中醫(yī)認(rèn)為糖尿病屬于“脾癉”、“消渴”等范疇，根據(jù)《國(guó)際中醫(yī)藥糖尿病診療指南》、《糖尿病中醫(yī)防治指南》，糖尿病有“郁、熱、虛、損”四大階段，不同階段的治則與治法不同，處方遣藥也隨之而變。且中醫(yī)自古有云“中醫(yī)不傳之秘在量”，中藥劑量是中醫(yī)處方的重要組成部分，藥物劑量直接關(guān)乎中醫(yī)的臨床療效。沒(méi)有一定的量，就沒(méi)有一定的質(zhì)，也沒(méi)

本書(shū)是“中醫(yī)補(bǔ)土理論菁華臨床闡發(fā)”叢書(shū)之一，也是國(guó)家中醫(yī)藥管理局池曉玲名中醫(yī)傳承工作室的重要工作成果。肝脾在生理上相互依賴(lài)，在病理上相互影響，密不可分，補(bǔ)土理論在急慢性肝病的診療中具有重要地位。本書(shū)是在國(guó)家中醫(yī)藥管理局第六批全國(guó)老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師、廣東省名中醫(yī)池曉玲教授的帶領(lǐng)下完成的，內(nèi)容分為兩部分，

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一，編寫(xiě)目的旨在加強(qiáng)研究生中醫(yī)經(jīng)典知識(shí)應(yīng)用和提升科研能力，以提高研究生臨床水平為目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)研究生溫病臨床的辨治思維，拓展研究生運(yùn)用溫病學(xué)理論指導(dǎo)各科臨床的能力和視野，在編寫(xiě)上保持溫病學(xué)理論完整性的基礎(chǔ)上，深化本科教學(xué)內(nèi)容，一是強(qiáng)調(diào)溫病學(xué)經(jīng)典理論，突出溫病名家及

本書(shū)共分為七章內(nèi)容，分別以劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想為脈絡(luò)。第一章為劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想源流，分別包括南啟“新安醫(yī)學(xué)”、北接“華佗思想”、劉健教授對(duì)痹病源流初步認(rèn)識(shí)、劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想成熟形成脈絡(luò)。第二章為劉健教授治痹學(xué)術(shù)思想。闡述劉健治痹的從脾治痹、守正和中、臨證巧治風(fēng)濕、妙用經(jīng)典治痹等思想。第三章為劉健教授治痹臨床思維

本書(shū)從中醫(yī)養(yǎng)腎的角度闡述腎對(duì)人體的重要作用，如何通過(guò)食療、運(yùn)動(dòng)、穴位按壓等方法養(yǎng)腎護(hù)腎。書(shū)中所選內(nèi)容通俗易懂，圖文并茂，將深?yuàn)W的中醫(yī)護(hù)腎知識(shí)娓娓道來(lái)，所學(xué)用的調(diào)護(hù)方法容易掌握，一般讀者在家中既可以操作，是對(duì)中醫(yī)感興趣的讀者日常養(yǎng)生不可或缺的指導(dǎo)用書(shū)。

本書(shū)首先介紹了脾胃的功能，脾胃與肝、肺、心、腎、大小腸的關(guān)系，以及養(yǎng)好脾胃的重要意義；然后從飲食的角度揭開(kāi)了常見(jiàn)食材中的養(yǎng)脾胃密碼，如何開(kāi)胃助消化、健脾養(yǎng)胃，詳細(xì)介紹了心情與養(yǎng)好脾胃的關(guān)系，強(qiáng)健脾胃小動(dòng)作，經(jīng)絡(luò)和穴位養(yǎng)脾胃，以及常見(jiàn)脾胃病的調(diào)養(yǎng)方法。

本書(shū)是關(guān)于張琪國(guó)醫(yī)大師治療腎臟疾病臨床經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)科著作。張琪教授是中醫(yī)腎病臨床實(shí)踐的先驅(qū)，探索和積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，為中醫(yī)藥事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。本書(shū)分四部分，第一部分介紹張琪的生平；第二部分系統(tǒng)地介紹張琪治療腎病學(xué)術(shù)思想；第三部分是張琪治療各種腎臟疾病最常用的16個(gè)經(jīng)驗(yàn)方的溯源、解讀，并附以驗(yàn)案，展示經(jīng)驗(yàn)方的應(yīng)用情景和

