本書從語(yǔ)言及英語(yǔ)概述入手，先是介紹了英語(yǔ)翻譯的基本內(nèi)容、英語(yǔ)翻譯的現(xiàn)狀及解決方法、英語(yǔ)翻譯過(guò)程，并分析了英語(yǔ)翻譯常用方法和技巧、英語(yǔ)詞匯翻譯技巧，接著重點(diǎn)探討了英語(yǔ)中各種文體的英漢翻譯應(yīng)用及翻譯工作者的職責(zé)和修養(yǎng)等內(nèi)容。

本書對(duì)中國(guó)高等外語(yǔ)教育的現(xiàn)狀、理論和未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了探討。全書共八章，內(nèi)容包括：外語(yǔ)教育概述、中國(guó)外語(yǔ)教育基本理論闡釋、外語(yǔ)教育中的多維能力培養(yǎng)、中國(guó)高等外語(yǔ)教育的語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)、中國(guó)高等外語(yǔ)教育的語(yǔ)言技能培養(yǎng)等。

本書主要內(nèi)容包括：經(jīng)典書摘，歷久不衰；名家語(yǔ)錄，人生感悟；集韻增廣，多見(jiàn)多聞；格言聯(lián)璧，警策身心；前人俗語(yǔ)，言淺理深；詩(shī)詞曲賦，觸動(dòng)心弦共六部分。

本書立足于武術(shù)體能訓(xùn)練實(shí)際，從科學(xué)體能訓(xùn)練概述入手，具體分析了力量素質(zhì)訓(xùn)練、速度與耐力素質(zhì)訓(xùn)練以及靈敏與柔韌素質(zhì)訓(xùn)練，并對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)訓(xùn)練進(jìn)行了梳理與總結(jié)。

本書講述了概述，公共體育服務(wù)體系構(gòu)建，全民健身與公共體育服務(wù)體系，體育資源均衡配置的實(shí)踐路徑等內(nèi)容。

《大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)與教學(xué)訓(xùn)練研究》梳理了體育運(yùn)動(dòng)與體育教學(xué)體系的基礎(chǔ)知識(shí)。本書首先講解了體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)包括體育文化、體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)科理論以及體育鍛煉基礎(chǔ)知識(shí)，體育教學(xué)體系的基礎(chǔ)知識(shí)包括體育教學(xué)的特點(diǎn)、原則、內(nèi)容、目標(biāo)與方法；然后介紹了游泳運(yùn)動(dòng)及其教學(xué)，武術(shù)運(yùn)動(dòng)及其教學(xué)，健美操運(yùn)動(dòng)及其教學(xué)，田徑運(yùn)動(dòng)及其教學(xué)，以及足球運(yùn)動(dòng)教學(xué)等方面。

全書共分為九章，詳細(xì)探討了大學(xué)體育文化的理論概述，內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，精神、物質(zhì)和制度建設(shè)，以及各種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論分析、素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等方面的內(nèi)容。

本書首先闡述了現(xiàn)代高校體育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，接著提出了一系列創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略，如以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，科技在體育教學(xué)中的應(yīng)用，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣。此外，還探討了如何評(píng)估和改進(jìn)體育教學(xué)效果以及如何培養(yǎng)和提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。最后則是對(duì)未來(lái)高校體育教學(xué)的展望。

本書在內(nèi)容安排上充分考慮了我國(guó)現(xiàn)代體育教學(xué)的實(shí)際情況，不僅具有科學(xué)性和實(shí)用性，也體現(xiàn)了時(shí)代性的特點(diǎn)。

本書共五章，內(nèi)容包括：職業(yè)教育質(zhì)量與發(fā)展對(duì)策、職業(yè)教育質(zhì)量保障體系與體制改革、職業(yè)教育質(zhì)量保障體系運(yùn)行機(jī)制、職業(yè)教育人才培養(yǎng)及模式創(chuàng)新、職業(yè)教育質(zhì)量保障體系建設(shè)的路徑。