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《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》根據(jù)教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的精神編寫，通過對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢分析、自我認(rèn)知與分析評價、自主創(chuàng)業(yè)自謀發(fā)展等領(lǐng)域的探討、分析和總結(jié)，以新的教學(xué)理念對高等院校學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，有針對性地幫助大學(xué)生分析專業(yè)前景與職業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)就業(yè)意識，指導(dǎo)大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃并

形勢與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是每個學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育工作中擔(dān)負著重要使命，具有不可替代的重要作用�！陡呗毟邔�學(xué)生形勢與政策教育》這本書依據(jù)教育部"形勢與政策"*教學(xué)要點，結(jié)合高職高職高專

本書緊扣當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的核心問題，從生涯意識、生涯探索、生涯規(guī)劃、生涯管理四個方面入手，分設(shè)喚醒篇（包括從高中到大學(xué)的生涯轉(zhuǎn)變和認(rèn)識五業(yè)與三涯）、探索篇（包括探索自我與探索職業(yè)世界）、尋夢篇（包括生涯決策與合理規(guī)劃），以及追夢篇（包括職商與創(chuàng)新，自我管理與生涯信念）四個篇章。本書力求滿足教師理論講授及互動

《上海財經(jīng)大學(xué)志（1917-2017）》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)主席系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持實事求是原則，力求全面、準(zhǔn)確地記述上海財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展歷程。

大學(xué)生在求職的過程中，會遇到很多的問題，如怎樣為自己進行職業(yè)定位、如何制作一份成功的簡歷、掌握什么樣的求職技巧以及如何順利度過試用期、遠離求職陷阱等。針對以上問題，《職場生存智慧》做了詳盡的介紹，以幫助大學(xué)生成功就業(yè)，順利開始自己的職業(yè)之旅。

本書以章回故事的形式，講述了清華大學(xué)自創(chuàng)立以來走過的一百年風(fēng)雨歷程。全書分史前史時期、清華學(xué)堂時期、清華學(xué)校時期、國立清華大學(xué)時期等章，介紹一些與清華大學(xué)相關(guān)的重要資料。

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