《大學(xué)科學(xué)實驗》包括41個新穎、有趣、與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合的科普實驗，分為自然現(xiàn)象類、健康生活類、實用技術(shù)類和信息科學(xué)類。通過基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和實驗操作，學(xué)生可了解常見自然現(xiàn)象發(fā)生的科學(xué)原理，熟悉一些生活常識的內(nèi)在本質(zhì)，掌握一些常用的實用技術(shù)和信息工具，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，樹立科學(xué)的自然觀和審美觀，提高動手能力和創(chuàng)新

本書選取了一些具有紀(jì)念意義、標(biāo)志性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，并介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷史過程和實際應(yīng)用，讓觀眾身臨其境地體驗?zāi)切�對人們的生產(chǎn)和生活有著深遠(yuǎn)影響的科學(xué)實驗。正是這些實驗的設(shè)計者以最精巧的實驗構(gòu)思、最簡單的實驗裝置發(fā)現(xiàn)了最基本的科學(xué)概念和科學(xué)定律。這些實驗涵蓋力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和生命科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。

科學(xué)，絕非僅僅賦予了神秘色彩，而在于它是手中改造世界的工具�？茖W(xué)的小游戲，可以把孩子帶進(jìn)科學(xué)的海洋，讓他們親自動手去體驗，思考問題，探索原理。本書所列舉的小游戲涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科內(nèi)容，以好玩有趣的實驗，讓孩子們對科學(xué)神奇的力量充滿好奇，讓孩子通過探索去掌握知識，教會孩子們在學(xué)中玩、玩中學(xué)。每一個正在求知的孩子

《隨機(jī)實地實驗：理論、方法和在中國的運(yùn)用》結(jié)合筆者過去十年的研究實踐，探討隨機(jī)實地實驗的理論、方法及在中國的運(yùn)用�！峨S機(jī)實地實驗：理論、方法和在中國的運(yùn)用》分為上下兩篇，上篇著重于闡述隨機(jī)實地實驗的理論、方法及優(yōu)勢，歸納和整理國際上的研究趨勢，并對國內(nèi)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行描述，還系統(tǒng)地探討隨機(jī)實地實驗的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)的

本書精選了有關(guān)管理、測量和統(tǒng)計學(xué)術(shù)語204個，內(nèi)容分為三個部分：第一部分是管理學(xué)術(shù)語（73個）；第二部分是測量相關(guān)的術(shù)語（76個）；第三部分是統(tǒng)計學(xué)術(shù)語（55個）。每部分再按術(shù)語的基本屬性進(jìn)一步分類；每個術(shù)語條目下包括中英文名稱、定義、來源和解釋。

第1章科學(xué)創(chuàng)新思維方法概述第2章科學(xué)實驗探索方法第3章科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)實驗探索第4章創(chuàng)新實驗研究第1章科學(xué)創(chuàng)新思維方法概述第2章科學(xué)實驗探索方法第3章科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)實驗探索第4章創(chuàng)新實驗研究第1章科學(xué)創(chuàng)新思維方法概述第2章科學(xué)實驗探索方法第3章科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)實驗探索第4章創(chuàng)新實驗研究。

本書介紹實驗室安全技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，旨在提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，尊重生命、重視安全。主要介紹實驗室化學(xué)品安全基礎(chǔ)知識，化學(xué)危險物質(zhì)的危險特性及應(yīng)急處理措施，實驗室安全防護(hù)方法；實驗室的常見實驗事故、案例、事故原因分析；燃燒與爆炸分析；電氣安全防護(hù)；儀器裝置使用安全操作規(guī)范；防火

漢斯？拉德編著的《科學(xué)實驗哲學(xué)》以科學(xué)實驗為基礎(chǔ)對科學(xué)哲學(xué)做出解釋和說明：提出和論證客觀事物知識的存在和重要性；指出科學(xué)實驗等科學(xué)實踐是科學(xué)的基礎(chǔ)，討論理論與實驗、科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系等重大科學(xué)哲學(xué)問題。 本書可作為科技哲學(xué)專業(yè)的參考書，也可供對科學(xué)哲學(xué)發(fā)展感興趣的讀者閱讀參考。

本書是根據(jù)實踐專家訪談會提取的典型工作任務(wù)中對從事分析檢驗工作所需要的實驗室基本知識與基本操作技能為基本項目進(jìn)行編寫的。每一項基本技能作為一個模塊，每一模塊設(shè)置若干個工作任務(wù)，將本模塊的理論知識與職業(yè)技能融合起來。本書包括八個模塊，分別是：分析檢驗的職業(yè)道德與規(guī)范要求；工作總的安全與健康保護(hù)；試樣的采集與制備；物質(zhì)的分

本書作為高等師范院�！翱茖W(xué)教育實驗理論與實踐”的專業(yè)教材，從科學(xué)實驗教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)、方法等多個維度來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。本書對科學(xué)實驗各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面闡述，科學(xué)實驗課程、科學(xué)實驗教學(xué)、科學(xué)實驗學(xué)習(xí)、科學(xué)實驗方法、科學(xué)實驗資源、科學(xué)實驗基本儀器及技能等方面貫穿全書并相互融合，并介紹科學(xué)實驗教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新的方向、原則、途徑和方法

我們生活的世界既神秘又有趣，需要我們探索它的奧秘，揭開它的本來面目。本書旨在為人們設(shè)計一本打開神秘世界的指南，因此書中通過圖文并茂的形式詳細(xì)講解了如肥皂泡不易破的原因、如何用吸管制作樂器、糖是固體還是液體等科學(xué)小知識。書中所列實驗內(nèi)容廣泛，貼近生活，接近身邊事物，實驗原材料簡單，操作簡便，安全可靠，趣味性強(qiáng)。這是一本引