永不褪色的精神豐碑

中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的偉大征程中，始終高度重視黨的干部工作。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制”。就黨政領(lǐng)導(dǎo)干部這一特殊群體的科學(xué)管理做出及時(shí)回應(yīng)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義黨建思想，是公共管理學(xué)者需要認(rèn)真思考的重要問(wèn)題。本書(shū)由十章構(gòu)成，分別介紹或

本文結(jié)合馬克思恩格斯、列寧關(guān)于獨(dú)立自主，以及無(wú)產(chǎn)階級(jí)的獨(dú)立性、先進(jìn)性的理論和實(shí)踐，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立自主思想進(jìn)行展開(kāi)研究，強(qiáng)調(diào)其在馬克思主義獨(dú)立自主思想發(fā)展史中的地位和作用。獨(dú)立自主既是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的一項(xiàng)重要原則，又是無(wú)產(chǎn)階級(jí)取得革命和建設(shè)勝利的一條基本經(jīng)驗(yàn)。系統(tǒng)地、深入地研究中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立自主思想

本書(shū)以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以新時(shí)代黨的干部教育培訓(xùn)工作新任務(wù)新要求為目標(biāo)，以適應(yīng)新形勢(shì)下黨員干部教育教學(xué)新常態(tài)為需要，圍繞基層黨校黨性教育教學(xué)主題，以專(zhuān)題教學(xué)模式為特色，以理論灌輸、問(wèn)題導(dǎo)向、自學(xué)提升、實(shí)踐總結(jié)為邏輯編寫(xiě)而成。全書(shū)分六編，*編，新時(shí)代黨建黨務(wù)基本問(wèn)題；第二編，新時(shí)代黨的基本理論；第三編，

在開(kāi)創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面的征程中，高等教育是一條特殊且重要的戰(zhàn)線(xiàn)。福建師范大學(xué)作為一所具有深厚辦學(xué)底蘊(yùn)和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的百年學(xué)府，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以建設(shè)特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)為奮斗目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，進(jìn)行了一些探索，也積累了一批學(xué)術(shù)成果。本書(shū)匯編了黨的十八大以來(lái)學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作

本書(shū)共分為六章，內(nèi)容涵蓋中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和奮斗目標(biāo)、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的組織與紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員等，為面向大學(xué)生做好黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的普及化教育課程。本書(shū)是以黨的十九大審議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》為基礎(chǔ)編寫(xiě)的。新黨章把*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和

本書(shū)為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院農(nóng)村基層黨建研究團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的學(xué)生開(kāi)展相關(guān)調(diào)查的調(diào)研成果，同樣立足務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱開(kāi)展相關(guān)研究。三農(nóng)問(wèn)題是關(guān)系我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的重大問(wèn)題，三農(nóng)工作始終是全黨工作的重中之重。做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵在農(nóng)村基層黨組織。只有農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)起來(lái)，黨在農(nóng)村的全部工作才會(huì)有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定

奮進(jìn)之楫——中國(guó)科學(xué)院上海分院系統(tǒng)主題黨日特色案例選編

黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律的關(guān)系問(wèn)題是中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)面臨的*為基礎(chǔ)性問(wèn)題。本著作從黨內(nèi)法規(guī)的屬性特征入手，厘清黨內(nèi)法規(guī)的獨(dú)到之處，從兩者的一致性與差異性?xún)蓚�(gè)方面，闡述黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律關(guān)系的形成機(jī)理。立足于中國(guó)特色社會(huì)主義的法治文本，運(yùn)用數(shù)理分析法、類(lèi)型化分析法將黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律的關(guān)系歸納為并行關(guān)系、交叉關(guān)系、一體

本集刊以反映中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的理論與實(shí)踐成就為主要內(nèi)容，著重關(guān)注黨內(nèi)法規(guī)立規(guī)制度研究、黨內(nèi)法規(guī)實(shí)施機(jī)制壓就、黨內(nèi)法規(guī)發(fā)展史研究、黨內(nèi)法規(guī)比較研究、黨內(nèi)法規(guī)在全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略中的地位與作用研究等。本集刊定位為研究和評(píng)論黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)實(shí)踐與理論問(wèn)題為主要內(nèi)容的專(zhuān)門(mén)性學(xué)術(shù)刊物，以形成代表國(guó)內(nèi)研究水平的黨內(nèi)法規(guī)學(xué)術(shù)

本書(shū)為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院農(nóng)村基層黨建研究團(tuán)隊(duì)的調(diào)研成果，立足“務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱”開(kāi)展相關(guān)研究�！叭�農(nóng)”問(wèn)題是關(guān)系我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的重大問(wèn)題，“三農(nóng)”工作始終是全黨工作的重中之重。做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵在農(nóng)村基層黨組織。只有農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)起來(lái)，黨在農(nóng)村的全部工作才會(huì)有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定才會(huì)有可靠保障

