選擇奧斯卡、金球獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)英語經(jīng)典電影8部,不僅展示了英式英語和美式英語等主要英語分支的特色,也有助于學(xué)生了解英語國家不同社會(huì)階層、不同種族和不同年齡層的語言特點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生年齡段感興趣的文化主題,每部電影篩選特定的文化視角分析,導(dǎo)入西方主流價(jià)值觀并加入中西文化比較環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和傳播中華文化的意識(shí)和能力。結(jié)合每一
本書依據(jù)全國各省份專升本英語考試大綱進(jìn)行編寫,基于專升本學(xué)生的基礎(chǔ),以收字引導(dǎo)沉浸式學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)學(xué)生英語翻譯及寫作的學(xué)習(xí)能力。本書包含教材及練習(xí)冊(cè)兩大部分,教材以不同場(chǎng)景為基礎(chǔ),示不同場(chǎng)景下的真題文章;練習(xí)冊(cè)則以2023年全國專升本考試真題作文為基礎(chǔ),進(jìn)行翻譯與寫作的練習(xí)。教材一共有10個(gè)單元,每個(gè)單元有單獨(dú)的主題
本書對(duì)2011-2023年歷年真題進(jìn)行了詳細(xì)解析,書中對(duì)全部的英文題目和選項(xiàng)進(jìn)行了翻譯,另外還有題源探索、篇章結(jié)構(gòu)分析、難度分析、干擾排除、詞匯突破、長難句劃線分析、背景知識(shí)等內(nèi)容。在寫作部分,還為考生悉心準(zhǔn)備了優(yōu)秀范文及譯文、通用模板、范文亮點(diǎn)分析、主題詞匯等,幫助考生舉一反三,全面提高英語水平。本書無版權(quán)糾紛,不需
本書對(duì)2011—2023年歷年真題進(jìn)行了詳細(xì)解析,書中對(duì)全部的英文題目和選項(xiàng)進(jìn)行了翻譯,另外還有題源探索、篇章結(jié)構(gòu)分析、難度分析、干擾排除、詞匯突破、長難句劃線分析、背景知識(shí)等內(nèi)容。在寫作部分,還為考生悉心準(zhǔn)備了優(yōu)秀范文及譯文、通用模板、范文亮點(diǎn)分析、主題詞匯等,幫助考生舉一反三,全面提高英語水平。本書無版權(quán)糾紛,不需
本書是《新思維英語綜合教程(第1冊(cè))》的配套同步訓(xùn)練。書中題目均緊扣大綱要求,在拓寬學(xué)生視野,擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí),有針對(duì)性地進(jìn)行同步訓(xùn)練,突出實(shí)用性。根據(jù)高等教育英語教學(xué)的特點(diǎn),提供相關(guān)的實(shí)用訓(xùn)練,力求使學(xué)生通過實(shí)際的學(xué)習(xí)過程打下一定的基礎(chǔ),在日常或涉外工作時(shí)能更加熟練地掌握使用英語。
本書是為理工院校英語專業(yè)學(xué)生所編寫的建筑類英語閱讀教材,旨在幫助學(xué)生提高英語閱讀理解能力和技巧的同時(shí),讓學(xué)生掌握一定的建筑知識(shí),從而拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。全書共15個(gè)單元,每個(gè)單元包含2篇閱讀課文,并配有相應(yīng)的練習(xí)。配套的教師用書提供對(duì)引言的解釋、課文背景知識(shí)的介紹以及學(xué)生用書的練習(xí)答案,方便教師教學(xué)
本書作者考慮了中國人學(xué)英語的難點(diǎn)和需要,適當(dāng)對(duì)比了英語和漢語兩種語言的共性與個(gè)性,注意處理好語法和詞匯的關(guān)系、語法和語調(diào)的關(guān)系以及句法和章法的關(guān)系,有助于解決我國英語教學(xué)中的實(shí)際問題。
本書由16章組成,每章按選讀的作者命名,選讀內(nèi)容包括詩歌、短篇小說、散文、長篇小說節(jié)選、戲劇節(jié)選等。每一章包含“作家介紹”“作品選讀”“能力提升訓(xùn)練”三大板塊,其中,“作品選讀”部分附有注釋和參考譯文。作者針對(duì)選讀內(nèi)容設(shè)計(jì)了兩類問題,一類是提高理解能力的問題,一類是提高批判性恩維能力的問題。同時(shí),針對(duì)兩類問題編成答題要
本書結(jié)合我校大學(xué)英語課程的目標(biāo)定位和學(xué)!敖ㄔO(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)”的發(fā)展定位,旨在培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和研究中所需要的學(xué)術(shù)書面交流能力,提升學(xué)術(shù)英語能力,幫助他們順利向?qū)I(yè)的全英語和雙語課程過渡的同時(shí)增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流能力。本書充分考慮我校非英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況和具體需求,設(shè)計(jì)合適的練習(xí)和任務(wù),在線練習(xí)材料以
根據(jù)高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)標(biāo)教育部最新頒布的《高等職業(yè)教育?朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)2021版)》,編寫了《新貫通職業(yè)英語聽說教程(第二冊(cè))》。本教材立足社會(huì)與職場(chǎng)工作的各類場(chǎng)景,融通語言知識(shí)與人文素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)對(duì)語言基礎(chǔ),交際能力,跨文化意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。旨在為學(xué)生搭建從校園生活到職場(chǎng)工作的橋梁,同時(shí)為教師的教學(xué)改革和