本書系統(tǒng)介紹了天然藥物學的主要研究領域，以及各主要研究領域的研究方法與研究成果，為藥學和醫(yī)學研究者提供了解天然藥物學學科的整體框架。全書分為九章，分別從全球天然藥物發(fā)展、資源、中藥炮制加工、藥理、化學研究、代謝、制劑研究、質(zhì)量研究、新藥開發(fā)這幾個方面系統(tǒng)地介紹天然藥物的發(fā)展現(xiàn)狀與研究方法，既可以作為教材為初涉天然藥物研

分子生藥學是在分子水平上研究生藥的鑒定、生產(chǎn)和成分的一門科學，所依據(jù)的主要是生藥學和分子生物學的理論和方法，是生藥學的一個極富前瞻性和前景性的分支。可以說，分子生藥學不僅繼承傳統(tǒng)生藥學的內(nèi)容和使命，更將賦予生藥學新的任務和挑戰(zhàn)。 自1995年黃璐琦院士提出"分子生藥學"概念，并開展了大量實踐工作。使分子生藥學成為了理論

《分子生藥學》是一部系統(tǒng)論述分子生藥學這門新興邊緣學科的本科教材。本教材在黃璐琦院士提出的中藥分子鑒定是基礎、道地藥材形成分子機制是特色、應用合成生物學生產(chǎn)活性成分是前沿思想的指導下，教材內(nèi)容充分體現(xiàn)了實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注意新方法、新思路的探討，力求突出基本理論、基本知識、基本技能，體現(xiàn)思想性、科學性、先進性、

本書分為三篇：第一篇系統(tǒng)論述分子生藥學的理論基礎，包括其形成的背景、概念、研究內(nèi)容及與相關學科的關系等。第二篇介紹分子生藥學所用的研究方法、技術以及相關研究成果的知識產(chǎn)權保護等內(nèi)容，著重討論每種方法在實際應用中應注意的問題。第三篇主要論述分子生藥學在藥用植物資源、生藥鑒定、有效成分基因調(diào)控和生產(chǎn)、生物轉(zhuǎn)化、抗逆基因工程

《生藥學（案例版，第3版）》是在《生藥學》案例版（第2版）教材的基礎上進行修改和增補，部分生藥增加了**名方�！渡�藥學（案例版，第3版）》分為總論和各論兩部分�？傉摬糠忠陨�藥學理論知識為基礎，結(jié)合影響生藥學的兩大核心問題（資源問題和質(zhì)量問題），本著方便讀者學習為目的，全面統(tǒng)籌，綜合分析，以質(zhì)量和資源為主線，分5章編寫。

1.主要結(jié)構(gòu)：①總體結(jié)構(gòu)：編寫說明、目錄、正文、附錄、參考文獻、目標檢測參考答案、天然藥物學課程標準。②章結(jié)構(gòu)：學習目標、導學情景、正文、知識鏈接、課堂活動、案例分析、難點釋疑、知識拓展、點滴積累、天然藥物主產(chǎn)地分布地圖、目標檢測、實訓任務。③單味藥結(jié)構(gòu)：天然藥物中文名稱、天然藥物拉丁名、來源、產(chǎn)地、采收加工、性狀鑒定

本書以《新編中國藥材學》1-8卷為基礎，簡單和權威，突出實用性和攜帶查詢方便性。本書選取常用中藥材約400種，品種包括藥材名、來源、植物特征、藥材鑒別、性味歸經(jīng)、功能主治。每個品種包括原植物特征圖和藥材圖，植物特征精簡語言，列出典型特征。藥材鑒別與藥典內(nèi)容一致，列出主要特征。書后附有中文藥名索引，便于讀者查詢。

全國高等學校藥學類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。為指導學生復習與應試，培養(yǎng)學生的實驗技能，本套教材配有《學習指導與習題集》《實驗指導》等配套教材，以構(gòu)建立體化的教材體系，打造出老師好教、學生好學，適應當前藥學教育新模式的優(yōu)秀

本教材由88個實驗構(gòu)成。其中，細胞與分子生物學實驗24個，天然藥物化學實驗10個，藥物化學實驗20個，藥理學實驗8個，藥劑學實驗14個，藥物分析實驗12個。各實驗均含有實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗流程、實驗操作、注意事項和思考題�！禕R》本教材將藥學領域重要學科中有利于啟發(fā)創(chuàng)新的實驗集于一冊，引導讀者自主學習、融

本書是高職高專藥學類專業(yè)《天然藥物學》教材的配套實驗用書，其內(nèi)容服務于藥學專業(yè)人才培養(yǎng)目標，同時與執(zhí)業(yè)藥師崗位需求相銜接。全書共分為三部分內(nèi)容：第一部分為藥用植物學實驗，包括植物形態(tài)學、植物解剖學和植物分類學實驗；第二部分為生藥學實驗，包括常用生藥的鑒定、綜合訓練和期末考核；第三部分為附錄部分，包括顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用、