本書根據(jù)目前高等農(nóng)林院校動物生理學(xué)實驗教學(xué)的實際和新發(fā)展修訂，包括生理學(xué)實驗基礎(chǔ)知識和探索性生理學(xué)實驗、以人體和水生動物等為對象的實驗、慢性生理手術(shù)以及聯(lián)系生產(chǎn)生活的內(nèi)容。選取的39個實驗保留了大部分經(jīng)典實驗，重點編寫了綜合性實驗。依照分層次、分類別培養(yǎng)的理念，按實驗對象和方法順序編排，由淺入深、循序漸進(jìn)。為方便預(yù)習(xí)和

本書依據(jù)《高等學(xué)校理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》和醫(yī)藥類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求，并結(jié)合信息技術(shù)和新技術(shù)在基礎(chǔ)物理實驗應(yīng)用與發(fā)展成果編寫而成，還吸收了傳感器等新技術(shù)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的部分實驗內(nèi)容，既符合基礎(chǔ)物理實驗自身發(fā)展規(guī)律和知識體系，又適應(yīng)理工科、醫(yī)學(xué)類學(xué)科專業(yè)的要求.全書分為七部分，重點介紹了基礎(chǔ)物理實驗基

本教材是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的教育改革新趨勢下，依據(jù)陜西師范大學(xué)十多年使用生理信號采集系統(tǒng)儀器開展動物生理學(xué)實驗教學(xué)的經(jīng)驗，以及近兩年新形勢下的信息化實驗教學(xué)改革成果，組織動物生理學(xué)實驗教學(xué)一線優(yōu)秀教師聯(lián)合編寫的。本教材運用多樣化的數(shù)字化資源，以文字、實物及示意圖片、重點操作視頻及實驗原理電子課件等多種形式，多方位地呈現(xiàn)了每

本書根據(jù)目前高等農(nóng)林院校動物生理學(xué)實驗的實際和發(fā)展需要編寫，包括生理學(xué)實驗基礎(chǔ)知識和探索性生理學(xué)實驗，增加了以人和水生動物等為對象的實驗，編入了幾個慢性生理手術(shù)及聯(lián)系生產(chǎn)生活的內(nèi)容。選取的37個實驗保留了大部分經(jīng)典實驗，重點編寫了綜合性實驗。依照分層次、分類別培養(yǎng)的理念，按實驗對象和方法順序編排，由淺入深、循序漸進(jìn)。為

生理學(xué)實驗指南

本書嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求與大部分高校實際教學(xué)內(nèi)容編寫，盡量寫詳細(xì)，爭取做到學(xué)生不用老師講就能按實習(xí)指導(dǎo)所寫的步驟和方法就能做完實驗。例如生物信息采集系統(tǒng)的使用，試驗結(jié)果的裁剪、保存，刺激參數(shù)的設(shè)定，調(diào)整等，以減輕老師負(fù)擔(dān)和節(jié)約時間，保證試驗成功。本書將生理學(xué)實驗題集和綜合試題編入生理學(xué)實驗指導(dǎo)，這樣可加深學(xué)生對記憶和理解

《生理學(xué)實驗教程》共分九個單元。第一單元為基本知識與基本技能訓(xùn)練，包括四個項目。第二單元為神經(jīng)和肌肉實驗，包括七個項目。第三單元為血液系統(tǒng)實驗，包括三個項目。第四單元為循環(huán)系統(tǒng)實驗，包括七個項目。第五單元為呼吸系統(tǒng)實驗，包括三個項目。第六單元為消化系統(tǒng)實驗，包括兩個項目。第七單元為泌尿系統(tǒng)實驗，包括一個項目。第八單元為

動物生理學(xué)實驗分三部分，第一部分動物生理學(xué)實驗基礎(chǔ)介紹常用的實驗器械和儀器及其使用方法、常用實驗動物和基本的生理手術(shù)操作技術(shù)、生物信號采集和數(shù)據(jù)處理方法；第二部分介紹動物生理學(xué)52個基本實驗，涉及神經(jīng)和肌肉、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌和生殖等內(nèi)容；第三部分提供實驗相關(guān)的試題，便于學(xué)生自我測試，也可作

《生理學(xué)實驗指導(dǎo)》是根據(jù)普通高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材《生理學(xué)教學(xué)大綱》而編寫的。編寫中既注意突出中醫(yī)特色，也注意遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、邏輯性及內(nèi)容的先進(jìn)性等基本原則。實驗內(nèi)容包括各種動物實驗，緊密聯(lián)系實際，并以學(xué)生為