本書(shū)整理了劉健教授治療風(fēng)濕痹病的大量驗(yàn)案效方，并借助現(xiàn)代數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和分子生物學(xué)技術(shù)對(duì)劉健教授的用藥規(guī)律進(jìn)行詳細(xì)解讀。為了便于讀者理解，全書(shū)依次記錄了劉健教授研讀中醫(yī)經(jīng)典，通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘總結(jié)出“從脾治痹”的思想，然后巧妙運(yùn)用于臨床，形成健脾化濕通痹系列成方，再進(jìn)一步探尋藥物發(fā)揮治療作用可能機(jī)制的整體過(guò)程，以期較為完整地體

溫病病案解析與臨床思維

本指南遵循中醫(yī)臨床實(shí)踐指南制定的原則與方法，根據(jù)臨床應(yīng)用證據(jù)和現(xiàn)代中藥藥理學(xué)知識(shí)，對(duì)治療糖尿病有效的降糖單味中藥、復(fù)方和中成藥進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)、薈萃分析，通過(guò)同行專(zhuān)家會(huì)議形成共識(shí)，確定臨床推薦使用的中藥功能主治、適應(yīng)證、劑量和使用注意事項(xiàng)。重點(diǎn)在糖尿病治療的單味藥應(yīng)用方面，按照現(xiàn)代藥理成分分類(lèi)，包括多糖類(lèi)、生物堿類(lèi)、皂苷類(lèi)

新冠疫情暴發(fā)后，仝小林院士先后擔(dān)任國(guó)家中醫(yī)醫(yī)療救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)疫病防治專(zhuān)家委員會(huì)組長(zhǎng)、中央援港抗疫專(zhuān)家組組長(zhǎng)等職，先后輾轉(zhuǎn)“四省十二地”指導(dǎo)中醫(yī)抗疫工作，主持制定了第三版至第十版新冠病毒感染診療方案的中醫(yī)部分（國(guó)家衛(wèi)健委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合發(fā)布）。仝院士在武漢抗疫期間，在國(guó)內(nèi)首次提出從“寒濕疫”角

本教材突破傳統(tǒng)溫病學(xué)教材的體例慣例，聚焦溫病學(xué)經(jīng)典原著條文深層次解讀與闡釋?zhuān)�同時(shí)結(jié)合臨床病案的應(yīng)用分析，將條文中理法與方藥應(yīng)用于新發(fā)突發(fā)傳染病、非傳染性感染性疾病及其他內(nèi)、婦、兒臨床各科相關(guān)疾病的診治中，學(xué)用結(jié)合，構(gòu)建中醫(yī)思維體系。本教材共設(shè)導(dǎo)論、上篇、下篇三部分。導(dǎo)論主要介紹溫病學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)與地位、溫病學(xué)經(jīng)典原著的學(xué)

本教材為科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材，以培養(yǎng)應(yīng)用中醫(yī)理論與中醫(yī)臨床思維方法解決中醫(yī)內(nèi)科病證實(shí)際能力為中心，強(qiáng)調(diào)立足現(xiàn)代臨床實(shí)際，傳承經(jīng)典與古今醫(yī)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，展示中醫(yī)內(nèi)科學(xué)**研究成果，即所謂“更經(jīng)典”、“更現(xiàn)代”、“更實(shí)用”、“更有特色”原則。全書(shū)分為上、中、下三篇。上篇概要介紹中醫(yī)內(nèi)科學(xué)內(nèi)涵、中醫(yī)臨

