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《首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)年鑒》是一部綜合性資料工具書,是學(xué)校教育全面發(fā)展的史料文獻(xiàn);在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)年鑒編纂委員會(huì)主持編寫。本年鑒以學(xué)校各單位、各部門的基本面貌、狀況和工作概況,以及大事、要事、新事、特事為主要內(nèi)容。年鑒的編寫采用文章和條目相結(jié)合,以條目為主題的編纂體例;堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,力求科學(xué)地反映
該書系統(tǒng)地梳理了道德認(rèn)同的相關(guān)研究與理論,闡明了道德認(rèn)同的概念、結(jié)構(gòu)、形成與發(fā)展,探討了環(huán)境對(duì)道德認(rèn)同的影響作用,以及道德認(rèn)同的作用機(jī)制,辨析了道德認(rèn)同的測(cè)量方法;結(jié)合實(shí)證研究,探究大學(xué)生道德認(rèn)同的現(xiàn)狀、內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境下大學(xué)生道德認(rèn)同的作用機(jī)制,并構(gòu)建大學(xué)生道德認(rèn)同模型;在弘揚(yáng)社會(huì)主義道德觀的大時(shí)代背景下,提出大學(xué)生道
本書收集文獻(xiàn)資料,力圖厘清這座書院的歷史。循理書院留下的材料不多,《壽州志》以及《鳳臺(tái)縣志》的學(xué)校志,有專節(jié)講述書院的歷史,雖不全面,但也極其珍貴。
本書為武漢大學(xué)第二屆機(jī)關(guān)工作大賽(調(diào)研報(bào)告大賽)獲獎(jiǎng)作品論文集,涵蓋信息化建設(shè)、創(chuàng)業(yè)調(diào)查、“雙一流”建設(shè)時(shí)期師資建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)+等熱點(diǎn)問題。撰寫者為武漢大學(xué)機(jī)關(guān)與直屬單位優(yōu)秀青年干部,立足于調(diào)查研究和高等教育理論思考,期望對(duì)解決武漢大學(xué)教育發(fā)展實(shí)際問題具有一定的指導(dǎo)作用。
論文集匯編了近年來武漢大學(xué)教師、專業(yè)技術(shù)人員、管理人員就高等學(xué)校人事政策研究、與國(guó)外高校人事工作比較、高校各類隊(duì)伍建設(shè)、人事管理等方面進(jìn)行的優(yōu)秀研究論文。有利于保存有關(guān)研究成果,有利于促進(jìn)人事工作研究交流,提高高校管理人員對(duì)人事工作更全面、更深入的認(rèn)識(shí),推進(jìn)學(xué)校人事工作改革和創(chuàng)新。
全書共分為八章,緊緊圍繞思想政治理論課“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的教學(xué)進(jìn)度,以案例的形勢(shì)展開教學(xué),全書旨在陶冶大學(xué)生的道德素養(yǎng)、培育大學(xué)生的法律意識(shí),堅(jiān)定大學(xué)生的政治信念。由此,能夠在大學(xué)期間梳理正確的人生觀與價(jià)值觀。
從1924年哈佛燕京學(xué)社創(chuàng)立,到哈燕社的中方代表——設(shè)在燕京大學(xué)的哈佛燕京學(xué)社北平辦事處在1951年撤銷,哈佛燕京學(xué)社在東西方文化交流史上占有重要地位,也是東西方大學(xué)合作的典范,直至今日仍發(fā)揮著舉足輕重的作用。自上世紀(jì)八十年代學(xué)術(shù)界對(duì)哈燕社的研究熱潮一直未間斷,對(duì)哈燕社的成立緣起、整體概況及成就等作過較詳細(xì)的論述
李峻、范建禮主編的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(公共素質(zhì)教育十三五系列用書)》以案例切入,形象直觀,注重實(shí)踐,內(nèi)容通俗易懂,為高職學(xué)生量身定做,同學(xué)們完全可以依照本書自學(xué);書中的內(nèi)容體現(xiàn)了一群長(zhǎng)者對(duì)青年學(xué)子的循循善誘和諄諄教誨。從學(xué)生進(jìn)入高職院校開始,直到畢業(yè)后參加工作的若干年,每個(gè)階段要做哪些事,怎樣做,編者嚴(yán)格遵循職
本教材內(nèi)容包括學(xué)習(xí)觀教育、理想信念與愛國(guó)主義教育、人生觀教育、道德觀教育、法律觀教育五大模塊,共十二個(gè)實(shí)踐教學(xué)專題,每個(gè)專題包括實(shí)踐項(xiàng)目、典型案例、箴言摘選等內(nèi)容。《高校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)實(shí)踐教學(xué)提出了明確要求,思想政治理論課每門課都要有實(shí)踐教學(xué),本科2學(xué)分,?1學(xué)分。作者根據(jù)本校發(fā)展和實(shí)踐教學(xué)要求來編寫《“