是以中醫(yī)藥理論為指導，介紹具有中醫(yī)藥特色的中藥分析理論和方法；突出中藥質(zhì)量控制要控制其安全性和有效性的最基本特征，以整體觀和系統(tǒng)性思維，貫穿于中藥質(zhì)量控制全過程；全書共分十一章，第一章緒論，主要介紹中藥分析的意義、內(nèi)容、任務、特點、發(fā)展趨勢，以及以《中國藥典》為核心的國家藥品標準和標準體系；第二章介紹中藥分析基本程序、

本教材緊密圍繞醫(yī)學人才培養(yǎng)目標，結(jié)合兒科學TBL教學的實際情況和經(jīng)驗，由華西第二醫(yī)院兒科從事多年兒科學高等醫(yī)學教學工作的教師精心編寫而成，凝聚了一線兒科學教師的辛勤勞動。本教材分為3篇，共26章。第一篇介紹了TBL教學法；第二篇為兒科學TBL案例及思考題，以兒童保健、兒科常見病和多發(fā)病為案例，并圍繞病歷資料給出思考題；

光學相干斷層掃描（OCT）可以實現(xiàn)非損傷性、非接觸性的眼科影像學檢查，能清晰顯示視網(wǎng)膜及其病變的細微結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已廣泛應用于眼科臨床。快速、客觀、全面、準確的OCT圖像處理和分析算法，對視網(wǎng)膜疾病的診斷和治療具有十分重要的意義。本書關注OCT成像及其自動分析技術的發(fā)展情況，介紹其在視網(wǎng)膜疾病診斷和分析上的應用。全書內(nèi)容豐富

本書系統(tǒng)闡述了祖國醫(yī)學及現(xiàn)代醫(yī)學對帕金森病**的研究進展，同時從理念、方法、實例等層面深入淺出地闡述了在大數(shù)據(jù)的時代背景下如何利用現(xiàn)代信息技術，將中醫(yī)藥與真實世界中的現(xiàn)代技術有機結(jié)合。希望本書能給正在開展真實世界研究的同道一些新的啟發(fā)和靈感。

本書共7章，包括醫(yī)用化學實驗基礎知識，醫(yī)用化學實驗基本操作，醫(yī)用無機化學實驗，醫(yī)用有機化學實驗，醫(yī)用分析化學實驗，醫(yī)用物理化學實驗，設計性實驗。書后有附錄，內(nèi)容包括精密儀器的使用方法、常用試劑的配制和常見物質(zhì)的物理化學參數(shù)。

本書由3位婦科腫瘤領域世界級領軍專家主編，強調(diào)實用性，首先為讀者提供了詳盡的盆腹部解剖、手術原理及術后快速康復(ERAS)原則。隨后的章節(jié)根據(jù)病變解剖部位，分別講述外陰/陰道、子宮頸、子宮內(nèi)膜和卵巢癌癥。著重于婦科腫瘤手術"如何做"，清晰地描述了每個手術的關鍵步驟、手術中最重要和最常見的操作程序，并以數(shù)百張高質(zhì)量的解剖

本專著由三位婦科腫瘤領域世界級領軍專家主編，強調(diào)實用性，首先為讀者提供了詳盡的盆腹部解剖、手術原理及術后快速康復(ERAS)原則。隨后的章節(jié)根據(jù)病變解剖部位，分別講述外陰/陰道、子宮頸、子宮內(nèi)膜和卵巢癌癥。著重于婦科腫瘤手術"如何做"，清晰地描述了每個手術的關鍵步驟、手術中最重要和最常見的操作程序，并以數(shù)百張高質(zhì)量的解

《植物化學成分名稱英漢對照》共收載化學成分名稱英漢對照詞條約56700條。內(nèi)容主要為植物化學成分名稱，也酌情收載有機化學、分析化學、生物化學（含動物化學成分）、無機化學和化學對照品等名稱。其中約3000英文詞條以往無中文名稱，本書對這些成分英文名稱進行拆分分析，結(jié)合參考文獻，得到第一次提取該成分的原植物拉丁學名，再根據(jù)

采用先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結(jié)合，體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革研究成果，強調(diào)學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設計精美、

整合醫(yī)學是從人的整體出發(fā)，將醫(yī)學相關領域**進的理論知識和臨床各�？谱钣行У膶嵺`經(jīng)驗加以有機整合形成的更加符合人體健康和疾病預防與診療的新的醫(yī)學知識體系�！墩�合消化病學》在整合醫(yī)學理念指導下編寫，共分五卷，即《整合食管病學》《整合胃病學》《整合膽胰病學》《整合腸道病學》和《整合肝病學》�！墩�合膽胰病學》用全新的醫(yī)學認識

