本書探討了如何在數(shù)字時代超越傳統(tǒng)的紙筆問卷調(diào)查,采用擁有廣大全球用戶的Limesurvey問卷調(diào)查系統(tǒng),創(chuàng)新性地開展電子化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化的問卷調(diào)查項(xiàng)目。本書系統(tǒng)全面地介紹了如何通過Limesurvey系統(tǒng)創(chuàng)建和優(yōu)化電子問卷、啟動問卷調(diào)查項(xiàng)目、進(jìn)行問卷調(diào)查項(xiàng)目管理和數(shù)據(jù)管理,說明了將LimeSurvey應(yīng)用到具體的問卷

自上世紀(jì)八九十年代以來，中國近現(xiàn)代史研究已經(jīng)從傳統(tǒng)的政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史等逐漸深入到社會生活的層面。民國時期各界舉行了大量的農(nóng)村社會調(diào)查，其絕大多數(shù)采取了現(xiàn)代科學(xué)方法和調(diào)查手段。這些調(diào)查理論與方法不僅對深入了解民國時期的社會科學(xué)發(fā)展及農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)具有很高的學(xué)術(shù)意義，對現(xiàn)今舉行農(nóng)村社會調(diào)查也仍具有很好的實(shí)用價值和借鑒意

本書是一本學(xué)習(xí)如何開展農(nóng)村社會調(diào)查的工具書，更是作者及研究團(tuán)隊(duì)多年開展田野工作和農(nóng)村社會調(diào)查的工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。全書共八章，既有對農(nóng)村社會調(diào)查工作在中國發(fā)展歷程的簡單梳理，又有從調(diào)查前期準(zhǔn)備、調(diào)查問卷設(shè)計、調(diào)查常用方法和技巧到調(diào)查數(shù)據(jù)整理和調(diào)查報告撰寫技巧等覆蓋了農(nóng)村社會調(diào)查全過程的方法學(xué)介紹，同時在總結(jié)過去相關(guān)研究

“多元話語分析”是作者從后現(xiàn)代主義思潮中引申出來的一種與實(shí)證主義等傳統(tǒng)社會分析模式有所不同的社會分析模式。作者試圖將傳統(tǒng)話語分析的一些技巧與后現(xiàn)代思潮所倡導(dǎo)的多元主義視角相結(jié)合，形成一種以“話語分析”和“多元主義”為特征的社會研究思路。在本書中，作者以中國學(xué)者圍繞著當(dāng)代中國的階級或階層狀況、當(dāng)代中國居民的收入差距及基尼

《社會調(diào)查教程（第七版）》是華中師范大學(xué)社會學(xué)院*精品課社會學(xué)研究方法課程的配套教材。它對社會調(diào)查的對象和任務(wù)、目的和意義、理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想、起源和歷史發(fā)展、一般程序和主要環(huán)節(jié)、基本類型和主要方法，特別是對搜集社會信息、研究社會信息的主要方法、手段和技術(shù)，以及調(diào)查報告的撰寫和評估等做了全面闡述。全書結(jié)構(gòu)合理、層次分明

《簡明社會調(diào)查方法/中國科學(xué)院規(guī)劃教材》遵循社會調(diào)查的客觀流程，本著“簡單、明了、實(shí)用”的指導(dǎo)思想，將社會調(diào)查方法的基本概念、基本內(nèi)容與實(shí)際操作過程緊密結(jié)合，通俗簡明地介紹了各種資料搜集與分析方法，使讀者能很好地掌握從選題開始，經(jīng)歷方法選擇、調(diào)查實(shí)施、數(shù)據(jù)錄入、整理分析，直到完成調(diào)查報告的完整社會調(diào)查過程。編者均來自教

《社會調(diào)查理論與方法》共有八章內(nèi)容：第一章對社會調(diào)查的基本理論知識進(jìn)行了簡要闡述；第二章對社會調(diào)查課題的選擇與方案設(shè)計進(jìn)行了研究；第三章和第四章主要對問卷設(shè)計和抽樣調(diào)查的相關(guān)問題進(jìn)行了研究；第五章對社會調(diào)查的其他方法——文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法進(jìn)行了研究；第六章與第七章主要對資料的整理與分析進(jìn)行了深入的探討；第八章主要圍