手工課程是學(xué)前教育學(xué)生必修的專業(yè)技能課程之一，學(xué)前教育專業(yè)手工教學(xué)的內(nèi)容豐富多樣、操作性強(qiáng)，重點(diǎn)在于手工技能的掌握，屬于教育實(shí)踐技能課程。本教材立足普通高校學(xué)前教育專業(yè)手工教學(xué)的需要，強(qiáng)調(diào)對(duì)手工實(shí)際操作技能的掌握和設(shè)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng)，突出學(xué)用結(jié)合與學(xué)前教育專業(yè)特色。具體包括學(xué)前手工制作概述、紙材料手工制作—剪紙、紙材料手工

《聰明寶寶啟蒙大掛圖（第二輯）》內(nèi)容涵蓋動(dòng)物、交通工具、拼音識(shí)字、經(jīng)典唐詩(shī)等日常的知識(shí)，通過(guò)圖文并茂的方式傳授知識(shí)，讓孩子且娛且學(xué)。作為啟蒙類的早教書籍，這套書通過(guò)精美的圖案誘導(dǎo)孩子對(duì)各類事物的認(rèn)知，父母再也不必為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心。本冊(cè)為經(jīng)典唐詩(shī)分冊(cè)，精選《唐詩(shī)300首》中84首，分列為14頁(yè)，通過(guò)精美的圖畫，吸引孩子對(duì)

《聰明寶寶啟蒙大掛圖（第二輯）》內(nèi)容涵蓋動(dòng)物、交通工具、拼音識(shí)字、經(jīng)典唐詩(shī)等日常的知識(shí)，通過(guò)圖文并茂的方式傳授知識(shí)，讓孩子且娛且學(xué)。作為啟蒙類的早教書籍，這套書通過(guò)精美的圖案誘導(dǎo)孩子對(duì)各類事物的認(rèn)知，父母再也不必為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心。本冊(cè)為拼音和識(shí)字部分，以聲母表和韻母表為基礎(chǔ)，再選取學(xué)前300字為認(rèn)知內(nèi)容，通過(guò)精美的圖案

幼兒園班級(jí)管理對(duì)整體教學(xué)的成效及影響至深，是幼兒教師及保教工作必須面臨的挑戰(zhàn)。本書所提倡的班級(jí)管理以尊重和引導(dǎo)為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題為目的；其內(nèi)容做法不再是制式的反應(yīng)或步驟的遵循，而是關(guān)系著多方面的準(zhǔn)備思考與反思修正的結(jié)果和行動(dòng)。教師本身也會(huì)從不斷的省思踐行中逐漸更認(rèn)識(shí)班級(jí)、幼兒和自己，從而產(chǎn)生更民主、

為深入貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，本教材緊密圍繞幼兒園一線教學(xué)實(shí)踐展開，突出幼師生職業(yè)能力的培養(yǎng)，主要介紹了幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)與內(nèi)容、幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的指導(dǎo)及幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)實(shí)施案例等。

本書從幼兒園的參觀活動(dòng)入手，介紹各種類型參觀活動(dòng)的要點(diǎn)、組織策略、實(shí)際案例，內(nèi)容包括參觀各類科普?qǐng)鏊�（如科技館、消防博物館）、各類藝術(shù)場(chǎng)館（如音樂(lè)廳、藝術(shù)館、美術(shù)館、博物館）、各類景點(diǎn)（如長(zhǎng)城）、各類工作場(chǎng)所（如圖書館、消防隊(duì)、公安局、醫(yī)院、軍營(yíng)、商場(chǎng)、泰國(guó)餐廳、云南餐廳）、其他一些場(chǎng)所（如果園、小學(xué)）等。特色：1.活

為深入貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，本教材緊密圍繞幼兒園一線教學(xué)實(shí)踐展開，突出幼師生職業(yè)能力的培養(yǎng)，主要介紹了幼兒園數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)與內(nèi)容、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的指導(dǎo)及幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)實(shí)施案例等。

為深入貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，本教材緊密圍繞幼兒園一線教學(xué)實(shí)踐展開，突出幼師生職業(yè)能力的培養(yǎng)，主要介紹了幼兒園語(yǔ)言教育的目標(biāo)與內(nèi)容、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的指導(dǎo)及幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)實(shí)施案例等。

本教材收錄了《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等經(jīng)典蒙學(xué)篇目，參考當(dāng)下對(duì)這些名篇的解讀對(duì)文意進(jìn)行了細(xì)致的注釋，并適當(dāng)與兒童教育思想與實(shí)踐相結(jié)合，以期在培養(yǎng)學(xué)生基本人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，使其對(duì)中國(guó)學(xué)前教育史有初步的了解。

為深入貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，本教材緊密圍繞幼兒園一線教學(xué)實(shí)踐展開，突出幼師生職業(yè)能力的培養(yǎng)，主要介紹了幼兒園社會(huì)教育的目標(biāo)與內(nèi)容、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)及幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)施案例等。