本書是“十四五”規(guī)劃教材的修訂再版。本書上一版獲評“首屆全國優(yōu)秀教材特等獎”。本書主要內(nèi)容包括：工程材料的基礎(chǔ)知識、鐵碳合金、鋼的熱處理及表面處理、合金鋼、鑄鐵、非鐵金屬與粉末冶金材料、非金屬材料、其他新材料、鑄造、鍛壓、焊接、非金屬材料成形與

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材、教育部普通高等教育精品教材(國家精品教材)。本書重點講授零(構(gòu))件和器件在不同服役條件下的失效方式及其對性能的要求，重點介紹材料基礎(chǔ)知識和基本理論，闡述工程材料的成分、組織結(jié)構(gòu)與冷、熱加工(或合成)工藝及性能特點和應(yīng)用范圍，并以實例說明如何根據(jù)零(構(gòu))件

《機械工程材料與熱處理》根據(jù)教育部高等基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求，按照教育部倡導(dǎo)的“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育改革精神，結(jié)合作者多年的教學(xué)與實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共分15個項目，它們包括材料性能的認(rèn)識、二元合金相圖的建立、鋼的熱處理基礎(chǔ)、鋼的表面熱處理、鋼的化學(xué)熱處理、機械結(jié)構(gòu)及零件用碳鋼、機械結(jié)構(gòu)及零件用合金

振動時效技術(shù)在處理機械構(gòu)件殘余應(yīng)力問題方面具有結(jié)構(gòu)簡單、高效節(jié)能等獨特優(yōu)勢，激振設(shè)備是振動時效技術(shù)的核心裝置，其動態(tài)特性對時效工藝具有重要影響。針對振動時效系統(tǒng)及設(shè)備均化殘余應(yīng)力的工況需求，克服傳統(tǒng)滑閥控制式電液激振系統(tǒng)的固有局限，本書提出了一種基于旋轉(zhuǎn)控制閥的電液激振時效系統(tǒng)，并對該系統(tǒng)進行結(jié)構(gòu)設(shè)計和樣機試制。利用實

本教材共4章：內(nèi)容提要與學(xué)習(xí)重點；習(xí)題；課程討論；實驗。針對教材修訂部分，計劃調(diào)整輔助教材內(nèi)容，重點修改和補充內(nèi)容提要和重點，習(xí)題，以及課堂討論部分內(nèi)容。該書高內(nèi)容理論性和知識性較強，案例較豐富，相關(guān)計算較詳細，兼顧了知識點和可操作性，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，體系較完整，概念準(zhǔn)確，語言流暢，符合相關(guān)課程的教學(xué)使用要求

本書以材料的成分、組織、工藝、性能、應(yīng)用為主線，從材料基本理論、金屬材料改性技術(shù)、材料性能及應(yīng)用、材料選用等方面介紹機械工程材料的基本知識。本書共13章，主要內(nèi)容包括材料的性能、金屬材料的結(jié)構(gòu)與組織、金屬的塑性變形改性、鋼的熱處理改性、金屬的表面改性、碳素鋼、合金鋼、鑄鐵、有色金屬、新型金屬材料、非金屬材料、機械零件的

全書由10個模塊構(gòu)成，系統(tǒng)地介紹了工程材料及其性能、金屬學(xué)基礎(chǔ)知識、鐵碳合金及碳素鋼、鋼的熱處理、合金鋼及硬質(zhì)合金、鑄鐵、有色金屬及其合金、非金屬材料及新型材料、機械零件材料的選擇、零件毛坯成形基礎(chǔ)，設(shè)計了9個典型且簡明易操作的實踐任務(wù)穿插于各模塊。本書集編者多年教學(xué)經(jīng)驗并結(jié)合“雙高”院校建設(shè)編寫而成，讓教師與學(xué)生“雙

本書包括標(biāo)準(zhǔn)金相試樣的觀察、金屬材料熱處理、微觀組織觀察、力學(xué)性能測試、試樣制備及相關(guān)實驗設(shè)備的使用等一系列實驗。本書在內(nèi)容編排上突出基礎(chǔ)和實用,旨在為學(xué)生進一步理解實驗基本原理提供基本的實驗指導(dǎo),培養(yǎng)良好的實驗素養(yǎng)。本書的每個實驗后均設(shè)置了思考題,以強化學(xué)生對該實驗的理解。

本教材可作為高職院校材料類、機電類等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材，也可供治金、機械等專業(yè)的學(xué)生和工程技術(shù)人員參考使用。本教材共分為10章，首先介紹了材料的性能，然后著重介紹了材料的晶體結(jié)構(gòu)、金屬及合金的結(jié)晶、金屬材料的熱處理、金屬塑性變形與再結(jié)晶等金屬材料的有關(guān)基礎(chǔ)知識，以及鋼鐵材料、非鐵合金材料、非金屬材料、功能材料等材料

《仿生微織構(gòu)在機械工程領(lǐng)域中的應(yīng)用與研究》內(nèi)容設(shè)置有助于提高學(xué)生獨立進行科學(xué)研究的科研思維與研究方法的培養(yǎng)，也有助于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)及科研能力，著力于培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的個性化及多樣化發(fā)展。該書主要介紹了仿生微織構(gòu)在金屬切削刀具、齒輪、機械密封等機械工程領(lǐng)域中的研究與應(yīng)用。該書提出一種交叉組合仿生微