蝶古巴特讓不會(huì)畫(huà)畫(huà)的讀者也能成輕松地創(chuàng)作出獨(dú)居風(fēng)格的拼貼作品，只要學(xué)會(huì)且活用蝶古巴特技巧，就可以讓貼紙與黏土、蠟燭、金屬等其他工藝素材完美結(jié)合，讓讀者根據(jù)自己的喜好做出具有靈感的拼貼作品！《蝶古巴特浪漫拼貼輕松做》共分為5部分內(nèi)容，*部分作者講述了蝶古巴特的來(lái)源；第二部分講解了蝶古巴特的所用到的材料工具，這部分內(nèi)容將所

科學(xué)的進(jìn)步不斷給藝術(shù)帶來(lái)新動(dòng)力和新面貌，藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合已經(jīng)成為藝術(shù)領(lǐng)域新的突破方向。同時(shí)，藝術(shù)界也保持著對(duì)科學(xué)進(jìn)步的人文批判精神，反思科學(xué)進(jìn)步過(guò)程中出現(xiàn)的偏差。在跨學(xué)科研究趨勢(shì)之下，傳統(tǒng)學(xué)科邊界不斷被打破，交叉學(xué)科不斷生成，而關(guān)于藝術(shù)與科學(xué)之間碰撞和融通的討論已成為一個(gè)獨(dú)立的新視界和新向度�！禕R》本次論壇論題范圍涵

本書(shū)聚焦中國(guó)畫(huà)本體的“色彩”專(zhuān)題，從民俗學(xué)和社會(huì)學(xué)的色彩認(rèn)識(shí)論中剝離開(kāi)來(lái)，力圖以揚(yáng)棄傳統(tǒng)筆墨畫(huà)論的現(xiàn)代學(xué)術(shù)闡釋?zhuān)�搭建中�?guó)畫(huà)本體色彩學(xué)的基本學(xué)術(shù)認(rèn)知框架。本書(shū)從自然之色和藝術(shù)之色的總體規(guī)律入手，在宏觀上把握中西方色彩感受、色彩表現(xiàn)、文化影響的分野性狀，明確中國(guó)畫(huà)色彩藝術(shù)獨(dú)樹(shù)一幟的東方文化品格。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)以中國(guó)畫(huà)色之

音樂(lè)教育是指通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、培養(yǎng)人的思維品質(zhì)、增進(jìn)人的知識(shí)技能的教育。它的審美教育功能與實(shí)踐能力培養(yǎng)受到普遍關(guān)注。本書(shū)圍繞以下內(nèi)容重點(diǎn)展開(kāi)分析，包括音樂(lè)與音樂(lè)教育概述、音樂(lè)教育中的審美理論、音樂(lè)教育的實(shí)踐研究、音樂(lè)教育實(shí)踐中的審美基礎(chǔ)及音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)。

本書(shū)是對(duì)巴蜀書(shū)法史進(jìn)行斷代研究的*部作品.通過(guò)對(duì)孟蜀石經(jīng)、王著與《淳化閣帖》、宋初書(shū)壇盟主李建中、“尚意”宗師蘇軾等核心內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)研究，討論宋代巴蜀書(shū)法興衰成敗的發(fā)展歷史，探究書(shū)法藝術(shù)自身的發(fā)展規(guī)律及與其他藝術(shù)部類(lèi)、時(shí)代政治、哲學(xué)思潮、經(jīng)濟(jì)文化、宗教政令等外部困素的關(guān)系。

云南甲馬是一種民間木刻版畫(huà)，其造型古拙生動(dòng)，風(fēng)格渾樸天真，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。本書(shū)主要對(duì)甲馬圖像復(fù)雜多變的造型結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究，利用西方的視覺(jué)心理學(xué)、形式美學(xué)、圖像符號(hào)學(xué)等相關(guān)理論，以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐者的視角對(duì)其內(nèi)涵展開(kāi)系統(tǒng)的論述。書(shū)中利用翔實(shí)可靠的相關(guān)資料，對(duì)云南甲馬造型結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作思想淵源、形式結(jié)構(gòu)、圖像結(jié)構(gòu)的表意規(guī)律及審美經(jīng)驗(yàn)

