楊蓉蓉、沈毅驊所編的《成語10000條(精)》是上海辭書出版社“語類10000條系列”工具書中的一種，收錄漢語古今成語10000條。書中字形、注音均遵循國家*新標(biāo)準(zhǔn)。作者從易于讀者理解使用角度出發(fā)，注意釋義的精準(zhǔn)。全書語目按漢語拼音音序排列，書后附《語目首字筆畫索引》，檢索方便。

本書分別從本體、語用、特征三個(gè)方面論述了漢語顏色詞的文化義。首先，闡明了其文化義的外延和內(nèi)涵，接著論述綠色、紅色、黑色、黃色、白色的文化義和青色文化詞的隱性量，然后選用李白、杜甫、王維詩歌中的顏色詞和張愛玲、莫言作品中的紅色文化詞作為研究對(duì)象，論述了其文化義語用情況，最后論述了顏色詞文化義的系統(tǒng)性、兩極性的特征和思維認(rèn)

《同義詞詞林》是一部從語言信息處理的需要出發(fā)，同時(shí)考慮到寫作和翻譯的需要編寫的一部辭典。它在詞語的語義分類方面做了很多有價(jià)值的工作。本書的特點(diǎn)在于：一、建立了新的漢語語義分類體系，共分出15個(gè)大類，203個(gè)中類，1477個(gè)小類，與本書第二版相比，分類趨勢更加細(xì)化、合理化。部分詞語附有例句，有的例句標(biāo)明了作者或書名、篇名

《語言文字規(guī)范應(yīng)用指南》是一部介紹國家語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的讀物�！墩Z言文字規(guī)范應(yīng)用指南》的特點(diǎn)在于：一、它選編了適用面廣的、新的國家語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。有國標(biāo)的一定選國標(biāo)，有新版本的決不用舊版本。二、在主要的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)后面都編寫一篇“問答”，交代該規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制的背景，針對(duì)使用中可能遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，做一些解惑釋疑的工作。這是

《漢語教學(xué)學(xué)刊》·第10輯包括（1）漢語教學(xué)研究，包括教學(xué)規(guī)劃、課堂教學(xué)、測試與評(píng)估，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，教材建設(shè)，學(xué)科體系構(gòu)建等方面的研究；（2）漢語學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究，包括漢語學(xué)者研究、漢語習(xí)得過程研究以及心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科中有關(guān)漢語學(xué)習(xí)的研究；（3）面向漢語教學(xué)的漢語本體研究；（4）跟漢語教學(xué)相關(guān)的中國文化、文化對(duì)比與跨

該書是為適應(yīng)日益重視當(dāng)代中國研究的中文教學(xué)新趨勢，參照主題式內(nèi)容導(dǎo)向教學(xué)法的基本原則和ACTFL外語水平測試的“高級(jí)”“優(yōu)級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)，精心編撰的一本創(chuàng)新型高級(jí)中文綜合教程，力圖多方面反映當(dāng)代中國社會(huì)。全書由社會(huì)篇、經(jīng)濟(jì)篇、國際關(guān)系篇、人物篇四個(gè)板塊組成，集聽、說、讀、寫的技能訓(xùn)練與廣義的“中國研究”內(nèi)容于一體，尤其側(cè)重論

《傾聽未來的聲音：“北大培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽優(yōu)秀作品》收入2015第二屆“北大培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽優(yōu)秀作品，充分反映了新一代中學(xué)生的創(chuàng)意寫作水平。青少年奇崛的想象力、精妙的構(gòu)思以及大膽的表達(dá)令人驚異，作品呈示一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā)魅力無限的心靈世界。本書由著名作家、北京大學(xué)教授、“北大培文杯”大賽評(píng)委會(huì)主席

本書為正確使用《通用規(guī)范漢字表》，促進(jìn)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)和文化交流，搶劫兩岸關(guān)系和平發(fā)展而編寫，可幫助讀者了解現(xiàn)代漢字字形的發(fā)展變化，方便古籍閱讀，也可作為對(duì)外漢語教學(xué)的參考教材。全書收錄大陸規(guī)范漢字8105個(gè)，另有繁體字2574個(gè)、異體字1023個(gè)，以及對(duì)應(yīng)的臺(tái)灣正體字、香港常用字。詳細(xì)對(duì)比海峽兩岸的字形差異，對(duì)某些字形有

本書在借鑒已有辭書分類理論的基礎(chǔ)上，立足漢語特點(diǎn)，結(jié)合“漢語語文辭書信息庫”建設(shè)中標(biāo)注詞典類型的實(shí)際情況，通過調(diào)查我國語文辭書編纂出版和應(yīng)用狀況，來探討我國語文辭書編纂出版的相關(guān)問題及其發(fā)展對(duì)策。在百年來漢語語文辭書發(fā)展過程的描寫及發(fā)展規(guī)律的總結(jié)方面，填補(bǔ)了空白，對(duì)我國現(xiàn)代辭書史的研究有推動(dòng)作用。

本書根據(jù)高等職業(yè)教育“職業(yè)導(dǎo)向、素質(zhì)本位、能力核心、服務(wù)專業(yè)”原則編寫，重在介紹學(xué)生今后工作中常用寫作文書知識(shí)，內(nèi)容以各專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)及走向社會(huì)工作需要為線索編排順序，以項(xiàng)目和任務(wù)為載體，形成了“概述、事務(wù)、規(guī)約、調(diào)研、傳播、求職、科研、公文、財(cái)經(jīng)、法律、禮儀、會(huì)務(wù)”等十二個(gè)與學(xué)生職業(yè)人生密切相關(guān)的項(xiàng)目，在每一個(gè)項(xiàng)目