基于凸理論的非線性分析基礎(chǔ)

《現(xiàn)代分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教材，全書分為化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)和附錄三大部分，共45個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本書按化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、操作規(guī)范、定量分析實(shí)驗(yàn)、重量分析法實(shí)驗(yàn)、化學(xué)分析設(shè)計(jì)綜合性實(shí)驗(yàn)和儀器分析實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，由淺入深，循序漸進(jìn)，既能鍛煉學(xué)生的基本操

《無機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解析》分兩個(gè)部分。第一部分是無機(jī)化學(xué)課程的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、典型例題和自測(cè)習(xí)題及其解答，內(nèi)容涵蓋無機(jī)化學(xué)課程的所有基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，依次為：化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)反應(yīng)基本規(guī)律、化學(xué)平衡、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、s區(qū)元素選述、p區(qū)元素選述、d區(qū)元素選述和ds區(qū)元素選述。各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)主要包括

《現(xiàn)代無機(jī)化學(xué)》將理論知識(shí)與實(shí)踐融合在一起，把不斷出現(xiàn)的新理論、新反應(yīng)、新方法，以及反映化學(xué)前沿領(lǐng)域的新成果引入課程建設(shè)過程中，結(jié)合大量鮮活的案例、專題與前沿進(jìn)展，幫助學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決遇到的問題，對(duì)科學(xué)研究的過程和方法有一個(gè)初步了解。該書除了強(qiáng)調(diào)無機(jī)化學(xué)的基本理論和概念外，還涉及現(xiàn)代無機(jī)化學(xué)的研究前沿，以及無機(jī)化學(xué)

本書為無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中英雙語教材，每部分均按先中文后英文的模式安排內(nèi)容，有利于學(xué)生進(jìn)行中英對(duì)照。全書分基本操作訓(xùn)練、常數(shù)測(cè)定、化合物的制備與提純、元素及其化合物的性質(zhì)、離子的分離與鑒定和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)六部分，共34個(gè)實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)有“實(shí)驗(yàn)提要”，利于學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基本理解和把握；“問題與討論”幫助學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前更好地理解實(shí)驗(yàn)

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》將四大化學(xué)實(shí)驗(yàn)融合在一起，注重學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。書中首先介紹了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本操作及常用儀器的使用方法，然后按無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安排了89個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選取時(shí)既考慮經(jīng)典的操作能力訓(xùn)練，又兼顧能力提高的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。 《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》適用

《無機(jī)化學(xué)》是根據(jù)上海市教委關(guān)于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型一線操作人才，中職本科一體化教學(xué)（也稱中本貫通）要求而編寫的。理論部分以“必須”“通俗易理解”“夠用”“應(yīng)用”為原則，講解原理多用通俗的課堂語言，例題一般是與藥物生產(chǎn)相關(guān)的實(shí)例；元素部分除元素及化合物常用知識(shí)的介紹外，還介紹這些物質(zhì)在醫(yī)藥方面的應(yīng)用。本書共分10章，基本原

《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》按實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)分析法實(shí)驗(yàn)、儀器分析法實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)安排內(nèi)容,共62個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在內(nèi)容安排上由淺入深，方便學(xué)習(xí)。對(duì)一些基礎(chǔ)操作視頻，本書配有二維碼，讀者可掃碼觀看。第6章的2個(gè)技能考核示例可供兄弟院校參考使用。本書可作為高等院�；瘜W(xué)類、化工類、環(huán)境類、材料類、生物類、食品類等專業(yè)本科生的教材，也可

電的發(fā)明與應(yīng)用帶來了第二次工業(yè)革命，也使人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。然而電的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的時(shí)間。本書沿著時(shí)間的脈絡(luò)介紹了電發(fā)展的各個(gè)階段中科學(xué)家們的研究工作和成果，梳理了人類認(rèn)識(shí)電、應(yīng)用電的發(fā)展歷程。本書穿插了科學(xué)家的趣聞?shì)W事及電學(xué)知識(shí)，集趣味性與知識(shí)性為一體，可作為大眾科學(xué)素養(yǎng)之讀本，也可供廣大青少年及科學(xué)

本書是針對(duì)高等學(xué)校工科各專業(yè)編寫的物理化學(xué)教材。在保留前三版簡(jiǎn)明、淺顯易懂和文筆流暢等風(fēng)格的同時(shí),突出了熱力學(xué)主線，并融入了物理化學(xué)理論與應(yīng)用的新成果，拓展了教材的深度與廣度。全書內(nèi)容包括：氣體的性質(zhì)、化學(xué)熱力學(xué)基本原理、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡熱力學(xué)、相平衡熱力學(xué)、非平衡態(tài)熱力學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、界

《普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共七章，包括普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用，基本操作訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，基本測(cè)定實(shí)驗(yàn)，基本原理與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)及綜合型、設(shè)計(jì)型、應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇上突出基礎(chǔ)理論的運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)；對(duì)于綜合型、設(shè)計(jì)型、應(yīng)用型實(shí)驗(yàn)在內(nèi)容的編排上突出化學(xué)知識(shí)的交叉和學(xué)生自主創(chuàng)新

