“國學(xué)”是中華民族的瑰寶，是從古至今無數(shù)代人智慧與汗水的結(jié)晶，經(jīng)受歷史的錘煉打磨與自然的甄選淘汰，受無數(shù)世人所矚目與敬仰。《百家姓（國學(xué)版）》收錄的姓氏，實際上映射了中國幾千年人口和歷史的變遷，這在這《百家姓（國學(xué)版）》中有著很好的體現(xiàn)。適合小學(xué)生閱讀的國學(xué)經(jīng)典，全文注音，掃清閱讀障礙，配合簡明的解釋、生動的故事以及全

本書講述了有關(guān)勤奮的成語，每則成語下包含出典尋源、解字釋義、關(guān)聯(lián)詞語、應(yīng)用說例四個部分。

《三字經(jīng)百家姓弟子規(guī)千字文（注音彩繪）》在保持《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》《千字文》原文風(fēng)格的基礎(chǔ)上進行了整理，將四本國學(xué)經(jīng)典悉數(shù)收錄，合而為一，并在每一本前配有便于背誦、查閱的全文列表；書中還設(shè)計了精當(dāng)?shù)淖⑨尯屯ㄋ滓锥�的譯文，并配以精美絕倫的圖片，讓孩子在愉快的閱讀中懂得立身處世、待人接物的道理，感受源遠流長的中華

《彩色圖解中華典故（超值全彩珍藏版）》精選了近600則典故，分為言志、情感、形貌、經(jīng)濟、世態(tài)、閑趣、言語、勤政、國家、司法、品行、學(xué)問、謀略、景物、時令、人倫、哲理、功業(yè)、技藝、軍事、境遇、罪戾、交往、失策等篇。編者不僅對典故進行了解釋，還點明了它的出處，并以通俗易懂的語言將每一個典故背后的人物和故事娓娓道來。閱讀典故

成語，即人們在長期生活和實踐中形成的、漢語詞匯中特有的一種長期沿用的固定短語。成語往往來自于古代經(jīng)典、著作、歷史故事或人們口口相傳的故事，在使用上常常不同于現(xiàn)代漢語。在語言形式上，成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和表達方式，且表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。成語大多是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換。成語在現(xiàn)代

以弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為主旨，以廣大中學(xué)生和漢語語言文化愛好者為該者對象，著力選編有語言交流實用價值和文化傳承積極意義的漢語成語系列圖書，以增進他們對漢語語言知識的學(xué)習(xí)和提高，對中國漢語語言文化的了解和熱愛，促進中華傳統(tǒng)文化的繼承傳播和社會主義文化強國的建設(shè)。

本系列叢書是以弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為主旨，以廣大中學(xué)生和漢語語言文化愛好者為該者對象，著力選編有語言交流實用價值和文化傳承積極意義的漢語成語系列圖書，以增進他們對漢語語言知識的學(xué)習(xí)和提高，對中國漢語語言文化的了解和熱愛，促進中華傳統(tǒng)文化的繼承傳播和社會主義文化強國的建設(shè)�！蹲x成語·識天下：走進中國傳統(tǒng)文化（勤奮篇2）

《讀成語·識天下》將浩如煙海的成語詞匯按不同內(nèi)容，分類匯編成各種特色的分冊，比如《讀成語·識天下·人生篇》《讀成語·識天下·情感篇》《讀成語·識天下·勤奮篇》《讀成語·識天下·言語篇》《讀成語·識天下·時機篇》《讀成語·識天下·成敗篇》……每一分冊對于青少年學(xué)生掌握一類成語，強化拓展學(xué)生們在某一領(lǐng)域的知識面，都有著十分

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀創(chuàng)作的。后來經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，*名為《弟子規(guī)》�！兜茏右�(guī)》中，具體列舉出在家、外出、待人接物、求學(xué)等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講述了家庭教育與生活教育方面的要求。此書是除《三字經(jīng)》以外，影響*大的三字句的兒童啟蒙教材�，F(xiàn)在，編者司艷琛等把《弟子規(guī)》展現(xiàn)給小朋友們，每篇

《應(yīng)用寫作實訓(xùn)教程（第3版）》在第二版基礎(chǔ)上修訂而成。根據(jù)高等職業(yè)教育“職業(yè)導(dǎo)向、素質(zhì)本位、能力核心、服務(wù)專業(yè)”原則，《應(yīng)用寫作實訓(xùn)教程（第3版）》重在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫作能力，訓(xùn)練內(nèi)容以學(xué)生學(xué)習(xí)和工作需要為線索編排，以項目和任務(wù)為載體，形成了求職、公文、調(diào)研、會務(wù)、策劃、禮儀、洽談、事務(wù)、訴訟、科研、宣傳這11個與學(xué)