本書把數(shù)學思想分為抽象思想推理思想模型思想三大板塊，具體闡述了數(shù)形結(jié)合、符號化思想、分類思想、集合思想、對應(yīng)思想、歸納思想、類比思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、極限思想、模型思想、函數(shù)思想、方程思想等數(shù)學思維在教學中滲透策略的把握，以及課堂教學實踐的經(jīng)典案例。所收集的案例詳實而生動，向我們展示了何謂追求有思想的數(shù)學教學，提供給一

審美語用即主張語文課就要學習語言文字運用的藝術(shù)，在小學語文閱讀教學中，應(yīng)當引導學生按照美的規(guī)律學習語言文字運用，涵養(yǎng)學生的言語人格，表現(xiàn)詩意人生。本書分三部分，發(fā)現(xiàn)語用之美按美的規(guī)律學習語用讓語用表現(xiàn)審美人生，全面展示了作者關(guān)于審美語用的教學主張，有助于一線語文教師借鑒。

《迪士尼.小學英語國際音標練習冊》按照發(fā)音特點對音標進行分類，針對易混音標設(shè)置練習，一對音標四面練習。練習形式包括單詞分類、找不同、判斷對錯、寫單詞/音標、配對連線、填字母等。練習針對發(fā)音重難點和易錯點，可有效檢測學生是否完全掌握了國際音標和單詞發(fā)音。音標練習與孩子們喜聞樂見的迪士尼形象深度結(jié)合，寓教于樂，可提高學習的

本書旨在培養(yǎng)勝任基礎(chǔ)教育科研任務(wù)、具有創(chuàng)新精神的實踐能力的高素質(zhì)、研究型教師。全書突出教育研究方法的科學性、實用性和操作性，著重介紹中小學教師開展教育研究所必須掌握的基礎(chǔ)知識、基本方法和一般步驟，輔以大量實例，幫助讀者樹立明確的教師研究意識，提高讀者應(yīng)用教育研究解決教育實踐問題的能力。

隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革逐漸深入，教育應(yīng)著眼于人類社會未來發(fā)展已成為呼應(yīng)時代需要、引領(lǐng)學校變革的旗幟。未來，中國將在世界上扮演更重要的角色，今天的學校則需要培養(yǎng)植根于深厚中國文化、具有創(chuàng)新精神和全球視野的一代新人。作為一所傳統(tǒng)的優(yōu)秀學校，北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學在發(fā)展進程中立足當下，面向未來，重新定位學校的發(fā)展，聚

有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏著很多和寫作有關(guān)的寶藏，還有很多秘密！和寫作有關(guān)？寶藏？秘密？沒錯，這是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事發(fā)生在這兒。本書語言靈動有趣，情節(jié)充滿波折，集中了孩子們喜歡的元素——魔法、精靈、寶藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童話。 本書適合怕寫作文、愁寫作文、愛讀故事的3～6年級小

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這本書里收集的15位名師的磨課案例，其中的執(zhí)教教師50%以上都是特級教師，80%以上的執(zhí)教者都是名師工作室主持人。其初始教學設(shè)計大多在全國性或省級、地區(qū)級教學研討活動中展示過，并且得到過專家和教師很高的評價，有些甚至在全國性的賽課中獲得很高的獎項�？梢钥隙ㄟ@些課都經(jīng)過較高層次教師團隊的磨課，凝聚了眾多優(yōu)秀教師、教研員甚

白金聲是全國著名的小學語文教研員，這是一本講他如何與語文相伴，當好教研員的新書。書中有他學語文的切身經(jīng)驗和教學往事，有他與呂叔湘、朱紹禹、李伯棠等名家?guī)熡训慕煌�回憶及求真問道的探索思考，有他對何為語文的審視及對語文教學現(xiàn)象和問題的剖析指正……全書展現(xiàn)了作者對語文教學、教研多方面的深入思考和卓

本書共五編，分別為“10大*有影響力大賽全覽”“20道經(jīng)典大賽作文題全解”“16篇大賽奪冠文精華全析”“800篇大賽獲獎作文全解”以及“獲獎作文素材全編”，各編更有具體細分，為學生提供了解作文比賽水平，了解差距，提高寫作水平的渠道。