《嬰幼兒身心發(fā)展與保育》是職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)的核心課程教材，是上海市中等職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)教學標準配套教材。目的是提升學生的專業(yè)理論水平，為各類保育活動的開展，提供理論依據(jù)。依據(jù)這一目標，我們將課程內(nèi)容整合成“嬰幼兒身體生長發(fā)育認知”、“嬰幼兒動作與感知覺發(fā)展與保育”、“嬰幼兒認知及言語發(fā)展與保育”、“嬰幼兒情緒、

人工智能已經(jīng)成為推動科學技術(shù)和國民經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。為幫助青少年讀者深入理解并有效應用這一前沿技術(shù)，提升跨學科思維和綜合能力，本書基于掌控板和適用于中小學生的圖形化編程，圍繞智能生活這一主題，設計與人工智能相關(guān)的項目式學習案例。本書共13課，每課包含“基礎我來學”和“進階我會用”兩大模塊。讀者可以依托模塊中的“準備清

這是一套適合中國小學生的課后通識科普讀物。它緊密依托全球通識教育體系，圍繞人文學科、社會科學和自然科學這三大核心領域，涵蓋哲學、中國史、人類史、文學、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會、職業(yè)規(guī)劃、生活常識、財商教育、人文地理、生物學、物理學、化學以及科技發(fā)明與生命科學等細分學科，系統(tǒng)地構(gòu)建了一個完整且多元化的知識架構(gòu)。旨在培

本教材主要以簡潔、通俗、易懂的語言，結(jié)合生活實例，配以形象貼切的插圖(即圖文解讀式)，使讀者能夠輕松快速地掌握具體有效的嬰幼兒家庭照護方法，并能通過實踐練習，切實提高照護能力，解決家庭照護中的”疑難雜癥”。教材主體為五大板塊：早期發(fā)展、安全防護、生活照護、日常保健等五個模塊。生活保健和營養(yǎng)衛(wèi)生等歸為生活照護模塊，其中又

本書從社區(qū)居家養(yǎng)老服務的基本概念入手，闡述了社區(qū)居家養(yǎng)老服務的各項理論，分析了各級政府機構(gòu)、社會組織在居家養(yǎng)老服務中的不同職能與效用,進而提出了各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務項目的設計與規(guī)劃，以期做好社區(qū)居家養(yǎng)老服務的需求評估，尤其是針對社區(qū)居家養(yǎng)老服務機構(gòu)的建設與運營管理提出了“智慧”社區(qū)居家養(yǎng)老、“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”社區(qū)居家養(yǎng)老等具

這是一本給年輕人的既溫馨治愈又正能量滿滿的理財漫畫。這本書結(jié)合個人理財、經(jīng)濟學、社會學、心理學等領域知識，以通俗易懂的方式講解了復雜的理財概念。同時，以辛辣幽默的文筆和溫馨治愈的漫畫，討論了貧富差距、財富積累、新手投資、成功與幸福、消費降級、奮斗與躺平等當代年輕人最關(guān)心的問題，并給出最具智慧的答案�？梢詭椭�年輕人一代樹

生活中處處都蘊含知識，掌握了做事的小竅門，就能更好地生活。本書從食、衣、住、行4大主題入手，選取貼合實際且重要的內(nèi)容，分章節(jié)講述事情的解決方法，在科普的同時講明原理，幫助讀者理解、記憶。在正式科普前，設有知識問答環(huán)節(jié)，挑選一些看似正確但錯誤，或看似錯誤卻正確的問題，打破讀者的固有印象，為讀者解讀原因�？破战Y(jié)束后，文末附

很多人可能都知道，實現(xiàn)財富增長是要靠賺錢和攢錢的。但并不是所有人都知道：賺到的錢需要進行科學的記賬和規(guī)劃，我們也需要樹立正確的消費觀和財富觀，掌握必需的財務知識。攢下的錢需要進行基于現(xiàn)代投資學體系的打理，才能有錢生錢的效果。一個理財小白，如何通過一本書進行具有松弛感的個人財富增值和保值的探索？正如查理·芒

本書融合家庭金融理論與實踐前沿于一體，著重從金融學視角探討了家庭理財?shù)睦碚摪l(fā)展和實踐應用問題，主要內(nèi)容分為十章：第一章家庭金融概論；第二章家庭金融基礎知識；第三章家庭財務分析與資產(chǎn)配置；第四章家庭融資工具；第五章家庭保守型投資工具；第六章家庭穩(wěn)健型投資工具；第七章家庭激進型投資工具；第八章家庭其他類金融工具；第九章家庭

本書基于作者長期以來對資產(chǎn)配置以及養(yǎng)老規(guī)劃的研究及咨詢實踐，從人口、經(jīng)濟等宏觀視角，闡述了當前全球及我國的嚴峻養(yǎng)老形勢，分析了當前國人普遍存在的七大"養(yǎng)老之惑”，為所有關(guān)心養(yǎng)老問題的讀者提供了養(yǎng)老答案。重點將國人的養(yǎng)老財務問題，分為"基石養(yǎng)老”"升級養(yǎng)老”"高級養(yǎng)老”逐級遞進的三個層級，每一個層級均對養(yǎng)老財務問題的知識