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本書所收湖南師范大學圖書館藏1943-1949年國立師范學院學生畢業(yè)論文，共計26篇，包括國立師范學院國文系、教育系、史地系、英文系、理化系、公訓系六個基礎(chǔ)專業(yè)的畢業(yè)論文。其中以國文系論文數(shù)量最多，11篇；其次為教育系，10篇，涉及歷代文史研究要點與當時教育之現(xiàn)狀，體現(xiàn)了濃重的師范特色。值得一提的是，這些論文有不少出自

閱讀方式： 1、原著速讀 提起《西游記》，幾乎無人不知，但是讀過原著的卻寥寥可數(shù)。這并非是大家不愛讀書，實在是因為《西游記》卷帙浩繁，人物眾多，情節(jié)曲折復雜，當代人讀起來有諸多不易，可是撇開這本名著不讀又屬實可惜�！对�著速讀篇》按照《西游記》原著章回，對原著內(nèi)容進行合理精簡，充分保留原著的核心信息，是打開原著大門的鑰匙

本書是“新思維科學”系列第七級別配套教師用書,幫助教師輕松開展教學�！靶滤季S科學”系列是一套將科學內(nèi)容學習和英語語言學習有機融合、聚焦學生科學素養(yǎng)和英語素養(yǎng)齊發(fā)展的課程。課程覆蓋科學教育的主要領(lǐng)域--生物、物理、化學、地球與宇宙,涵蓋劍橋小學和初中科學課程框架的要求,倡導學生像科學家一樣思考和工作,旨在激發(fā)學生對科技和

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