本書(shū)以黨內(nèi)民主是黨的生命的論斷和命題為宏旨大義，以民主集中制的原則和規(guī)定為核心內(nèi)涵，從黨內(nèi)民主的由來(lái)與發(fā)展黨內(nèi)民主的重大理論和制度黨內(nèi)民主的實(shí)踐運(yùn)用三個(gè)維度，全方位、多層次地探討了中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)民主的重要問(wèn)題。本書(shū)追溯了中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)民主的源頭，闡述了馬克思、恩格斯、列寧等的黨內(nèi)民主思想；展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)民主的發(fā)展

黨的十九大提出，要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。湖南省永州市創(chuàng)新精準(zhǔn)扶貧工作思路，打造出了以黨建為引領(lǐng)、培訓(xùn)為抓手、技術(shù)為關(guān)鍵、脫貧為核心、產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)的永州扶貧新模式。本書(shū)作者在進(jìn)行大量調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析和總結(jié)了永州市的黨建產(chǎn)業(yè)技術(shù)扶貧模式，從農(nóng)村基層黨建、新型職業(yè)農(nóng)民培育、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主

本書(shū)一方面著眼黨整體思想，把黨的文獻(xiàn)和領(lǐng)袖的論述有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，借以彰顯組織思想的面貌。另一方面為了真實(shí)再現(xiàn)不同歷史時(shí)期黨民主思想的具體表現(xiàn)，采取大量摘取原文的方法，使讀者能夠相對(duì)集中而又直接地看到黨的思想原貌。在結(jié)構(gòu)安排上，本書(shū)分為上下兩篇，共十二章，總的敘述方式是按照黨民主思想的形成和發(fā)展歷程進(jìn)行縱向分析。上篇為“

本書(shū)緊密?chē)�繞高職院校21人才培養(yǎng)模式下的學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的基本現(xiàn)狀、問(wèn)題，立足學(xué)生黨員教育改革的新形勢(shì)、新任務(wù)，總結(jié)了廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員教育的基本經(jīng)驗(yàn)，并闡述了高職學(xué)生黨員教育的新方法、新模式，是高職院校學(xué)生黨建工作與學(xué)生黨員教育的輔助讀物。

《黨員學(xué)黨建》緊扣時(shí)代的脈搏，突出主旋律，抓住廣大黨員關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合新時(shí)期對(duì)黨員的素質(zhì)要求，從政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)對(duì)黨的宗旨、黨的性質(zhì)、黨的路線(xiàn)方針和執(zhí)政理念做了系統(tǒng)闡釋。作為一種創(chuàng)新探索，作者力求把黨建讀物寫(xiě)得好看、好讀，努力營(yíng)造一種輕松愉快的黨建學(xué)習(xí)閱讀氛圍。本書(shū)適合于各

本書(shū)以馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于黨密切聯(lián)系群眾思想為理論基礎(chǔ)，深刻闡述了黨密切聯(lián)系群眾化的內(nèi)涵和外延及形成的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過(guò)對(duì)我國(guó)東、中、西部密切聯(lián)系群眾制度化與基層治理現(xiàn)代化實(shí)證案例調(diào)查總體分析，對(duì)密切聯(lián)系群眾制度化與基層治理現(xiàn)代化作出了基本判斷，針對(duì)當(dāng)前和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，提出了基層治理現(xiàn)代化群眾利益訴求維度下完善黨密切

本書(shū)緊緊聚焦黨校主業(yè)主課，從理論武裝黨性修養(yǎng)問(wèn)題聚焦三個(gè)方面，收錄了25個(gè)教學(xué)專(zhuān)題教案，突出了理論陣地和黨性熔爐的作用。

本報(bào)告由調(diào)查報(bào)告研究動(dòng)態(tài)大事要覽重要文獻(xiàn)等四個(gè)部分組成。我們通過(guò)調(diào)查報(bào)告總結(jié)一年來(lái)高校黨建的典型經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)研究動(dòng)態(tài)評(píng)述一年內(nèi)高校黨建研究的現(xiàn)狀與問(wèn)題、成就與不足，通過(guò)大事要覽回顧一年內(nèi)高校發(fā)生的與黨建有關(guān)的重要事件。在重要文獻(xiàn)中，我們還精錄了一年內(nèi)有關(guān)高校黨建的文獻(xiàn)資料，為將來(lái)的研究者提供了便利。

干部教育是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。本書(shū)以獨(dú)特的視角、豐富的史料，全方位展示民主革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨干部教育的光輝歷程，認(rèn)真總結(jié)干部教育的經(jīng)驗(yàn)啟示，是一部集思想性、學(xué)術(shù)性與可讀性于一體的黨史研究著作。