本書(shū)立足于公共文化服務(wù)體系建設(shè)的社會(huì)背景，主要從公共檔案館發(fā)展的理論研究及建設(shè)實(shí)踐、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的理論基礎(chǔ)、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的價(jià)值取向、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略路徑、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略的保障機(jī)制等方面對(duì)公共檔案館的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)的闡釋。作者認(rèn)為，公共檔案館提供公共文化服務(wù)是涵蓋面非常廣

本書(shū)以未來(lái)媒介發(fā)展為主要研究方向，提出媒介演化是一個(gè)“長(zhǎng)周期”與“短周期”并行不悖的歷史進(jìn)化過(guò)程。書(shū)中聚焦于“平臺(tái)媒體”這一媒介形態(tài)變遷之具體片段，將其放置在自組織理論框架中以探析其內(nèi)在演化機(jī)理。在理論演繹的基礎(chǔ)之上，結(jié)合個(gè)案研究和深度訪談，進(jìn)一步明確了平臺(tái)媒體的內(nèi)部演進(jìn)構(gòu)造塊和頂層優(yōu)化策略，提出：平臺(tái)媒體作為一個(gè)復(fù)雜

本書(shū)為南京大學(xué)信息管理學(xué)院圖書(shū)館學(xué)專業(yè)核心課程“目錄學(xué)”教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)潛心研究的成果，探討當(dāng)代目錄學(xué)理論體系構(gòu)建問(wèn)題，論述當(dāng)代目錄學(xué)的理論基礎(chǔ)及其基本理論問(wèn)題，當(dāng)代目錄學(xué)方法論及描述、組織與揭示的學(xué)科方法體系，書(shū)目信息組織模式及其組織方法，網(wǎng)絡(luò)信息資源書(shū)目控制的優(yōu)化路徑；探討大數(shù)據(jù)管理中的目錄學(xué)，重點(diǎn)論述非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，用戶的信息需求呈現(xiàn)出多樣化、個(gè)性化和知識(shí)化的趨勢(shì)，這給信息檢索帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本書(shū)以用戶認(rèn)知為中心，融合信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科的觀點(diǎn)，研究促進(jìn)用戶認(rèn)知構(gòu)建的交互式信息檢索系統(tǒng)模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。通過(guò)梳理基于認(rèn)知觀的信息搜尋行為理論模型和觀測(cè)用戶在信息檢索過(guò)程中的認(rèn)知負(fù)荷變化，發(fā)現(xiàn)和識(shí)別影響

新媒體在發(fā)展演變過(guò)程中，依托數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)和智能技術(shù)，呈現(xiàn)出各種媒體形態(tài)，新媒體的發(fā)展促進(jìn)了信息服務(wù)在服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式等方面的變革與發(fā)展。面對(duì)新媒體環(huán)境，開(kāi)展信息服務(wù)不能再局限于傳統(tǒng)的思維和條件，要與時(shí)俱進(jìn)，具有一定的前瞻性。本書(shū)將新媒體形態(tài)劃分為五大類：網(wǎng)絡(luò)媒體、聚合媒體、社交媒體、智能

本書(shū)是國(guó)內(nèi)外最重要的中國(guó)學(xué)術(shù)期刊認(rèn)定、分類分級(jí)排行榜與**期刊、核心學(xué)術(shù)期刊指南之一。《BR》全書(shū)共三章：第一章，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)研究的意義、理念和做法。包括研究背景、研究目的、意義和特色，評(píng)價(jià)的具體做法。第二章，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊排行榜。采用定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，構(gòu)建了科學(xué)、合理的多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，分別得出

本書(shū)以生產(chǎn)生活和工程應(yīng)用為背景，理論結(jié)合實(shí)踐，理解電子系統(tǒng)構(gòu)建的基本思想和方法，掌握電子制作與設(shè)計(jì)的基本方法和基本技能，通過(guò)課題設(shè)計(jì)實(shí)踐，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。本書(shū)主要內(nèi)容包括聲音信號(hào)的產(chǎn)生和觀測(cè)、灰度傳感器的原理和應(yīng)用、電機(jī)驅(qū)動(dòng)和簡(jiǎn)易小車制作、紅外測(cè)距傳感器和避障應(yīng)用電路，以及兩個(gè)綜合案例設(shè)計(jì)。