本書(shū)書(shū)名為《醫(yī)境、醫(yī)鏡、醫(yī)景——施維群五十年醫(yī)學(xué)辛路》，其中醫(yī)境，即學(xué)醫(yī)從醫(yī)的環(huán)境；醫(yī)鏡，即從醫(yī)過(guò)程中老師、同學(xué)、同事及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)猶如一面鏡子時(shí)時(shí)自��；醫(yī)景，即傳承薪火，創(chuàng)新發(fā)展，前景無(wú)限。本書(shū)為作者從醫(yī)50周年的真實(shí)寫(xiě)照�！拔裔t(yī)療臨床生涯的50年”篇中，結(jié)合對(duì)“肝之路”的探索，肝硬化及肝纖維化診治的理論與實(shí)踐、慢性乙型

本書(shū)是《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的配套教材，書(shū)中案例大多來(lái)自于各編委的臨床驗(yàn)案，案例后附有理、法、方、藥的詳細(xì)解讀，是學(xué)習(xí)《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的重要參考書(shū)籍。早臨證是中醫(yī)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，本教材可以作為中醫(yī)理論聯(lián)系臨床實(shí)踐的重要橋梁。全書(shū)的內(nèi)容注重科學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、實(shí)用性、啟發(fā)性，通過(guò)生動(dòng)的案例講解，能夠使同學(xué)們身臨其境，體悟

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，由仝小林院士與周仲瑛國(guó)醫(yī)大師擔(dān)任共同主編，由國(guó)內(nèi)多個(gè)院校的臨床醫(yī)生和一線(xiàn)教師共同編寫(xiě)而成。該教材分為上中下三篇，上篇主要介紹了疫病的定義、發(fā)病特征、分類(lèi)、病因、傳變特點(diǎn)等基本概念，中篇細(xì)致講解了寒疫、溫疫、寒濕疫、濕熱疫、暑燥疫、雜疫這六類(lèi)疫病的病因、病機(jī)、辨治

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，由全國(guó)13所院校的溫病學(xué)臨床專(zhuān)家、一線(xiàn)教師編寫(xiě)而成。本版教材結(jié)合歷版規(guī)劃教材與統(tǒng)編教材的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)溫病經(jīng)典的重要性，將第1版教材下篇的經(jīng)典原文內(nèi)容移至中篇，并增加《溫疫論》選，第1版中篇各論的內(nèi)容移至下篇。教材注重理論聯(lián)系實(shí)際及學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)同類(lèi)溫病進(jìn)行

本書(shū)主要論述糖尿病的中醫(yī)診治，共八章。其中第一章主要從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面，概述糖尿病及其并發(fā)癥的基礎(chǔ)知識(shí)、診斷治療。中醫(yī)學(xué)方面，首先，第二章至第五章，重點(diǎn)闡述了糖尿病及其并發(fā)癥的中醫(yī)認(rèn)識(shí)、遣方用藥，分門(mén)別類(lèi)地梳理了藥食兩用、具有降糖功效的單味藥，詳盡地列舉了大量實(shí)用驗(yàn)方、時(shí)方、經(jīng)方；且針對(duì)目前糖尿病逐漸年輕化以及人口老齡化趨

名老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)傳承是中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本書(shū)以張磊國(guó)醫(yī)大師數(shù)十年臨床實(shí)踐所積累下來(lái)的寶貴醫(yī)案數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，通過(guò)大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘、信息可視化等先進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)張磊國(guó)醫(yī)大師醫(yī)案數(shù)字化記錄、智能化挖掘、可視化展示，從臨證遣藥、以方觀證、用藥規(guī)律等方面對(duì)張磊國(guó)醫(yī)大師診療中醫(yī)內(nèi)科疾病的學(xué)術(shù)思想和診療規(guī)律全方位的挖掘

中醫(yī)是一門(mén)非常重視臨床的醫(yī)學(xué)，所以熟讀名醫(yī)的醫(yī)案是學(xué)習(xí)中醫(yī)的重要途徑�！睹�中醫(yī)治療痰病醫(yī)案精選》收集整理近現(xiàn)代名中醫(yī)治療痰病的醫(yī)案，每一個(gè)醫(yī)案都精挑細(xì)選，要求必須有復(fù)診，而且有確切的療效，醫(yī)案之后還有分析總結(jié)，對(duì)于臨床中醫(yī)師尤其是基層中醫(yī)師有非常高的指導(dǎo)價(jià)值。