本書是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。經(jīng)絡腧穴學是針灸推拿學專業(yè)的主干課程，也是基礎入門課程，是針灸基礎和臨床的橋梁課程，是闡述經(jīng)絡的組成、循行、作用以及腧穴的分類、主治及臨床應用的一門學科。本書分為上中下三篇及附錄，上篇為經(jīng)絡腧穴概述，主要介紹經(jīng)絡系統(tǒng)的組成、作用和臨床應用，以及腧穴的分類、命名、特

本教材由全國20余所中醫(yī)、西醫(yī)高等醫(yī)藥院校長期從事急診、重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)、教、研一線工作的專家編寫而成。教材共分四個篇章，上篇總論部分重點介紹中醫(yī)急重癥學的發(fā)展歷史、中醫(yī)醫(yī)院急診科與重癥醫(yī)學科建設要求及標準、中醫(yī)急重癥的病因病機、中醫(yī)急重癥治療方法、“急性虛證”理論在急重癥中的應用、急重癥臨床思維方法等；中篇突出介紹了常

本書為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革創(chuàng)新教材，全書分免疫學基礎、免疫學檢驗技術和臨床免疫學檢驗三篇，共26章，以彩色版形式呈現(xiàn)。在每章除正文外還配有學習目標、鏈接、案例和目標檢測等，在書后附有實訓指導和目標檢測選擇題參考答案。本書配套制作了全部課程內(nèi)容的PPT課件，方便師生使用。全書文字簡練流暢，彩色圖表形象生動，鏈接、案例

本教材是醫(yī)藥高等院校案例版教材之一。本教材共分為10章，內(nèi)容包括緒論、問診、臨床常見癥狀評估、體格檢查、心理評估和社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學影像學檢查、護理診斷的思維方法、護理病歷書寫等。本教材配有醫(yī)者仁心、案例、鏈接等模塊。思政元素貫穿課程始終，注重培養(yǎng)學生愛傷意識和職業(yè)榮譽感；案例對接臨床實踐；鏈接既可

本書根據(jù)不同專業(yè)學習的需求，參照國家相關專業(yè)標準要求確定編寫內(nèi)容。全書共11章，以統(tǒng)計工作的步驟為主線，按照先定量后定性、先單變量后雙變量、先參數(shù)后非參數(shù)的順序，結(jié)合統(tǒng)計學科昀新的專著、學術觀點、發(fā)展動態(tài)進行編寫，重點介紹統(tǒng)計工作的基本步驟、定量資料的統(tǒng)計描述、定性資料的統(tǒng)計描述、常用統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖、參數(shù)估計、t檢驗和

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，全書共16章，主要內(nèi)容有緒論、溶液、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、化學反應速率與化學平衡、電解質(zhì)溶液和緩沖溶液、膠體溶液、配位化合物、氧化還原反應與電極電勢，各類有機化合物的結(jié)構(gòu)特征、主要理化性質(zhì)及其應用等理論內(nèi)容和11個實驗內(nèi)容。本書在編寫過程中力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點，嚴格貫徹培養(yǎng)目

本教材共分四部分，第一部分為醫(yī)學免疫學（第1～10章），第二部分為醫(yī)學微生物學（第11～24章），第三部分為人體寄生蟲學（第25～28章），第四部分為實訓指導。本教材保留了前幾版的優(yōu)點與特色，覆蓋現(xiàn)行版國家護士執(zhí)業(yè)資格考試的考點；設置了鏈接、案例等模塊，并在章后附有目標檢測。此外，本教材根據(jù)現(xiàn)行版教學標準對內(nèi)容做了整合

每年，上海市公立醫(yī)療機構(gòu)提供2.49億人次門診服務，400萬人次的住院服務。本書旨在深度剖析這些服務利用人次以及所屬的人群特征，并且全面展示上海市不同級別、類型機構(gòu)門診和住院服務利用人群的屬性結(jié)構(gòu)。本書數(shù)據(jù)均來源于上海市衛(wèi)生健康信息中心所采集的海量大數(shù)據(jù)，具有業(yè)內(nèi)的權(quán)威性；通過這些數(shù)據(jù)的分析挖掘，全面展示上海市全年度醫(yī)

本書是《上海衛(wèi)生健康政策研究年度報告》（簡稱“綠皮書”）系列的第十輯，該綠皮書由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展基金會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心（上海市醫(yī)學科學技術情報研究所）聯(lián)合組織編寫，自2012年起每年出版一輯，定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點”、醫(yī)改成效評價的“**版”和衛(wèi)生健康政策導向

本教材一共包含八個章節(jié)，其中：第一章緒論、第二章中藥資源的分布與區(qū)劃、第三章中藥材品質(zhì)的形成及其影響因素、第四章中藥資源調(diào)查研究與動態(tài)監(jiān)測、第五章中藥資源的開發(fā)與綜合利用、第六章中藥資源保護、更新及可持續(xù)發(fā)展、第七章中藥資源評價與管理、第八章中藥資源品種代表性實例。