本書系統(tǒng)詳細地介紹了宏觀動力學的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，重點介紹了宏觀動力學的研究方法和手段。本書第1章概述了化學反應(yīng)動力學發(fā)展歷程，化學反應(yīng)動力學特別是宏觀反應(yīng)動力學的研究方法，以及動力學的新發(fā)展、新技術(shù)。第2章到第8章系統(tǒng)地介紹了當前宏觀動力學研究中最常用的7種研究方法，每章都先介紹每種研究方法的基本原理、手段，然后結(jié)

鄭海榮主編的這本《量子力學（英文版）》內(nèi)容包括初等量子力學的基本理論、基本構(gòu)架及解決問題的基本方法；量子理論在典型題中的應(yīng)用；簡單近似方法；全同粒子體系的量子理論；量子理論的最新進展及實際應(yīng)用舉例；動畫及模擬練習；問題討論與練習。本書可作為高等學校的教材。

《普通化學實驗》主要內(nèi)容包括緒論、化學實驗基本知識、基本實驗操作訓練、基本理論實驗操作、元素性質(zhì)實驗及綜合、設(shè)計實驗等內(nèi)容�！镀胀ɑ瘜W實驗》注重理論與實驗相結(jié)合，每部分內(nèi)容與普通化學理論知識密切相關(guān)，根據(jù)具體教學內(nèi)容情況可分別作為必做或選做實驗�！镀胀ɑ瘜W實驗》還附有普通化學常用參數(shù)、常數(shù)表等。

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》分為四部分,共１１章．第一部分為概率論基礎(chǔ),共５章,包括隨機事件及其概率、一維隨機變量與概率分布、多維隨機變量與概率分布、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理．第二部分為數(shù)理統(tǒng)計,共４章,主要闡述數(shù)理統(tǒng)計的基本概念參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、單因素方差分析與一元線性回歸等內(nèi)容．第三部分即第１０章,是總

《大學物理基礎(chǔ)教程:電磁學分冊》以教育部物理學與天文學教學指導(dǎo)委員會２０１０年頒布的“理工科大學物理課程教學基本要求”為指導(dǎo),以應(yīng)用型本科學生“理論適度夠用,突出實際應(yīng)用”的培養(yǎng)特點為編寫依據(jù)．《大學物理基礎(chǔ)教程:電磁學分冊》內(nèi)容圍繞“框架、概念、思路、方法、應(yīng)用”展開,共分為８章,在介紹傳統(tǒng)內(nèi)容,如電場強度、高斯定理

氣液攪拌釜普遍應(yīng)用于石油化工、精細化工、生物化工、制藥、冶金、能源、環(huán)境等領(lǐng)域。釜中氣體的分散狀況直接決定著氣液界面?zhèn)髻|(zhì)、傳熱與反應(yīng)的效率。γCT測量具有非接觸、對流場無擾，可測鋼制容器里不透明、高濃度、高溫、高壓體系，能一次性360°掃描得到二維全流場氣含率斷面分布，測量結(jié)果精確等優(yōu)點。本書主要介紹γ射線及其探測、γ

本書包括化學實驗基本知識、實驗項目和附錄三部分內(nèi)容。其中實驗內(nèi)容分為基本實驗、應(yīng)用綜合實驗和上機模擬實驗。在基本實驗中，編入了突出實驗基本原理、基本知識和基本操作訓練方面的一系列實驗。在應(yīng)用綜合實驗中，編入了與電子、計算機、機電等專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用綜合設(shè)計方面的實驗，以培養(yǎng)學生綜合運用所學的理論知識和實驗技能，從相關(guān)專業(yè)問

本書是根據(jù)化工及相關(guān)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)τ袡C化學基本理論與實踐知識的要求，結(jié)合高職院校行動導(dǎo)向教學改革的需要編寫而成。全書由7個模塊組成，每個模塊包括1-4個工作任務(wù)，通過任務(wù)引領(lǐng)，在“工作過程”中闡述了有機物的鑒別、鑒定、分離純化、制備等相關(guān)任務(wù)的基本工作流程；在“理論知識”中闡述了脂肪烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、

本書以現(xiàn)行工業(yè)生產(chǎn)中的典型案例為依據(jù)，根據(jù)高等職業(yè)教育的特點以及人才培養(yǎng)目標，按照化學檢驗工的職業(yè)標準和崗位要求進行編寫。全書共分9章，詳細介紹了工業(yè)生產(chǎn)中通用的分析測試方法，包括酸堿滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、分光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法以及色譜法等。每種方法均與企業(yè)實際工作案例相結(jié)合，

這本《有機化學》教材是隨著我國高職院校教學模式向“以任務(wù)為驅(qū)動，以項目為載體，教、學、做一體化”的教學模式的轉(zhuǎn)變應(yīng)運而生的。教材內(nèi)容以實驗項目為主線，穿插講述烷烴，烯烴、炔烴，芳香烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛、酮，羧酸及其衍生物，胺，雜環(huán)化合物，氨基酸與蛋白質(zhì)等有機化學的基礎(chǔ)知識，輔以閱讀材料，知識性、趣味性強，實用性廣