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第三版）是大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課適用教材，以有機(jī)合成為主線，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作和基本技能訓(xùn)練，將有機(jī)化合物物性測(cè)定、定性分析和分離方法融于其中。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)基本技能、經(jīng)典有機(jī)實(shí)驗(yàn)、綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)等。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最典型的實(shí)驗(yàn)技能和操作還附有視頻，通過掃描書上的二維碼觀看�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)

本書主要講授連續(xù)函數(shù)的一致逼近、最佳逼近的存在性和唯一性、內(nèi)積空間中的逼近、線性切比雪夫逼近、Lq空間內(nèi)的逼近、最佳多項(xiàng)式逼近的收斂性以及有理函數(shù)逼近等。具體包括：伯恩斯坦定理、科羅夫金定理和謝弗定理、周期逼近、貝塞爾曲線、貝塞爾曲面、交錯(cuò)定理、哈爾條件、雷米茲交換算法、Padé逼近和Malhey逼近等。本書適當(dāng)減少抽

本書從化學(xué)發(fā)展的歷史長卷中剪裁出一些比較重要的片段，沿著時(shí)間的脈絡(luò)重溫了人類化學(xué)發(fā)展的偉大歷程，對(duì)化學(xué)萌芽時(shí)期、古代化學(xué)時(shí)期、近代化學(xué)時(shí)期、現(xiàn)代化學(xué)時(shí)期中的重要事件、重要概念和基本理論的形成、著名化學(xué)家對(duì)化學(xué)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)以及未來化學(xué)的發(fā)展，結(jié)合思維導(dǎo)圖的編寫方式為讀者一一講述。人物小史與趣事中穿插的知識(shí)鏈接，有助于讀

本書為化學(xué)、化工類大學(xué)一二年級(jí)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。內(nèi)容包括無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)四個(gè)二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。單元內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練、從事化學(xué)研究的基本研究方法訓(xùn)練、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性和研究型實(shí)驗(yàn)。通過本教材的學(xué)習(xí)，可以全面掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理、基本實(shí)驗(yàn)技能和基本研究方法，學(xué)會(huì)無機(jī)物

本書對(duì)150例有機(jī)人名反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行了新的解析、補(bǔ)充，為讀者提供更合理的題解。通過對(duì)比的方式，讀者容易判斷不同機(jī)理解析結(jié)論的真?zhèn)�，容易掌握有機(jī)反應(yīng)的一般規(guī)律，容易判斷結(jié)構(gòu)與活性之間的關(guān)系，因而能夠應(yīng)用此反應(yīng)機(jī)理解析方法解決有機(jī)合成的實(shí)際問題。本書將反應(yīng)過程細(xì)化至每一個(gè)基元反應(yīng)，解析各個(gè)基元反應(yīng)的原理與規(guī)律。這種過程與原理

《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)與考研指南》分兩篇：學(xué)習(xí)記憶篇和考研考試篇，每篇均設(shè)八章，每章均由指導(dǎo)、例題、習(xí)題及答案四部分組成。學(xué)習(xí)記憶篇包括綱要學(xué)習(xí)法、類比學(xué)習(xí)法、圖表學(xué)習(xí)法、規(guī)律學(xué)習(xí)法、羰基學(xué)習(xí)法、烴基學(xué)習(xí)法、成語學(xué)習(xí)法、特殊學(xué)習(xí)法（含口訣學(xué)習(xí)法和代表學(xué)習(xí)法）�？佳锌荚嚻�包括有機(jī)化合物命名、完成反應(yīng)式、結(jié)構(gòu)推導(dǎo)、有機(jī)合成、反應(yīng)機(jī)

《分析化學(xué)》介紹了分析化學(xué)的相關(guān)知識(shí)，主要內(nèi)容有緒論、誤差與分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析常用儀器及基本操作、酸堿滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、配位滴定法、電位法和永停滴定法、紫外—可見分光光度法、原子吸收分光光度法、熒光分析法和色譜分析法等。書中集中設(shè)計(jì)編寫了三十個(gè)操作技能項(xiàng)目，以便訓(xùn)練和提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能。書末附

本書根據(jù)職業(yè)教育工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)對(duì)儀器分析課程的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)編寫，是普通高等教育“十一五”□□□規(guī)劃教材。 全書共分8章，內(nèi)容包括電位分析法、紫外-可見分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法、其他儀器分析法簡(jiǎn)介（原子發(fā)射光譜法、毛細(xì)管電泳法、質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、庫侖分析法）以及

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#級(jí)規(guī)劃教材”《基礎(chǔ)化學(xué)教程(無機(jī)與分析化學(xué))(第二版)》(傅洵等，2012，科學(xué)出版社)的配套實(shí)驗(yàn)教材�！痘�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版）》將原無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容統(tǒng)一安排，既強(qiáng)化基礎(chǔ)，又注重能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)與技術(shù)，基本實(shí)驗(yàn)