本書在2016年《全國普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究管理系統(tǒng)》里江蘇高校的基本數(shù)據(jù)信息的基礎(chǔ)上編寫而成。從探究江蘇高校人文社會(huì)科學(xué)研究與發(fā)展情況的視角去組合和解構(gòu)各個(gè)高校的數(shù)據(jù)信息，試圖為高等院校學(xué)生、教學(xué)和科研人員的社科研究提供依據(jù)并為行政人員提供高校發(fā)展和學(xué)科發(fā)展的直觀參考。

公共選修是必修課和專業(yè)選修課的有益補(bǔ)充，那么，如何開設(shè)思想政治理論選修課，如何在公共選修課課堂上開展思想政治教育、傳播“正能量”是高校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。 本書在理論分析部分依次分析了“公共選修課”課程建設(shè)的屬性，“公共選修課”課程建設(shè)主客體及其矛盾，“公共選修課”課程建設(shè)涉及的工作意識(shí)、決策手段和工作方法，以及做好“公

本書圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和基本流程編寫而成，旨在幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新意識(shí)的巨大力量，并培養(yǎng)和提升自身的創(chuàng)業(yè)能力。全書共分六章，包括創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與職業(yè)生涯發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)資源，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以及新企業(yè)的開辦。各章設(shè)置了引導(dǎo)案例、思考與練習(xí)等欄目。本書可作為普通高校

根據(jù)高校“形勢(shì)與政策”課的特點(diǎn)，本書采用專題式的編寫方法，試圖把具有相對(duì)穩(wěn)定性、基礎(chǔ)性的知識(shí)框架與當(dāng)前不斷變化的形勢(shì)結(jié)合起來。在專題內(nèi)容上，努力體現(xiàn)權(quán)威性、前沿性，注重理論與實(shí)際的結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，在相關(guān)問題的解讀和分析上下工夫。在寫作風(fēng)格上盡可能生動(dòng)活潑，便于大家閱讀把握。各專題的作者，既有這一領(lǐng)域的資深專家，

本書立足大一新生群體，貫穿大學(xué)四年始終，通過認(rèn)識(shí)篇、適應(yīng)篇、提升篇、規(guī)劃篇4個(gè)版塊對(duì)大學(xué)的學(xué)業(yè)發(fā)展進(jìn)行全面闡述，以期每位大學(xué)生朋友都能暢游精彩大學(xué)，收獲絢麗人生。認(rèn)識(shí)篇從中西比較、古今溯源探討大學(xué)的前世今生；從大學(xué)精神、大學(xué)文化探討傳承創(chuàng)新；從大學(xué)專業(yè)探討社會(huì)發(fā)展。適應(yīng)篇從學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變、身份角色轉(zhuǎn)換、人際關(guān)系升級(jí)、自我

斯坦福大學(xué)是世界一流的標(biāo)桿，該校21世紀(jì)獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)在世界大學(xué)中名列第一。本書作者與1999年在斯坦福大學(xué)獲得博士學(xué)位，并于2010年重回母校訪學(xué)一年，試圖根據(jù)自己的長期觀察和調(diào)研，以斯坦福大學(xué)為重點(diǎn)，輔以對(duì)其他世界一流大學(xué)的思考，從教育理念、校園文化、師生追求等角度，深入剖析斯坦福大學(xué)的理念和機(jī)制，探尋斯坦福大學(xué)

高校本科教學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)

《毋忘風(fēng)雨上海南洋中學(xué)人與事》由陳宏觀、陸軍編著，是對(duì)上海市南洋中學(xué)自1896年建校迄今，所培育的無數(shù)棟梁人才，所涌現(xiàn)的無數(shù)感人事跡的紀(jì)錄。書名毋忘風(fēng)雨是于右任先生為上海南洋中學(xué)的題字，以之為名，既表明了近代南洋中學(xué)師生毋忘風(fēng)雨，愛國榮校、自主求實(shí)、科教救國的精神，又體現(xiàn)了新中國成立以來，南洋中學(xué)師生承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，依然

《留學(xué)知道》由思高書院創(chuàng)始人蔡蕾精心編寫，適合準(zhǔn)備出國留學(xué)的人員。全書主要包括留學(xué)思想篇、留學(xué)決策篇、留學(xué)申請(qǐng)篇、留學(xué)準(zhǔn)備篇幾大部分，既有理論方法指導(dǎo)，又有大量的案例分析，全面覆蓋留學(xué)準(zhǔn)備過程中需注意的關(guān)鍵問題，對(duì)學(xué)生的留學(xué)準(zhǔn)備、價(jià)值觀念形成、思維方式訓(xùn)練及個(gè)人能力培養(yǎng)都具有一定的指導(dǎo)意義。