《漫畫(huà)統(tǒng)計(jì)學(xué)之因子分析》是世界上*簡(jiǎn)單的因子分析教科書(shū)，它通過(guò)漫畫(huà)式的情景說(shuō)明，讓你邊看故事邊學(xué)知識(shí)，每瀆完一篇就能理解一個(gè)概念，每篇末還附有文字說(shuō)明，只要跟著這些簡(jiǎn)單的習(xí)題進(jìn)行操練，你將能在*短的時(shí)問(wèn)內(nèi)成為因子分析達(dá)人！

在藝術(shù)語(yǔ)言研究中，色彩是具感性的一種視覺(jué)形式，同一種色彩會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的視覺(jué)感知，這種相對(duì)性給色彩系統(tǒng)的研究和應(yīng)用增加了一些理解上的難度。其難度在于如何克服色彩的相對(duì)性和不穩(wěn)定性以尋找色彩的基本規(guī)律。因此，本書(shū)不是簡(jiǎn)單的結(jié)論性色彩事實(shí)的呈現(xiàn)，而是更側(cè)重論證色彩之間的相互關(guān)系，以及研究色彩在具體的藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用�！渡�彩

《中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)制度變遷研究》綜合運(yùn)用電影學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)等跨學(xué)科的理論，對(duì)中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)制度變遷進(jìn)行了創(chuàng)新性研究，建構(gòu)了電影產(chǎn)業(yè)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架。中華人民共和國(guó)成立之前，復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、頻繁的政權(quán)更替等因素嚴(yán)重影響了中國(guó)電影制度建設(shè)的長(zhǎng)期性和連續(xù)性。中華人民共和國(guó)成立后的電影制度在多種因素的影響下呈

究的對(duì)象，聚珍仿宋體就是出現(xiàn)在西式活版印刷技術(shù)背景下，通過(guò)字模生產(chǎn)的具有統(tǒng)一規(guī)格的鉛合金鑄造活字字體。在東亞漢字文化圈中，聚珍仿宋體具有其他活字字體不可替代的重要地位：它是中國(guó)印刷界*早期開(kāi)發(fā)的活字字體之一；它有著強(qiáng)烈的功能性與審美性，是*廣為人知、*為成功的活字字體之一；它是活字字體發(fā)展的里程碑，既反映了雕版印刷字體

計(jì)算機(jī)音樂(lè)是一門(mén)涉及計(jì)算技術(shù)在音樂(lè)創(chuàng)作中各種應(yīng)用的學(xué)科。本書(shū)將向讀者介紹作者專(zhuān)注的計(jì)算機(jī)音樂(lè)領(lǐng)域中的兩個(gè)重要研究方向：算法作曲技術(shù)與人聲哼唱旋律自動(dòng)識(shí)別技術(shù)的研究心得和部分成果。全書(shū)由4章組成。第1章介紹算法作曲研究領(lǐng)域的基本研究狀況和存在問(wèn)題。通過(guò)評(píng)述該領(lǐng)域所采用的主要技術(shù)闡述當(dāng)今算法作曲的研究進(jìn)展。第2章介紹作者近

《分子》是以MOOK形式定義中國(guó)設(shè)計(jì)在國(guó)際化時(shí)尚和當(dāng)代生活中獨(dú)特地位的圖書(shū)，為時(shí)尚、設(shè)計(jì)、攝影的學(xué)生以及職業(yè)人士提供創(chuàng)新的視覺(jué)信息。雜志積極推動(dòng)發(fā)掘設(shè)計(jì)新人才，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為目的，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦刊方向，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的科技政策和出版法規(guī)，反映我國(guó)時(shí)尚事業(yè)的日漸繁榮，做有中國(guó)特色的時(shí)尚雜志，發(fā)展

本書(shū)站在宏觀的歷史視角，以時(shí)局變遷下南宋官制異動(dòng)為經(jīng)，以宮廷畫(huà)師的職官遷轉(zhuǎn)、調(diào)度運(yùn)作、畫(huà)藝薪傳為緯，剖析為何宋室南渡，朝廷無(wú)法復(fù)置如同北宋翰林圖畫(huà)院，省舍獨(dú)立的實(shí)體畫(huà)院。研究結(jié)果表明，南宋由“御前畫(huà)師”“非御前畫(huà)師”兩大模式供職宮廷，為遠(yuǎn)紹唐代，汰換北宋，孕育元、明、清宮廷繪畫(huà)機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制的搖籃推動(dòng)者。此一運(yùn)作模式，在

