本套書詳細(xì)記錄了1901年到2013年間的106部獲得諾貝爾文學(xué)獎的作者及作品。本書作者悉心研讀每部作品后，采用經(jīng)典原文結(jié)合解析、鑒賞的手法將原著內(nèi)容在短篇幅內(nèi)完美呈現(xiàn)，并且每篇獲獎作品中還記述了獲獎原因、名家點評、作者生平事跡等，使讀者觀后可獲得對獲獎作者及作品的全面詳盡的了解。本套書制作精美、內(nèi)容品質(zhì)上乘，也是收藏

《瀛涯文譚》是《比較文學(xué)與世界文學(xué)名家講堂》20卷叢書之一。作者希望在已有的研究成果基礎(chǔ)上，能從東方各國戲劇藝術(shù)相互交流影響接受的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)東方各國文化文學(xué)交流的普遍性規(guī)律，并用比較文學(xué)影響接受的研究方法，努力理順中國和周邊東方國家之間文學(xué)交流的歷史軌跡，探索其間的規(guī)律性。同時作者對敘事學(xué)、東方戲劇，以及兩者之間的聯(lián)

《探賾索幽》是《比較文學(xué)與世界文學(xué)名家講堂》20卷叢書之一。選入本書中的十八篇論文，曾發(fā)表于各種學(xué)術(shù)期刊，主要圍繞兩個學(xué)術(shù)領(lǐng)域：希伯來文學(xué)與文化、西方文學(xué)與文化。作者認(rèn)為，在所有人文學(xué)科中，歷史學(xué)是重資料和“實證”精神的學(xué)科，而從文學(xué)角度研究像《希伯來圣經(jīng)》這樣的古代文本時，其研究方法可以很好地與文學(xué)研究的方法有機結(jié)合

《海外華文文學(xué)教程（第二版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》主要內(nèi)容包括北美華文文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)；20世紀(jì)50年代以前的北美華文文學(xué)；20世紀(jì)50至70年代的北美華文文學(xué)；20世紀(jì)80年代以來的“新移民文學(xué)”；北美華文文學(xué)的區(qū)域特質(zhì)與典型主題等。

《中外戲劇作品賞析》是為表演類專業(yè)開設(shè)的素質(zhì)拓展課，也是專業(yè)基礎(chǔ)課。本著高職教育“工（演）學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特點，優(yōu)先選取各藝術(shù)院校戲曲與戲劇專業(yè)的現(xiàn)行教學(xué)劇目作品，緊緊圍繞一線教學(xué)需要，注重對人性、心靈、命運等要素的深度挖掘，以期對學(xué)生理解作品、塑造角色提供最直接有效的幫助。因此，它有別于其他賞析類教材，真正做到學(xué)以致用

黃哲真所著的《推理小說概論》全面介紹與梳理了推理小說的起源和發(fā)展脈絡(luò)與流派；揭示了其基本原理與規(guī)律；系統(tǒng)總結(jié)歸納了其特征與風(fēng)格；重點評介與剖析了這一領(lǐng)域眾多具有代表性的著作。本書以英美作家作品為主要考察和評析對象，在參考與借鑒西方學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，采用和發(fā)端了一系列新方法，從而開拓了推理文學(xué)研究的新視角和新思路。

《文學(xué)想象與文化置換：當(dāng)代華語小說中的美國形象（1980-2005）》運用比較文學(xué)形象學(xué)理論方法，對1980—2005年間華語小說中的美國形象進(jìn)行歷時考察，分三大時段考察美國形象的特點及時代意義。20世紀(jì)80年代華語小說中的美國形象體現(xiàn)強烈的“政治模式化”特點，是政治模式化了的發(fā)達(dá)資本主義國家形象。20世紀(jì)90年代華語

本書篩選出“古希臘文學(xué)到20世紀(jì)文學(xué)”中各個時期最具代表性的文學(xué)流派和作家作品進(jìn)行介紹、賞析，從“世界觀、人生觀、價值觀”等方面進(jìn)行“解讀”，凸顯名作的“比較”和“現(xiàn)代性”，關(guān)注“人”心靈的成長，便于讀者從人文的角度去了解和感悟經(jīng)典的西方文學(xué)作品。

《世界文學(xué)評論（2014第2輯）》著重關(guān)注世界文學(xué)發(fā)展與文學(xué)研究的最新動態(tài)，重視對全世界文學(xué)大獎獲得者作品的研究，重視對英美之外的世界其他國家的作家與作品的研究等。全書內(nèi)容主要包括：比較文學(xué)研究、英國文學(xué)研究、美國文學(xué)研究、東方文學(xué)研究、歐洲文學(xué)研究、中美文學(xué)關(guān)系研究、北歐文學(xué)的倫理學(xué)研究、東方文學(xué)地理研究、研究綜述與

《堂·吉訶德的幽靈》既有對現(xiàn)代漢語詩歌本身境遇的反思，如《詩歌作為一種生存狀態(tài)》、《詩的虛構(gòu)、本質(zhì)與策略》等，也有對自我寫作的反省，如《我的詩歌選擇》，另外，不可避免的就是，對世界詩歌的關(guān)注也構(gòu)成作者寫作的一個重要向度，如《但丁的奇異旅行》、《米沃什詩中的時間與拯救》等。