本書共五章，緊密結(jié)合我國臨床診療工作實際和臨床檢驗新進展，對檢驗技術(shù)基礎項目進行了詳細闡述。

迄今為止，在正常尿液中共發(fā)現(xiàn)了包括蛋白質(zhì)、核酸、酶、激素以及體內(nèi)代謝終產(chǎn)物等共3079個化學成分，本書從生物化學的角度出發(fā)，詳細闡述了尿液的化學組成、尿液生物大分子物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、檢測技術(shù)及臨床應用價值。意旨在充分挖掘無創(chuàng)性尿液生物標志物在全身各系統(tǒng)疾病的早期診斷、療效評估及轉(zhuǎn)歸結(jié)局中的應用價值，通過尿液的生物化學檢

本書依據(jù)《漢語拼音方案》，結(jié)合小學語文統(tǒng)編版教材拼音教學的內(nèi)容和進度，對教材進行了更合理、更系統(tǒng)的深化，精編77首童趣盎然的兒歌，通過以“歌”促學、寓教于樂、手腦并用的方法，力求讓初學拼音的孩子輕松、快速地入門。玄老漢先生的學拼音兒歌與韓興娥老師“課內(nèi)海量閱讀課程”的拼音教學圖表和方法科學結(jié)合，他們對漢語拼音教學的科學

本書共二十章，包括常規(guī)超聲檢查概述、常用超聲檢查技術(shù)、心動圖檢查方法、超聲心動圖特殊檢查等內(nèi)容。每一臟器均包括解剖概要、檢查方法、正常超聲表現(xiàn),每種疾病均包括簡要的病因病理、超聲檢查方法。

全書分上下兩篇共17章。上篇為影像檢查技術(shù)，主要介紹各種影像技術(shù)的成像原理、方法、圖像特點及臨床應用價值及限度；下篇介紹各系統(tǒng)正常及異常影像學表現(xiàn)。

本書全面介紹亞健康的基本理論、基本思想，簡要論述亞健康的分類、檢測、與中醫(yī)治未病的關(guān)系、中醫(yī)體質(zhì)、中醫(yī)癥候分型、干預方法、干預手段等。本書符合醫(yī)學發(fā)展趨勢，社會百姓和學生關(guān)注度高，且已作為湖南中醫(yī)藥大學醫(yī)學生的專業(yè)基礎課。

本書分為醫(yī)學超聲影像學實驗基礎知識、心臟及大血管超聲檢查技術(shù)、胸腔與肺超聲檢查技術(shù)、消化系統(tǒng)超聲檢查技術(shù)、泌尿系統(tǒng)超聲檢查技術(shù)等十二章。每章均涵蓋實驗目的、實驗內(nèi)容、實驗注意事項、思考題、知識拓展五部分內(nèi)容。

本書計劃系統(tǒng)地介紹基于美國臨床實驗室標準化協(xié)會（CLSI）發(fā)布的*質(zhì)量管理十二要素為基礎，結(jié)合美國醫(yī)療機構(gòu)評審聯(lián)合委員會（JC）臨床實驗室標準、以及其他相關(guān)醫(yī)學實驗室管理和技術(shù)要求，對臨床分子生物學檢驗技術(shù)要求進行歸納和總結(jié)，為全國的醫(yī)院檢驗科、獨立醫(yī)學實驗室掌握先進臨床分子生物學檢驗技術(shù)，提高本科室臨床分子生物學檢驗

內(nèi)容設置：緊扣教學大綱的要求，密切聯(lián)系教學過程中的重點、難點。設置教學要點、重點難點剖析、同步綜合練習，并附答案和解析。題型安排：以研究生入學考試、本科生專業(yè)考試的題型為標準，設計了選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題、病案分析題等類型題目。強化實用性：為方便讀者自學，對部分題目給出了“解析”，分析做題過程中的常見

本書首先簡要講述了檢驗標本的采集方法等基礎內(nèi)容，然后分別介紹了紅細胞檢驗、白細胞檢驗、血小板檢驗、骨髓細胞學檢驗、貧血的檢驗、血栓與止血的檢驗、尿液檢驗、糞便檢驗、蛋白質(zhì)檢驗、糖類及其蛋白質(zhì)產(chǎn)物檢驗、血脂及脂蛋白類檢驗、酶類檢驗等臨床常用檢驗及其臨床應用。