本書是根據(jù)《職業(yè)病防治法》的要求，緊扣粉塵治理與塵肺病防治這一中心，介紹了生產(chǎn)性粉塵危害、粉塵治理的幾種常用方法以及塵肺病對勞動者健康的影響、塵肺病防治方法、職業(yè)病維權(quán)基礎(chǔ)知識，旨在提高用人單位以及勞動者對粉塵危害的認識，加強防護意識，遠離塵肺病。本書主要內(nèi)容包括：接觸粉塵的職業(yè)危害分析，生產(chǎn)性粉塵的控制、監(jiān)測及個體防護，關(guān)于塵肺病的癥狀、高發(fā)行業(yè)及并發(fā)癥狀，塵肺病的預(yù)防、診斷與治療的基本內(nèi)容，并介紹了塵肺病患者如何依法維權(quán)相關(guān)的法律知識。本書內(nèi)容簡明，通俗易懂，可作為接塵工作者知識普及用書。

1327年萬圣節(jié)的前一天，四個小鎮(zhèn)的孩子悄悄溜進森林，并在那里親眼目睹了滅絕人寰的殺人場景。長大成人之后，他們的生活中交織著野心、愛情、貪婪和復(fù)仇。他們將見證繁榮和饑荒，瘟疫和戰(zhàn)爭。其中一個男孩將會環(huán)游世界，并最終回到王橋，另一個則成為了一個位高權(quán)重卻腐敗墮落的貴族。一個女孩將挑戰(zhàn)中世紀教會，而另一個則執(zhí)著地追求一段毫無希望的愛情。無論怎樣，他們的生活始終籠罩在童年目睹的謀殺的陰影下。與此同時，你爭我奪、爾虞我詐的鬧劇也仍然頻繁地在小鎮(zhèn)上演。人們處在愛與恨、貪婪與驕傲、欲念與仇恨編織的網(wǎng)中。于是

文森特·凡·高（1853—1890），荷蘭后印象派畫家,，表現(xiàn)主義的先驅(qū)，深深地影響了20世紀藝術(shù)。本書以惟妙惟肖的卡通手繪插圖，完整呈現(xiàn)凡·高的重要成長歷程，將枯燥的文字閱讀變成真實生動的視覺畫面；同時打破傳統(tǒng)的人物傳記文風(fēng)，以第一人稱“我”來講述故事，增強孩子在閱讀過程中的代入感，帶他們?nèi)ソ?jīng)歷凡·高的傳奇一生，讓孩子在名人故事中學(xué)會成長，學(xué)會面對困難與挫折，成為更好、更優(yōu)秀的人。

上海市教育委員會、上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心、上海精神衛(wèi)生中心兒童青少年精神科、上海兒童醫(yī)學(xué)中心兒童保健科等在上海4個區(qū)（浦東新區(qū)、楊浦區(qū)、黃浦區(qū)和靜安區(qū)）35所中小學(xué)開展了為期4年的學(xué)生心理健康服務(wù)醫(yī)教協(xié)同模式研究，本書主要闡述該研究的過程和成果，重點關(guān)注學(xué)生心理健康促進、高風(fēng)險學(xué)生的篩查與干預(yù)、心理障礙學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機預(yù)防與干預(yù)四個方面的內(nèi)容，并總結(jié)了醫(yī)教協(xié)同的體系建設(shè)方面的經(jīng)驗，分享各試點學(xué)校的案例。我國學(xué)生心理健康教育與服務(wù)主要依托的是教育系統(tǒng)本身的專業(yè)資源，然而學(xué)校現(xiàn)有的心理健康教育專

《英格瑪全書》在一個虛構(gòu)的文本世界里，以“話劇劇本”的形式，通過圖靈、羅素、維特根斯坦、波普爾、雪萊、拜倫、艾達、巴貝奇等人物的對話，呈現(xiàn)出一種智性與未來感相結(jié)合的故事。文本解構(gòu)了數(shù)理邏輯、機器計算和密碼學(xué)等知識，拼接出作者對人工智能、思維認知等領(lǐng)域的思考。內(nèi)容龐雜，可以稱之為“集異璧”（GEB）的中國之子。全書充滿理趣，也帶有辯詰色彩，希望能啟迪讀者智慧，也請讀者自行辨析。

本書是新月書店1931年初版《猛虎集》的復(fù)刻版，收錄了徐志摩的詩作34首，另有譯詩7首�！睹突⒓�》中的詩篇大多體現(xiàn)出一種飄忽空靈的美，失卻了在《志摩的詩》和《翡冷翠的一夜》中本來就飄忽不定的現(xiàn)實意義，同時，迷惘與無奈的意味更加濃厚，成為詩人追求“純美”的結(jié)晶。

米哈《餡餅盒子》，短篇小說集，收錄六個或感傷、或怪誕的短篇作品。作者把城市生活地裁切下來，不動聲色地擺在一個盒子里。不同的故事，卻有同樣的底色。關(guān)于陷在生活的影子里的青年、靈異般變化的企業(yè)家，以及黑客、下水道工、年輕的排酸工人、無法入眠的喪妻者；關(guān)于邂逅、寫作、戰(zhàn)役、復(fù)仇、遺忘……餡餅盒子，本是普通的載體，承載了記憶、情感與思索，當被遞到另一雙手時，便有了豐富的意味。現(xiàn)在，盒子到了你的手里。

現(xiàn)代社會中，人們的工作壓力不減反增，那么最好的解決方案就是自我調(diào)整。本書三位作者主要介紹了利用工作間歇就可以做的休息訓(xùn)練，讓大家得以在日理萬機、壓力繁重之時，仍保有清醒的頭腦與靈動的身體，生機勃勃地度過每一天。書中包含10個典型的工作日場景，從清晨臥室起床開始，再到上班通勤、坐下辦公、會議討論、茶水間放松，最后到下班回家，每個場景都有對應(yīng)的大腦思維（集中注意力、記憶練習(xí)等）、身體活動（瑜伽、拉伸等）和聲音控制（聲調(diào)控制、會議發(fā)言等）方面的訓(xùn)練，使人一整天都能保持精力充沛的jue佳狀態(tài)。不需要花費

我叫犬童美希，喜歡一個看起來冷漠，其實內(nèi)心卻很可愛，超喜歡狗狗的男生。前不久，我發(fā)現(xiàn)了自己的神奇體質(zhì)，只要發(fā)熱就能變身柴犬。這樣就能光明正大跟在喜歡的他身邊了！變成狗狗的時候——“來我這邊�！薄跋牒湍阃��！弊兓厝祟惖臅r候——“野丫頭�！薄耙�交往的話，絕對沒戲！”連弟弟都說我是個笨狗，我卻還是不想放棄這份喜歡的心情……喜歡你的人很多，不缺我一個。我喜歡的人很少，只有你一個。如果變身柴犬能夠治愈你的疲憊，就讓我一直陪在你身邊吧！

生日當天，喜歡的男生用“我討厭你”這么傷人的理由拒絕了我的表白。我買了啤酒，一個人坐在公園難過，結(jié)果人一倒霉，買醉都能碰上下雨，邊淋雨邊喝酒的我，很快發(fā)燒暈了過去——“你醒啦？外面很冷吧？”睜開眼的時候，看到不久前剛拒絕我的男生，突然無比溫柔地關(guān)心我。難道我還在做夢？“過來吃飯吧。”他繼續(xù)對我說。我不由自主地走了過去，路過鏡子時習(xí)慣性地看了一眼，這里居然有一條柴犬。嗯？為什么我動的時候，柴犬也在跟著動？……該不會，這條柴犬就是我吧……？