本書(shū)是一本具有一定理論指導(dǎo)意義和實(shí)踐參考價(jià)值的讀本。首先對(duì)具有中國(guó)特色的輿情歷史、緣起、現(xiàn)狀進(jìn)行回顧，闡述了輿情的基本內(nèi)涵和外延，不但涉及學(xué)理性的分析，還將輿情議題與表達(dá)、演化的一般規(guī)律、預(yù)警與監(jiān)測(cè)、輿情研判、回應(yīng)與引導(dǎo)、報(bào)告撰寫、輿情治理等操作性的內(nèi)容納入在內(nèi)。

《張昆自選集》為華中科技大學(xué)喻園新聞傳播學(xué)者論叢中的一本，共四卷，精選了張昆教授30多年來(lái)在新聞傳播研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文、報(bào)告、學(xué)術(shù)性講話、致辭以及序跋，全面再現(xiàn)了張昆教授的學(xué)術(shù)歷程和學(xué)術(shù)思想。四卷分別為《卷一：新聞傳播教育研究》《卷二：傳播思想史研究》《卷三：政治傳播研究》《卷四：新聞史論及其他》。

《海玉象形收藏與鑒賞(精)》所收錄的為作者從所收藏的大量海玉藏品中，精心挑選出的形、神、質(zhì)、感、象、寓、意等俱佳的精品佳作。根據(jù)其表象及其潛含畫(huà)意配以貼意短文或經(jīng)典詩(shī)句，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)海洋玉髓的外在視覺(jué)美感的審讀，同時(shí)達(dá)成審美感知的內(nèi)在升華。本書(shū)體現(xiàn)了收藏、鑒賞之高水準(zhǔn)，是集歷史研究、文化展示、推動(dòng)交流之上乘饗讀專業(yè)作品，

技術(shù)驅(qū)動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境變遷促使媒體呈現(xiàn)智媒化趨勢(shì)，使得新聞傳播業(yè)態(tài)發(fā)生深度變化，構(gòu)建全方位、全過(guò)程、深融合的協(xié)同育人新機(jī)制的新聞傳播教育改革勢(shì)在必行。本書(shū)以應(yīng)用型本科院校新聞傳播類人才培養(yǎng)的實(shí)踐為基礎(chǔ)，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，引入能力本位教育理念，協(xié)同確定人才培養(yǎng)，從能力本位理念、智媒化趨勢(shì)與應(yīng)用型新聞傳播人才培養(yǎng)關(guān)系為切入點(diǎn)

本書(shū)匯集了科學(xué)傳播領(lǐng)域一眾專家學(xué)者的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，深入闡釋了科學(xué)傳播的建構(gòu)主義、跨文化、修辭論證、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)等多層內(nèi)涵，以親歷者視角生動(dòng)地講述了愛(ài)丁堡國(guó)際科學(xué)節(jié)、殼牌科學(xué)馬戲團(tuán)等經(jīng)典項(xiàng)目的緣起、演變和內(nèi)在主張。如果有志于科學(xué)傳播研究，或者要發(fā)起一個(gè)科學(xué)傳播項(xiàng)目，這些歷久彌新的專業(yè)視角可以助你成為真正的內(nèi)行和局內(nèi)人。

中國(guó)主題公園的發(fā)展實(shí)踐走過(guò)了30多年的歷程。當(dāng)前，中國(guó)主題公園產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，國(guó)際品牌紛紛進(jìn)入，中國(guó)品牌也開(kāi)始走向世界。重大主題公園項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)不僅受到企業(yè)的重視，也備受政府、業(yè)界、學(xué)界和民眾關(guān)注。本書(shū)通過(guò)對(duì)過(guò)去30多年中國(guó)典型主題公園開(kāi)發(fā)案例的深度剖析，對(duì)其開(kāi)發(fā)、規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行理論解釋，尋找適合中國(guó)國(guó)情，

