本書采用宏觀視角，對2014-2021年間網(wǎng)絡(luò)劇產(chǎn)業(yè)整體格局進行了系統(tǒng)研究分析，這一視角可以讓研究浮出網(wǎng)絡(luò)劇變革的湍急渦流，從而更為清晰地看清其發(fā)展的脈絡(luò)與規(guī)律。本書定位于一本既具有實踐意義也有著相當?shù)睦碚搩r值的高品質(zhì)研究專著，能夠為網(wǎng)絡(luò)劇乃至影視劇領(lǐng)域的管理者、參與者、研究者和學(xué)習(xí)者提供參考和啟示。在寫作風(fēng)格上，書稿

公共藝術(shù)是一門以公共價值、人文關(guān)懷理念和當代藝術(shù)審美范式介入城鄉(xiāng)公共空間需求為主要研究內(nèi)容，以視覺美學(xué)重塑人與社會、人與人、人與場所的藝術(shù)形態(tài)為探求內(nèi)核，具有公共性、互動性、藝術(shù)性、在地性表現(xiàn)特質(zhì)，美術(shù)學(xué)與設(shè)計學(xué)等學(xué)科跨界融合的當代新型藝術(shù)。我國公共藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了八十年代概念引入與轉(zhuǎn)譯、城市雕塑本體即公共藝術(shù)、城市美

苗族古歌作為“敘事性文本”，是中國古代“曲合樂曰歌”的一份珍貴而獨特的鮮活范本，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，又自成一體，是苗族建構(gòu)自身文化系統(tǒng)，維系族群生存與延續(xù)的活的“本文”。本書選取苗族文化中最具代表性的苗族古歌作為主要對象，并從“審美”和“儀式”兩個獨特而又有著極為密切聯(lián)系的視角切入，從五個方面展開對苗族古

本書一共有15章，涉及自然風(fēng)景、蔬果、動物、溫馨小物、美食、藝術(shù)流派、服裝、歷史珍品、畫作、家居、節(jié)日風(fēng)俗等配色方案。第1章講述了色彩的基礎(chǔ)知識，全書共有264個配色主題，每個主題根據(jù)相關(guān)的圖片列出了9種顏色，并將這些顏色進行兩色、三色、五色搭配。此外，每種顏色附有詳細的顏色名稱、RGB值、CMYK值，然后將配色應(yīng)用到

本書從色彩藝術(shù)發(fā)展史的縱向線索出發(fā)，闡述色彩的科學(xué)原理和視覺規(guī)律，結(jié)合版畫專業(yè)色彩基礎(chǔ)的具體課程設(shè)置，通過案例分析對色彩與色調(diào)、色彩與形狀、色彩與空間、色彩與歸納等色彩的基本表達方式進行著重論述。最后將色彩藝術(shù)置于情感符號和文化現(xiàn)象中進行思考，形成一套較為完整的色彩邏輯構(gòu)架。

本書共八章，內(nèi)容包括：工筆重彩人物畫理論、畫法、肖像技法、學(xué)習(xí)方法，筆法歷史與理論基礎(chǔ)、筆法、色彩應(yīng)用畫創(chuàng)作等。

潘諾夫斯基是20世紀西方“圖像學(xué)”理論的奠基人，被尊為“現(xiàn)代圖像學(xué)之父”。本書立足于潘諾夫斯基的藝術(shù)、哲學(xué)和美學(xué)文本，以“從形式到觀念”為邏輯主線，對其藝術(shù)圖像學(xué)理論的歷史生成語境與哲學(xué)淵源、藝術(shù)理論的哲學(xué)美學(xué)指向進行探討，爬梳其藝術(shù)方法論和藝術(shù)圖像意義闡釋的形成與發(fā)展。本書認為，潘諾夫斯基的藝術(shù)圖像學(xué)使藝術(shù)與時代精神

本書稿從中國戲劇美學(xué)的邏輯發(fā)展、思想背景、思維方式，以及中西方戲劇美學(xué)的比較視野等維度入手，辟23個專章，分析了湯顯祖、王驥德、金圣嘆、李漁、王國維等人的戲劇美學(xué)思想及發(fā)展脈絡(luò)，以及戲劇美學(xué)思想的變遷，并通過中西戲劇的比較，闡揚中國戲劇美學(xué)的深厚內(nèi)蘊，為觀照和審視中國戲劇美學(xué)提供了一個嶄新的理論框架，運用了一套富于新意

我國科幻電影的創(chuàng)意定格于繁星般的影片之中，凝視它們組成的璀璨星座，不僅可以追蹤中華民族有關(guān)科技興邦的期盼，而且可以把握當下國產(chǎn)電影的增長點與新動能，同時還可以展望人類的未來。本書將中國科幻電影近百年的創(chuàng)作成果置于作者獨創(chuàng)的理論框架加以考察，從九個維度闡述其創(chuàng)作要旨，使我國古典文論相關(guān)范疇（如天下觀、命運想象、三十六計等

這是一本人人都能輕松讀懂的配色入門設(shè)計教程，設(shè)計零基礎(chǔ)的讀者也能快速掌握配色知識和技巧。全書共7章內(nèi)容，第1章是神奇的色彩物語，主要介紹色彩概念，主角色、配角色、背景色、融合色、強調(diào)色等基礎(chǔ)知識；第2章是配色設(shè)計基本原理，主要介紹同一畫面中顏色搭配的數(shù)量，主色、輔助色、點綴色的判斷，黑白灰配色的應(yīng)用，對比色調(diào)的沖突應(yīng)用

