在高等師范院校音樂(lè)專業(yè)的招生考試中，歷屆考生都存在一些問(wèn)題，如在聲樂(lè)方面，一些考生不能針對(duì)自己的嗓音條件進(jìn)行有效的練習(xí)，以至在考試中不能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平；在鋼琴方面，有的考生未掌握正確的練琴方法，或不能科學(xué)地選擇與搭配考試曲目，在鍵盤考試中失分不少；在視唱練耳方面，怎樣科學(xué)地練習(xí)，爭(zhēng)取考試時(shí)唱得更準(zhǔn)、記得更好？在音

塞纓爾·阿德勒的《配器法教程》被公認(rèn)為設(shè)立了當(dāng)代配器法教學(xué)的 標(biāo)準(zhǔn)。它曾榮獲迪姆斯·泰勒?qǐng)D書獎(jiǎng)。被譯成多種文字在全世界發(fā)行。是目前世界上廣為采用的配器法教科書。本書涵蓋了樂(lè)器法和配器法兩大 部分，這個(gè)*的第三版還增加了為管樂(lè)隊(duì)和管樂(lè)合奏配器的章節(jié)。 與本書配套使用的還包括一本習(xí)題集和6個(gè)加強(qiáng)型光盤(均與本書分開 銷售)

圓你音樂(lè)夢(mèng)——音樂(lè)自學(xué)叢書，面向廣大音樂(lè)愛好者。它以豐富的內(nèi)容，循序漸進(jìn)的編排形式，深入淺出的語(yǔ)言，幫助你走進(jìn)音樂(lè)之門，圓你音樂(lè)夢(mèng)。 本書編寫的宗旨是從零起步，帶領(lǐng)初學(xué)者以愉快的心情，由淺入深、由易而難、循序漸進(jìn)，系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)的進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)的設(shè)計(jì)上，采用大家喜聞樂(lè)見的曲目，盡量避免枯煤乏味的機(jī)械性練習(xí)，讓大

圓你音樂(lè)夢(mèng)——音樂(lè)自學(xué)叢書，面向廣大音樂(lè)愛好者。它以豐富的內(nèi)容，循序漸進(jìn)的編排形式，深入淺出的語(yǔ)言，幫助你走進(jìn)音樂(lè)之門，圓你音樂(lè)夢(mèng)。 本書編寫的宗旨是從零起步，帶領(lǐng)初學(xué)者以愉快的心情，由淺入深、由易而難、循序漸進(jìn)，系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)的進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)的設(shè)計(jì)上，采用大家喜聞樂(lè)見的曲目，盡量避免枯煤乏味的機(jī)械性練習(xí)，讓大

《可愛的鋼琴古典名曲》選編的作品優(yōu)美生動(dòng)，除了世界鋼琴古典名曲以外，還包括交響曲、歌劇和合唱的鋼琴改編曲，以拓展師生的教學(xué)領(lǐng)域�！犊蓯鄣匿撉俟诺涿�曲》的所有70首樂(lè)曲都經(jīng)過(guò)改編，在保持原作精髓的基礎(chǔ)上，降低了演奏的技術(shù)難度，讓初學(xué)者也能快樂(lè)地演奏世界名曲。

二胡演奏水平的考級(jí)活動(dòng)在全國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了十幾年，這期間曾先后編輯出版了四套考級(jí)作品，對(duì)于普及和提高廣大二胡愛好者的演奏能力、推動(dòng)考級(jí)活動(dòng)的蓬勃開展起到了不可低估的積極作用。近年來(lái)，二胡的演奏藝術(shù)正以前所未有的速度和旺盛的生命力蓬勃地發(fā)展著。在這個(gè)過(guò)程中，專業(yè)作曲家做出了巨大的貢獻(xiàn)，一批著名的作曲家滿懷著對(duì)民族音樂(lè)事業(yè)的深

《全國(guó)二胡演奏考級(jí)作品集（第5套第1級(jí)）》為了推動(dòng)考級(jí)活動(dòng)更深入、更廣泛地開展，我們對(duì)前四套《全國(guó)二胡演奏考級(jí)作品集》進(jìn)行了全面修訂，做了較大幅度的調(diào)整。本套考級(jí)作品集分為10個(gè)級(jí)別，其中每一級(jí)包括指定和自選的練習(xí)曲與樂(lè)曲若干，在演奏技巧和藝術(shù)表現(xiàn)方面，書中做了文字提示，以供教學(xué)和練習(xí)參考。為了使演奏者更集中地選擇所需

二胡演奏水平的考級(jí)活動(dòng)在全國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了十幾年，這期間曾先后編輯出版了四套考級(jí)作品，對(duì)于普及和提高廣大二胡愛好者的演奏能力、推動(dòng)考級(jí)活動(dòng)的蓬勃開展起到了不可低估的積極作用。

《高等藝術(shù)院校民族器樂(lè)教學(xué)書系：竹笛教程2（圓滑音訓(xùn)練）》教程的重點(diǎn)是訓(xùn)練手指技術(shù)。竹笛演奏有著自身獨(dú)到的風(fēng)格和魅力，它可以模擬人聲歌唱、鳥鳴等。通過(guò)二度滑音至七度滑音以及各種變音滑音的規(guī)范訓(xùn)練后，演奏者應(yīng)該達(dá)到在竹笛上任意變化吹奏，手指技巧運(yùn)用自如的目的。該教程主要面向高等藝術(shù)院校竹笛專業(yè)的學(xué)生，為他們提供科學(xué)、系統(tǒng)

在草原上（二胡與樂(lè)隊(duì)）、飛騰（二胡與樂(lè)隊(duì)）、洪湖主題隨想（二胡與樂(lè)隊(duì)）、陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干（二胡與樂(lè)隊(duì)）、彩霞（板胡與樂(lè)隊(duì)）、歡慶勝利（嗩吶協(xié)奏曲）等。