本書按照普通高等學校教學指導(dǎo)委員會制訂的本科數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求，并結(jié)合作者多年從事教學實踐的經(jīng)驗編寫而成。全書共分六章，內(nèi)容包括行列式、矩陣及初等變換法、求解線性方程組理論與方法、向量的相關(guān)性理論、矩陣的特征值問題及二次型化標準形方法等。書中每章最后一節(jié)介紹了利用MATLAB軟件解決相應(yīng)線性代數(shù)問題的內(nèi)容，為逐步

本書涵蓋了教育部頒布的中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的“無機化學教學標準”的全部知識點。介紹了化學基本量的概念、物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本知識、常見的金屬和非金屬元素及其化合物、氧化還原反應(yīng)、化學反應(yīng)速率與化學平衡、電解質(zhì)溶液、電化學基礎(chǔ)、配合物等。全書共9章，每章后都安排了閱讀材料及習題。書中還安排了9個實驗和5個綜合實驗等內(nèi)容

本書將傳統(tǒng)的無機化學、分析化學、有機化學、生物化學等課程內(nèi)容進行改革和整合。第二版與第一版結(jié)構(gòu)相同，全書內(nèi)容共分二十章，主要內(nèi)容包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)、溶液和膠體、化學反應(yīng)速率和化學平衡、電解質(zhì)溶液、配位化合物、氧化還原反應(yīng)、常見金屬元素及其化合物、常見非金屬元素及其化合物；定量分析概述、滴定分析法、吸光光度法；烴、鹵代烴、醇、

本書根據(jù)教育部大學化學課程教學指導(dǎo)委員會的要求，結(jié)合工程類專業(yè)的特點和近年來化學實驗教學改革的實踐編寫而成。全書分為4章，第1章化學實驗基礎(chǔ)知識；第2章常用化學實驗儀器及使用方法；第3章基本操作技能及化學原理實驗；第4章綜合實驗及設(shè)計性實驗。各實驗項目相對獨立，可根據(jù)實驗教學內(nèi)容的要求任意組合，實驗內(nèi)容涉及大學化學、無

這本《無機化學》教材是隨著我國高職院校教學模式向“以任務(wù)為驅(qū)動，以項目為載體，教、學、做一體化”的教學模式的轉(zhuǎn)變應(yīng)運而生的。教材內(nèi)容以實驗項目為主線，穿插講述物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率與化學平衡、酸堿平衡、氧化還原反應(yīng)、沉淀溶解平衡、配位平衡、元素與化合物等無機化學的基礎(chǔ)知識，輔以閱讀材料，知識性、趣味性強，實用性廣。本教

本書內(nèi)容包括誤差和實驗數(shù)據(jù)處理、原子結(jié)構(gòu)、化學鍵與分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)，化學平衡和化學反應(yīng)速率、酸堿平衡、配位平衡、氧化還原平衡、沉淀平衡四大平衡理論及其在分析中的應(yīng)用，元素周期表s區(qū)、p區(qū)、d區(qū)、ds區(qū)和f區(qū)的元素等基礎(chǔ)理論，并對化學分析中常用的幾種分離方法進行了簡單介紹。每章后的擴展知識可以拓寬學生視野，與本書配套出

本教材仍然保持上一版的編寫風格，上篇為有機化學的基本概念與理論，下篇為各類有機化合物。上篇介紹有機化合物的分類、命名、合成技術(shù)和光譜鑒定，重點闡述價鍵理論、分子軌道理論、立體化學原理及電子效應(yīng)。下篇結(jié)合上篇的理論，詳盡介紹了脂肪烴和脂環(huán)烴、鹵代烴、芳烴、含氧化合物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、元素有機化合物等典型化合物的結(jié)

《區(qū)間數(shù)決策集對分析》是把集對分析用于區(qū)間數(shù)決策方法與應(yīng)用研究的第1本專著。主要內(nèi)容是論述各種區(qū)間數(shù)決策問題如何應(yīng)用集對分析的理論與方法，開展不確定性分析，以提高決策的科學性和實用性。全書共9章。第1章、緒論，區(qū)間數(shù)決策問題的引入與集對分析基本理論方法的介紹。第2章、狹義區(qū)間數(shù)、廣義區(qū)間數(shù)、區(qū)間數(shù)的運算和系統(tǒng)性質(zhì)。第3

大學物理基礎(chǔ)教程———光學和量子物理分冊以教育部高等學校物理學與天文學教學指導(dǎo)委員會編制的?理工科大學物理課程教學基本要求(２０１０年版)?為指導(dǎo),以應(yīng)用型本科學生“理論適度夠用,突出實際應(yīng)用”的培養(yǎng)特點為編寫依據(jù)．本分冊從幾何光學和波動光學的角度為學生精煉地詮釋光沿直線傳播、光的干涉、光的衍射及光的偏振等的基本原理和

《基礎(chǔ)化學學習指導(dǎo)（第3版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套教材》是《基礎(chǔ)化學》（醫(yī)學類）（謝吉民主編）教材的配套教學指導(dǎo)書，依據(jù)先行教學大綱，根據(jù)醫(yī)學院�；�礎(chǔ)化學教學的特點編寫而成�！痘�礎(chǔ)化學學習指導(dǎo)（第3版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套教材》共分為三部分。第一部分是基礎(chǔ)部分，依據(jù)教學大綱，提