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本書是依托中南大學(xué)國家級特色專業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)工程）的建設(shè)，結(jié)合國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的教學(xué)情況編寫的。本書是依托中南大學(xué)國家級特色專業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)工程）的建設(shè)，結(jié)合國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的教學(xué)情況編寫的。本書系統(tǒng)、全面地介紹了物聯(lián)網(wǎng)安全的相關(guān)技術(shù)，首先介紹了物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)的基礎(chǔ)知識，包含物聯(lián)網(wǎng)面臨的挑戰(zhàn)、物聯(lián)網(wǎng)安全的基礎(chǔ)，以及物聯(lián)網(wǎng)安

本書是指導(dǎo)初學(xué)者學(xué)習(xí)Word/Excel/PowerPoint2010的入門書籍。書中詳細(xì)地介紹了初學(xué)者學(xué)習(xí)Word/Excel/PPT時應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識和使用方法，并對初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會遇到的問題進(jìn)行了專家級的解答，以免初學(xué)者在起步的過程中走彎路。全書分3篇，共12章，第1篇介紹Word2010的基本操作、文

本書采用模塊化的項目教學(xué)模式編寫，教材內(nèi)容包括14個項目活動、一個拓展提高模塊和兩個實訓(xùn)參考案例。每個項目模塊包括任務(wù)、成長加油站、代碼解讀、實踐演練幾個環(huán)節(jié)。書中每個項目由幾個活動任務(wù)組成，以活動任務(wù)為驅(qū)動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生從實踐過程中掌握網(wǎng)頁技術(shù)的應(yīng)用。學(xué)生通過學(xué)習(xí)并完成所創(chuàng)設(shè)的項目，能夠熟練掌握網(wǎng)頁的設(shè)

本書是由臺灣知名博客站長與暢銷書作者“Will保哥”所撰寫的ASP.NETMVC4開發(fā)指南，融入作者多年實務(wù)開發(fā)工作之精髓，從基礎(chǔ)觀念、技術(shù)講解、開發(fā)實例、開發(fā)技巧到安裝部署，都將以深入淺出的例子帶領(lǐng)讀者理解ASP.NETMVC框架的精妙之處，讓網(wǎng)站生成工作更加安全、快速，也更容易維護(hù)！本書共分11章，第1章講解通用的

《奠基·計算機網(wǎng)絡(luò)(修訂版)》是一本講解計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的圖書，但其內(nèi)容并沒有局限于計算機網(wǎng)絡(luò)，還包括了網(wǎng)絡(luò)安全、搭建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器等實用操作內(nèi)容。本書一改傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)教材艱澀的敘述方式，而是基于筆者多年的網(wǎng)絡(luò)運營經(jīng)驗從實用角度闡述理論，希望可以給讀者不一樣的閱讀體驗。本書使用packettracer和dynamips兩款

本書共27章，分為4篇，相信通過對本書的學(xué)習(xí)，您一定能輕松設(shè)計出屬于自己的個性網(wǎng)站。DreamweaverCS6篇（第1～11章）：介紹站點創(chuàng)建和網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識，并對文本頁面、圖像頁面、多媒體頁面的簡單制作方法，以及頁面鏈接、表格布局、CSS樣式表、Div元素、框架、模板和庫等高級功能進(jìn)行詳細(xì)講解。FlashCS6

《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)實戰(zhàn)大全》將網(wǎng)站建設(shè)所需要掌握的各種重要技術(shù)進(jìn)行了逐一詳解，通過大量的實例，詳細(xì)介紹網(wǎng)站建設(shè)的生命周期各過程，剖析了網(wǎng)站的策劃、設(shè)計、代碼編寫、測試、推廣以及SEO優(yōu)化等網(wǎng)站建設(shè)過程。同時配以3個接近真實網(wǎng)站的案例，讓讀者了解網(wǎng)站建設(shè)的完整過程。本書附帶1張DVD，包括作者為本書錄制的全程多媒

本書是"少年科普熱點"叢書之一，介紹了網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生對人類生活產(chǎn)生的巨大影響，搜索引擎、電子郵件、瀏覽網(wǎng)頁、網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)絡(luò)游戲等極大地豐富了我們的生活，開闊了我們的眼界。書中配有大量圖片，圖文并茂，富有知識性和趣味性。非常適合作為青少年的課外科普讀物。

本書選取了制作手機端網(wǎng)頁、制作音樂網(wǎng)站兩個從簡單到復(fù)雜的網(wǎng)頁設(shè)計項目作為本課程的學(xué)習(xí)任務(wù),按照接受工作任務(wù)、知識儲備、工作準(zhǔn)備、網(wǎng)頁制作、工作總結(jié)、成果展示與經(jīng)驗交流等環(huán)節(jié)進(jìn)行編寫。