《高等院校音樂專業(yè)系列教材：管弦樂法基礎教程（第2版）》我國第一本由國人撰寫的管弦樂法教材。自1991年出版以來多次再版，受到業(yè)界及廣大讀者的廣泛好評，被全國各類音樂院系及各類學習與培訓廣泛使用，2002年被評為北京“高等教育精品教材”。第二版被教育部列入“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。

在重視提高全民素質(zhì)的今天，文化和教育已成為人們生活中的重要需求，二胡則以其優(yōu)美的音樂成為了兒童早期藝術(shù)教育的一個熱選樂器。本書可以使讀者在很短的時間內(nèi)學會演奏二胡。書中的練習化繁為簡、易學易懂，重在使初學者樹立學習二胡的信心，品味成功演奏二胡的樂趣，享受二胡音樂帶給人心靈的愉悅，從而真正喜愛二胡和二胡文化。本書所選

本書是根據(jù)國家教委示范教育司頒布的師專學歷培訓音樂教育專業(yè)教學大綱編寫的指揮基礎教程，由中央人民廣播電臺少年廣播合唱團指揮孟大鵬編著。該教程針對童聲特點，以講座的形式，從組建和訓練合唱團入手，闡述了指揮的修養(yǎng)與技巧，聲樂、音準、視唱、節(jié)奏與咬字吐字訓練，選擇與準備作品，排練與演出等內(nèi)容，并附有風格各異的12首童聲合唱歌

本書是根據(jù)國家教委示范教育司頒布的師專學歷培訓音樂教育專業(yè)教學大綱編寫的指揮基礎教程，由中央人民廣播電臺少年廣播合唱團指揮孟大鵬編著。該教程針對童聲特點，以講座的形式，從組建和訓練合唱團入手，闡述了指揮的修養(yǎng)與技巧，聲樂、音準、視唱、節(jié)奏與咬字吐字訓練，選擇與準備作品，排練與演出等內(nèi)容，并附有風格各異的12首童聲合唱歌

樂理是音樂類必修的一門基礎理論學科，本書能讓你在樂理的學習過程中更好地邊學、邊練、邊檢測，是一個必不可少的實用工具。本書分為階段性練習、綜合模擬測試、專家組考核三部分題，每部分附有參考答案。“階段性練習”分為十二個單元，出題表述方式單一，在于進行基礎強化練習；“綜合模擬測試”共十二套，主要從重點考核入手，出題表述方式多

音樂治療的方法多種多樣，包括聆聽、演奏、歌唱、即興演奏、音樂和歌詞創(chuàng)作、舞蹈及美術(shù)的結(jié)合，以及音樂投射和音樂聯(lián)想。目前在美國以及其他發(fā)達國家。音樂治療被廣泛地應用在醫(yī)院、學校、診所、社區(qū)、老人院、托兒所、監(jiān)獄等等。也可以應用于健康人群的精神減壓、產(chǎn)婦分娩、生物反饋、疼痛控制。以及自我成長�！兑魳返谋举|(zhì)與發(fā)展》是對音樂治

《精選意大利古典聲樂作品示范教材（上）》有三個特點：1.所選的曲目，在風格、演唱技法以及難易程度上具有不同的代表性，濃縮了意大利古典聲樂作品的精華；2.歌曲注有意大利語讀音規(guī)則及國際音標，并且注明了每個單詞的重音，從而有利于學習者迅速掌握意大利語的發(fā)音，有效地提高語言的能力；3.本教材所配的歌詞示范朗讀及示范演唱CD，

他們的聲音，他們的形象，如一道驚雷震動了全世界。他們是青少年的偶像，又是廣告商眼中的金蛋的雞：“絕妙四人組”將告訴我們這些對他們來說意味著什么。林戈爭辯他的受歡迎程度；喬治評判歌詞的好壞；保羅談論約翰；約翰談論保羅。他們回憶相識時對彼此的最初印象，講述他們的巡回演出，成功和煩惱、各自的單飛生涯——以及最后，約翰·列儂的

本書搜集了和你在一起、花樣年華、驚濤駭浪、紅河谷、嘎達梅林、城南舊事、神話、阿甘正傳等許多著名的中外電影，對其作簡單的劇情介紹，對電影中的作曲家作名簡介，然后對點對影片中的音樂進行賞析。本書為北影參考教材。

音樂創(chuàng)作是音樂領域中的資源，是一切音樂活動的原生起點。在數(shù)百年的中外音樂出版歷史中，各類原創(chuàng)作品及其改編形式的樂譜始終占據(jù)著主導地位。人民音樂出版社在其五十余年的歷程中，在出版大量圖書的同時，也出版了大量中外樂譜，尤其是在出版中國作曲家作品方面，工作開展較早，成績尤為顯著，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。中國的管