教材內(nèi)容緊密圍繞我國(guó)城市文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和教育教學(xué)的實(shí)際需要，梳理中外城市雕塑發(fā)展歷史，劃分相應(yīng)發(fā)展階段，針對(duì)城市雕塑的創(chuàng)作重點(diǎn)進(jìn)行分析與歸納，圍繞概念、特征、演變、表現(xiàn)和作用等方面，展開(kāi)分類研究；選取了具有彰顯城市文化精神與城市雕塑建設(shè)應(yīng)用技術(shù)的典型案例，詳細(xì)闡述了如何將社會(huì)核心價(jià)值通過(guò)城市雕塑載體予以展現(xiàn)。《城市

《城市雕塑案例賞析》教材內(nèi)容結(jié)合我國(guó)城市文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，選取了具有彰顯城市文化精神與城市雕塑建設(shè)應(yīng)用技術(shù)典型案例，詳細(xì)闡述了如何將體現(xiàn)文化的核心價(jià)值通過(guò)城市雕塑載體予以展現(xiàn)。本教材結(jié)合我校建筑、規(guī)劃學(xué)科的資源優(yōu)勢(shì)增設(shè)了相關(guān)建筑景觀、規(guī)劃課程內(nèi)容，健全學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，使學(xué)生全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)城市雕塑與城市環(huán)境、建筑

臨夏磚雕是明清時(shí)期從中原地區(qū)移植到西北河湟地區(qū)的民間藝術(shù)形式，是多民族共創(chuàng)、共享的文化成果，多元共生的文化語(yǔ)境賦予了臨夏磚雕特別的感覺(jué)和價(jià)值，使磚雕本原的歷史文化內(nèi)涵發(fā)生了流變，成為多元文化性格和價(jià)值觀的綜合體，并生成了特殊的文化生命�；�于這種生命形態(tài)，臨夏磚雕并沒(méi)有單純的文化身份和民族歸屬，而是某種漂移、播撒于地域、

《中國(guó)陶瓷雕塑史/高等教育陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材》以歷史為軸線，通過(guò)圖像分析，來(lái)解讀陶瓷作品的時(shí)代特征、地域特色、民族特征以及它們之間傳播的文化歷史背景�！吨袊�(guó)陶瓷雕塑史/高等教育陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材》收錄大量代表性陶瓷雕塑作品，均是館藏文物和斷代的標(biāo)準(zhǔn)器，教材從材料工藝、制作工藝、燒制工藝入手分析，對(duì)學(xué)生了解傳統(tǒng)陶瓷文

本書是一部研究巴蜀木雕的理論專著。作者試圖從木雕的歷史出發(fā)，細(xì)致分析木雕的演化發(fā)展過(guò)程，寄希望運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，將傳統(tǒng)巴蜀木雕文化更好的運(yùn)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中。書中首先介紹了巴蜀文化特點(diǎn)，其次介紹了木雕的基本知識(shí)，然后從巴蜀木雕的歷史發(fā)展，對(duì)木雕所用的材料，使用的技法，形成的流派等幾方面對(duì)巴蜀木雕做一個(gè)全面簡(jiǎn)要的介紹；其次，

《兒童創(chuàng)意手工全書：彩泥》是一本專為3~6歲幼兒設(shè)計(jì)的手工益智類書。內(nèi)容根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和喜好設(shè)置，符合低年齡段孩子認(rèn)知水平。全書主題形象豐富有趣，涵蓋動(dòng)物、植物、交通工具等。通過(guò)捏彩泥可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，開(kāi)發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子在享受制作的過(guò)程中鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力，在游戲中成長(zhǎng)。

核雕即在橄欖核等果核上面進(jìn)行微雕，2008年已被列入第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。如今，古老的技藝與傳承煥發(fā)出新的光彩，核雕工藝品已經(jīng)被廣大的玩家和藏友認(rèn)可和追捧，銷售量和價(jià)格一路飆升。本書邀請(qǐng)從事核雕藝術(shù)品創(chuàng)作20余年，江蘇省工藝美術(shù)大師編寫，詳細(xì)介紹了核雕的工藝品創(chuàng)作和設(shè)計(jì)思路、雕刻技法、把玩和收藏的注意事項(xiàng)以及近代核

本書為雕塑人像塑造技法的基礎(chǔ)讀物，詳細(xì)介紹了人像基本結(jié)構(gòu)、造型基礎(chǔ)技法、泥塑的人物造型、頭胸像、衣紋塑造技法以及浮雕制作基本技法。

本書是關(guān)于軟陶手工制作的入門書。書中首先介紹了軟陶手工的基礎(chǔ)知識(shí)，包括什么是軟陶、軟陶的設(shè)計(jì)理念、材料、工具，之后介紹了最基本同時(shí)也是最實(shí)用的軟陶坯體和花條的制作方法，最后展示了成品花片、手鏈、項(xiàng)鏈、掛件、發(fā)夾、書簽等300多款軟陶創(chuàng)意作品。書中每件軟陶成品都充滿個(gè)性，只要讀者按本書的方法和步驟操作，就能制作出各種風(fēng)格