本書(shū)基于對(duì)中央電視臺(tái)《中國(guó)新聞》和《中國(guó)輿論場(chǎng)》兩個(gè)欄目深度考察，認(rèn)為媒介融合時(shí)代廣電傳媒面臨的主要問(wèn)題是提升收視率、促進(jìn)傳媒轉(zhuǎn)型發(fā)展。本書(shū)探索分析了這種轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，結(jié)合新文科建設(shè)視角，在對(duì)中央電視臺(tái)、東南衛(wèi)視等主流媒體調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了媒介融合時(shí)代廣播電視學(xué)專業(yè)人才核心素養(yǎng)模型，該模型由政治素養(yǎng)、受

本書(shū)系統(tǒng)介紹了數(shù)字圖書(shū)館多粒度集成知識(shí)服務(wù)的產(chǎn)生背景、理論與技術(shù)基礎(chǔ)，描述了數(shù)字圖書(shū)館多粒度集成知識(shí)服務(wù)在架構(gòu)層面的設(shè)計(jì)原理，并重點(diǎn)探討了數(shù)字圖書(shū)館多粒度集成知識(shí)服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和評(píng)估方法。

《人民日?qǐng)?bào)》作為我國(guó)第一黨報(bào)，擁有最廣大的受眾群體，也是**影響力和權(quán)威性的綜合性日?qǐng)?bào)。本書(shū)的四個(gè)部分分別通過(guò)對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》70余年來(lái)關(guān)于我國(guó)農(nóng)民、工人、人民解放軍、教師群體的媒介形象塑造方面展開(kāi)研究，橫向地分析四種職業(yè)群體新聞報(bào)道框架中各個(gè)具體職業(yè)形象的特點(diǎn)，同時(shí)歷史縱向地梳理四種職業(yè)群體在主流媒體中媒介形象的建構(gòu)與

《信息時(shí)代圖書(shū)館發(fā)展與文獻(xiàn)建設(shè)工作》一書(shū)在論述圖書(shū)館概念及其構(gòu)成的基礎(chǔ)上，分析圖書(shū)館的社會(huì)職能及其類型，探討圖書(shū)館信息化建設(shè)的重要性，重點(diǎn)研究地方文獻(xiàn)建設(shè)的理論、地方文獻(xiàn)的搜集和整理工作，探索信息時(shí)代我國(guó)圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展。全書(shū)內(nèi)容全面系統(tǒng)、觀點(diǎn)新穎、資料翔實(shí)。

群眾文化學(xué)是我國(guó)一門新興的學(xué)科，隨著群眾文化事業(yè)的發(fā)展，群眾文化的理論研究不斷深入。全書(shū)從群眾文化的基本、起源與發(fā)展、本質(zhì)特征、社會(huì)功能等方面詳細(xì)闡述，本書(shū)是群眾文化系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)、了解和掌握公共文化服務(wù)體系建議背景下的群眾文化組織與管理，以及群眾文化輔導(dǎo)等基本知識(shí)和技能的參考性資料。

《帝國(guó)邊緣：明代東北亞陸路傳播史》以中國(guó)古代大一統(tǒng)王朝中四域劃分最為清晰的明代時(shí)期的東北亞地區(qū)陸路新聞信息傳播為主要研究?jī)?nèi)容，通過(guò)對(duì)明代東北亞陸傳播史的梳理來(lái)分析中國(guó)古代傳播活動(dòng)與中國(guó)社會(huì)發(fā)展關(guān)系。本研究基本上采用時(shí)間為明線，以傳播關(guān)系的變化為暗線，從明初東北亞地區(qū)傳播帝國(guó)邊疆清晰為開(kāi)始，到明末中華文化在東北亞傳播圈重

館藏與出版論壇根據(jù)圖書(shū)館行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。每年收集推選優(yōu)秀論文在各大核心期刊上發(fā)表，通過(guò)十幾年的積累，通過(guò)論壇發(fā)表論文幾百篇，特整理2008年至2018年10年間發(fā)表的優(yōu)秀論文集結(jié)成冊(cè)，幫助圖書(shū)館老師與各高校圖書(shū)館相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識(shí)，深入了解圖書(shū)館領(lǐng)域，助推圖書(shū)館行業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)，為圖書(shū)館領(lǐng)域?qū)�業(yè)老師提供