陶瓷在我國(guó)有著悠久的發(fā)展歷史，早在遠(yuǎn)古時(shí)代我們勤勞的先人就掌握了制作陶器的本領(lǐng)，一路走來(lái)偉大的中華民族不僅最早掌握了制作瓷器的技術(shù)，也在不斷的創(chuàng)造著輝煌的陶瓷歷史，壯闊的秦始皇兵馬俑、絢爛的唐三彩，還有宋瓷、青花瓷等等，數(shù)不完的陶瓷經(jīng)典。 這本書(shū)將為讀者詳細(xì)的介紹陶瓷的產(chǎn)生和發(fā)展，里面還有很多豐富的小故事，等著大家

本書(shū)通過(guò)鋼琴等音樂(lè)作品分析，聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)等知感的通感效應(yīng)，音樂(lè)的時(shí)間、空間、織體、力度、音色五種基底要素的表現(xiàn)形態(tài)，說(shuō)明音樂(lè)基底形態(tài)與人的情感同型同構(gòu)，具有不同表現(xiàn)意義，使音樂(lè)產(chǎn)生了近似性、趨同性和方向性的審美心理；產(chǎn)生了巨大表現(xiàn)力。音樂(lè)的他律性的存在多是通過(guò)自律形式基礎(chǔ)而起作用的，所以音樂(lè)形式能夠?yàn)橐欢▋?nèi)容服

《繪畫(huà)、權(quán)力與贊助機(jī)制——文藝復(fù)興時(shí)期意大利職業(yè)藝術(shù)家的興起》是從社會(huì)學(xué)的角度切入藝術(shù)史的一部經(jīng)典之作。意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)繁榮對(duì)西方社會(huì)的發(fā)展和聲望有著深遠(yuǎn)的影響，諸如喬托、拉菲爾和米開(kāi)朗基羅等藝術(shù)家所作出的個(gè)人貢獻(xiàn)無(wú)法估量，然而，只有個(gè)人天賦才是成就這些大師的**決定因素嗎？本書(shū)作者通過(guò)對(duì)1250—1600年期

你是不是曾經(jīng)被線性代數(shù)里奇怪的名詞和繁瑣的計(jì)算所困？不知道在說(shuō)什么，也不知道該從哪里入手進(jìn)行學(xué)習(xí)？那么，這本書(shū)最合適你不過(guò)了。這是世界上最簡(jiǎn)單的線性代數(shù)教科書(shū)，它透過(guò)漫畫(huà)式的情境說(shuō)明，讓你邊看故事邊學(xué)知識(shí)，每讀完一篇就能理解一個(gè)概念，每一部分還附有文字說(shuō)明，只要跟著這些簡(jiǎn)單的習(xí)題進(jìn)行操練，你將能在最短的時(shí)間內(nèi)修煉成線性

《字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與表現(xiàn)》為修訂版。講述了字體的構(gòu)成、筆畫(huà)與結(jié)構(gòu)，文字的分類(lèi)及特征，字體設(shè)計(jì)的原則與風(fēng)格，字體設(shè)計(jì)的方法以及在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。更換了大量圖片，使內(nèi)容更加豐富新穎。整本書(shū)內(nèi)容直接切入主題，簡(jiǎn)單明了，實(shí)用性強(qiáng)。

折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開(kāi)發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力；折紙必須一步一步地進(jìn)行，在這個(gè)過(guò)程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟有順序地認(rèn)真做事的良好習(xí)慣，當(dāng)然，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力�！缎戮幹腔壅奂埓笕�》包含了郭金洲老師二百多個(gè)折紙作品，很多形象都是首次出版，非常有中國(guó)特色。本書(shū)既可作為作為家長(zhǎng)教孩子動(dòng)手折紙的親子讀物

《高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新研究》著重于培養(yǎng)綜合性院校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力，綜合性院校學(xué)生能力差異較大，為了讓學(xué)生能夠主動(dòng)驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，構(gòu)建自己的理論體系，在學(xué)生獲得實(shí)踐能力的同時(shí)提高創(chuàng)新能力，《高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新研究》的一、二、三章從動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)特性、專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)及創(chuàng)作水平提升三個(gè)角度進(jìn)行分析，討論實(shí)踐中問(wèn)題產(chǎn)生的根源及解