本書是“新思維數(shù)學(xué)”系列第四級(jí)別配套教師用書,輕松幫助教師教學(xué)�！靶滤季S數(shù)學(xué)”系列是一套將數(shù)學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)和英語語言學(xué)習(xí)有機(jī)融合、聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和英語素養(yǎng)齊發(fā)展的課程。課程覆蓋數(shù)學(xué)教育的三大領(lǐng)域--數(shù)字、幾何和測(cè)量、統(tǒng)計(jì)與概率,涵蓋劍橋小學(xué)和初中數(shù)學(xué)課程框架的要求,倡導(dǎo)學(xué)生像數(shù)學(xué)家一樣思考和工作,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)技和英語

本書是“新思維數(shù)學(xué)”系列第六級(jí)別配套教師用書,輕松幫助教師教學(xué)�！靶滤季S數(shù)學(xué)”系列是一套將數(shù)學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)和英語語言學(xué)習(xí)有機(jī)融合、聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和英語素養(yǎng)齊發(fā)展的課程。課程覆蓋數(shù)學(xué)教育的三大領(lǐng)域--數(shù)字、幾何和測(cè)量、統(tǒng)計(jì)與概率,涵蓋劍橋小學(xué)和初中數(shù)學(xué)課程框架的要求,倡導(dǎo)學(xué)生像數(shù)學(xué)家一樣思考和工作,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)技和英語

本書是“新思維數(shù)學(xué)”系列第二級(jí)別配套教師用書,輕松幫助教師教學(xué)�！靶滤季S數(shù)學(xué)”系列是一套將數(shù)學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)和英語語言學(xué)習(xí)有機(jī)融合、聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和英語素養(yǎng)齊發(fā)展的課程。課程覆蓋數(shù)學(xué)教育的三大領(lǐng)域--數(shù)字、幾何和測(cè)量、統(tǒng)計(jì)與概率,涵蓋劍橋小學(xué)和初中數(shù)學(xué)課程框架的要求,倡導(dǎo)學(xué)生像數(shù)學(xué)家一樣思考和工作,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)技和英語

本書是“新思維數(shù)學(xué)”系列第三級(jí)別配套教師用書,輕松幫助教師教學(xué)�！靶滤季S數(shù)學(xué)”系列是一套將數(shù)學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)和英語語言學(xué)習(xí)有機(jī)融合、聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和英語素養(yǎng)齊發(fā)展的課程。課程覆蓋數(shù)學(xué)教育的三大領(lǐng)域--數(shù)字、幾何和測(cè)量、統(tǒng)計(jì)與概率,涵蓋劍橋小學(xué)和初中數(shù)學(xué)課程框架的要求,倡導(dǎo)學(xué)生像數(shù)學(xué)家一樣思考和工作,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)技和英語

棲心圖書館位于全國重點(diǎn)寺院――七塔禪寺內(nèi)，是浙東地方文獻(xiàn)收藏中心、浙東佛教文獻(xiàn)收藏中心，也是寧波地區(qū)佛教文獻(xiàn)最為豐富的圖書館�！稐�心圖書館聚珍叢刊》（第二輯）收錄與寧波地區(qū)相關(guān)之佛教史料六種：《鄞縣佛教會(huì)會(huì)刊》第一期、第二期；《中國佛教會(huì)浙江省鄞縣支會(huì)會(huì)議錄》一、二、三、五冊(cè)；《寧波佛教孤兒院報(bào)告冊(cè)》第十四期；《諦聞塵

趙登山是當(dāng)今楷行草隸皆精的書法大家，其小楷書法極富古典傳統(tǒng)書法之美，講究藝術(shù)性和文化性，傳承鐘繇、二王、趙、孟、文徵明等大家，啟功、沈鵬、劉炳森等書法家高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，趙登山的“新趙體”小楷著重橫豎布局，筆畫精細(xì)點(diǎn)點(diǎn)俱到，著墨圓潤細(xì)膩，運(yùn)筆靈動(dòng)巧妙，字字錯(cuò)落有致、氣神貫通，韻濃雅致，如串串珍珠懸掛，又似細(xì)玉羅布，具有極

本書收錄近代閱讀相關(guān)圖書、期刊資料近百種。內(nèi)容主要包括以下三方面：一、梳理各地讀書會(huì)所編圖書及期刊，包括各高校讀書會(huì)及民間自發(fā)組織的讀書會(huì)等；二、近代有關(guān)讀書勸學(xué)書籍、讀書方法論等資料；三、各出版機(jī)構(gòu)所編讀書資料、讀者信箱、讀者交流等。本書力圖從讀者、讀書團(tuán)體及出版機(jī)構(gòu)更為直觀立體地反映近代閱讀狀況、文化變遷及大眾尤其

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。新時(shí)代中國教育進(jìn)入了現(xiàn)代化建設(shè)新階段，為加快教育現(xiàn)代化的新征程，特編寫本書。本書從教育工作高質(zhì)量發(fā)展入手，對(duì)新時(shí)期基礎(chǔ)教育公平與教育質(zhì)量全面發(fā)展、高等教育全面質(zhì)量管理、特許教育高質(zhì)量發(fā)展與管理創(chuàng)新、學(xué)校管理創(chuàng)新與全面質(zhì)量提升、國家

本書共八章，內(nèi)容包括：石棉縣爾蘇藏族概況、蟹螺鄉(xiāng)爾蘇語語言概況、爾蘇藏族沙巴文獻(xiàn)解讀、爾蘇藏族其他沙巴文獻(xiàn)影印、爾蘇歷書文字符號(hào)統(tǒng)計(jì)表、口述訪談等。

本書按照非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的分類共分為九章，分別為民間文學(xué)，傳統(tǒng)音樂，傳統(tǒng)舞蹈，傳統(tǒng)戲劇，傳統(tǒng)美術(shù)，傳統(tǒng)體育、游藝與雜技，傳統(tǒng)技藝，傳統(tǒng)醫(yī)藥，民俗，涵蓋截至2021年南寧市國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目166項(xiàng)，可謂豐富翔實(shí)。同時(shí)，在繼承前人研究與資料的基礎(chǔ)上，為每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置了項(xiàng)目名稱、別稱、分布范圍、入