本書對張書旂先生所遺世的手寫式書稿進行復(fù)原整理和闡釋其中生僻詞義，為讀者啟示中國畫原理和張先生繪畫風(fēng)格研究，后半部分配套的作品鑒賞，系選用張書旂存世經(jīng)典的特色高清圖片刊錄，并在邊上備注一、二百字的藝術(shù)解讀，帶領(lǐng)讀者快速感染張先生的藝術(shù)氛圍，領(lǐng)略其精妙的藝術(shù)特色。

《經(jīng)典動畫解析》課是一門通過對經(jīng)典動畫的研究提高學(xué)生的分析、鑒賞能力以及綜合藝術(shù)修養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)，深入了解動畫藝術(shù)規(guī)律與個性術(shù)風(fēng)格形成的原因及它們之間的關(guān)系。

《動畫與游戲美術(shù)角色設(shè)計》教材主要講述與動畫角色設(shè)計和游戲美術(shù)角色設(shè)計相關(guān)的概念、知識和要點。在行業(yè)考察和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)科學(xué)創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和教學(xué)模式創(chuàng)新的思維指引，在傳統(tǒng)動畫角色設(shè)計教學(xué)的內(nèi)容上有針對性地增加了游戲美術(shù)角色設(shè)計的部分，力求構(gòu)建更加完備和系統(tǒng)的專業(yè)教學(xué)體系，以適應(yīng)不斷變化的市場需求、就業(yè)需求和學(xué)生

由亞洲戲劇教育研究中心主辦、中國·中央戲劇學(xué)院承辦的第五屆世界戲劇教育大會于2022年5月10日至20日在線上召開。大會以“戲劇與科技的發(fā)展構(gòu)建”為主題，收錄了來自加盟院校的專家學(xué)者的11篇論文，分別從戲劇管理、戲劇教育、聲音表演、舞臺燈光、表演教學(xué)、戲曲、傳統(tǒng)文化保護、戲劇與馬戲、后戲劇等角度探討科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對戲劇

本書第一部分為概述,圖文并茂,講述圖案和圖案設(shè)計的構(gòu)成和發(fā)展歷史、花卉寫生與臨摹技巧、花卉變化法則。圖案部分包含800余幅(一面兩個)單獨花卉紋樣,分為寫生、變形兩大類別,花卉變形類中將圖案按照外輪廓(方形、圓形、三角形、六邊形等)分類。配套提供近200余幅AI矢量文件。本書理論與實踐相結(jié)合,具有強大的實用功能,亦可作

好萊塢非洲大片長期壟斷著國人對非洲這片遙遠大陸的想象，近年來隨著中非交往的日益深入，中國電影人頻繁走進非洲，打造了《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》《萬里歸途》等國產(chǎn)大片，非洲由此成為中國觀眾新的視覺生長點。而在非洲，一批電影人逐漸從歐美文化霸權(quán)突圍，創(chuàng)作了一批描寫本土歷史與現(xiàn)實經(jīng)驗的電影作品。《影像突圍：非洲電影之光》是國內(nèi)首部

《口琴自學(xué)一月通》上市以來一直在同類樂器書銷售開卷中位列第一，很多人對口琴使用的演奏技巧并不是很了解，在此基礎(chǔ)上我們邀請《口琴自學(xué)一月通》的作者編寫出了《流行與經(jīng)典：口琴獨奏金曲128首超精選》。這是一本為口琴愛好者精心打造的一本曲集。本書將近期的流行歌曲以及近年來出現(xiàn)在電影電視中的優(yōu)美的旋律呈現(xiàn)，編配成了容易演奏的演

本書是專門為設(shè)計初學(xué)者和愛好者打造的設(shè)計入門教程，共包含3個部分。第一部分介紹了從無到有的設(shè)計構(gòu)思，其中第1章通過3個典型案例的對比和解析，講解設(shè)計前的信息分析方法；第2章介紹了好設(shè)計的6個創(chuàng)作步驟。第二部分為第3章到第8章，詳細介紹了開闊思路和提升作品表現(xiàn)力的6種常用設(shè)計工具及使用方法，分別是“蹺蹺板”“對焦器”“變

本教材從藝術(shù)民俗學(xué)、文化人類學(xué)、歷史人類學(xué)等多個切入點，基于民間美術(shù)本體講，授民間美術(shù)在我國社會作為一個多維立體的文化物象如何嬗變，如何影響民眾的生活，如何映射多種文化訊息等。作為被講述對象的民間美術(shù)不僅是單純的藝術(shù)形式，其在當下社會還具有生計化、動態(tài)化、民俗化、商業(yè)化、非遺化、資源化等時代性特點。在本教材的編寫過程中

本書包括四章，分別是緒論、色彩的基本理論、色彩的實踐訓(xùn)練和色彩構(gòu)成的具體應(yīng)用。色彩的基本理論具體包括色彩的物理理論、色彩的生理理論、色彩的心理理論等內(nèi)容；色彩的實踐訓(xùn)練具體包括調(diào)色準備、色彩構(gòu)成訓(xùn)練、色彩調(diào)和訓(xùn)練和色彩創(chuàng)意訓(xùn)練等內(nèi)容；色彩構(gòu)成的具體應(yīng)用主要從染織藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域來