【基礎(chǔ)過關(guān)事半功倍】★本書從2002年出版至今，得到了廣大考生的信任與好評，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集�！锉緯�編寫團(tuán)隊(duì)每年都會根據(jù)學(xué)生普遍存在的薄弱點(diǎn)進(jìn)行修訂和調(diào)整，精益求精，力爭給考生的復(fù)習(xí)帶來更大的益處�！锉緯�題型為填空題和選擇題，在題目的編制設(shè)計(jì)上,我們的基本構(gòu)思是：使同學(xué)們在選擇題和填空題上得到充分的訓(xùn)練，

【基礎(chǔ)過關(guān)事半功倍】★本書從2002年出版至今，得到了廣大考生的信任與好評，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集�！锉緯�編寫團(tuán)隊(duì)每年都會根據(jù)學(xué)生普遍存在的薄弱點(diǎn)進(jìn)行修訂和調(diào)整，精益求精，力爭給考生的復(fù)習(xí)帶來更大的益處。★本書題型為填空題和選擇題，在題目的編制設(shè)計(jì)上,我們的基本構(gòu)思是：使同學(xué)們在選擇題和填空題上得到充分的訓(xùn)練，

【基礎(chǔ)過關(guān)事半功倍】★本書從2002年出版至今，得到了廣大考生的信任與好評，成為考生心目中基礎(chǔ)復(fù)習(xí)必備題集�！锉緯�編寫團(tuán)隊(duì)每年都會根據(jù)學(xué)生普遍存在的薄弱點(diǎn)進(jìn)行修訂和調(diào)整，精益求精，力爭給考生的復(fù)習(xí)帶來更大的益處。★本書題型為填空題和選擇題，在題目的編制設(shè)計(jì)上,我們的基本構(gòu)思是：使同學(xué)們在選擇題和填空題上得到充分的訓(xùn)練，

《〈自然〉百年物理經(jīng)典I（英漢對照）》是《〈自然〉百年物理經(jīng)典》中的一冊，精選了《自然》雜志1869年至1939年期間發(fā)表的重要物理學(xué)論文百余篇。在這期間，戴維森和革末發(fā)現(xiàn)電子衍射現(xiàn)象；拉曼發(fā)現(xiàn)反常散射現(xiàn)象——拉曼效應(yīng)；狄拉克預(yù)言正電子的存在；查德威克發(fā)現(xiàn)中子……

《數(shù)學(xué)建模實(shí)用教程（第二版）》共收錄了76個(gè)應(yīng)用案例分析，其中包含16個(gè)全國競賽題的案例，60個(gè)實(shí)際問題的應(yīng)用練習(xí)。該書結(jié)合高職高專數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實(shí)際和參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)的需要，從內(nèi)容的選擇、組織編排、難易取舍都考慮到高職高專院校教師的使用和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，力求做到有用、適用、能用、夠用和方便使用�！稊�(shù)學(xué)建

《圓》共分7章，—5章系統(tǒng)地講述了圓的基礎(chǔ)知識，并介紹了連續(xù)原理、對偶原理和膨脹原理；第6—7章講述了圓的調(diào)和性及配極變換、反演變換等�！秷A》是開拓學(xué)生視野、訓(xùn)練學(xué)生思維、讓學(xué)生終身受益的很好課外讀物，也適合中學(xué)數(shù)學(xué)教師參考。

《高等滲流力學(xué)（第3版）》是作者多年來在為力學(xué)和相關(guān)專業(yè)以及石油工程專業(yè)研究生講授“高等滲流力學(xué)”課程講義的基礎(chǔ)上編寫而成的。內(nèi)容包含緒論及正文16章。第1、2章介紹滲流力學(xué)的基本概念、基本方程和穩(wěn)態(tài)滲流。第3～5章講述單相液體滲流在不同邊界條件和初始條件下的各種解法，包括格林函數(shù)法、積分變換法和拉普拉斯變換方法。第6

屋外明明是艷陽高照，天氣預(yù)報(bào)卻說有雨，你出門時(shí)是否要帶傘？彩票中獎(jiǎng)的概率極低，你是否要買一注，賭賭運(yùn)氣？投資有風(fēng)險(xiǎn)，那你是否還會購買股票、基金或其他理財(cái)產(chǎn)品？……日常生活中，我們經(jīng)常會遇到類似的情景，如果你懂得一些關(guān)于概率的知識，也許就不用那么糾結(jié)和困惑了。在《概率》一書中，作者用通俗、風(fēng)趣的語言，向我們講述了關(guān)于概率

《李永樂老師給孩子講物理》是“國民老師”、人大附中物理教師李永樂的代表作，融入了作者10余年教育智慧結(jié)晶，是送給3-10歲孩子的10堂科學(xué)思維課。 “國際物理奧賽教練”李永樂，10余年人大附中從教經(jīng)歷，數(shù)百名學(xué)生考入清華北大，10余位學(xué)生獲得物理競賽。李老師發(fā)揮特長，歷時(shí)3年，精心策劃、撰寫、設(shè)計(jì)，聯(lián)合插畫師

本書以培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模思想、突出應(yīng)用為重點(diǎn),以技能訓(xùn)練為主線,使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)建模能力的提高上有所收獲,為處理實(shí)際問題和參加全國數(shù)學(xué)建模競賽打好基礎(chǔ)。本書中的例題、能力訓(xùn)練題多數(shù)選自與實(shí)際生活貼近的應(yīng)用案例,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識,充分體現(xiàn)高職教育的應(yīng)用性和實(shí)用性。為拓展學(xué)生建模能力,挖掘?qū)W生的建模潛力,還