《刑法論叢》第69卷共載論文18篇，秉承本論叢業(yè)已習(xí)慣的固定風(fēng)格，所收錄的論文在一定程度上反映了近期我國(guó)刑法學(xué)界所取得的*新研究成果。內(nèi)容涵括中國(guó)刑法學(xué)、外國(guó)刑法學(xué)、比較刑法學(xué)、國(guó)際刑法學(xué)、犯罪學(xué)與刑事政策學(xué)等刑法學(xué)諸多領(lǐng)域。

本書緊密結(jié)合當(dāng)前父母在教育子女過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和困惑，結(jié)合具體情境下孩子的表現(xiàn)，解析孩子的心理狀態(tài)。本書從一個(gè)個(gè)親子溝通的案例出發(fā)，既有生動(dòng)形象的場(chǎng)景還原，又有鞭辟入里的說(shuō)理分析，還有不少實(shí)用性和操作性較強(qiáng)的意見和建議，以幫助父母掌握與孩子溝通的最佳技巧，從而增進(jìn)親子關(guān)系。

廣東省2021年度教育科學(xué)規(guī)劃課題：基于多媒體認(rèn)知理論的高校體育課項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式研究廣東省教育廳2020年度省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目：基于SPOC的高校體育課項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式研究

入夜，深灰色的全息主題網(wǎng)吧人來(lái)人往，相當(dāng)熱鬧。外面淅淅瀝瀝下著的小雨并沒(méi)有影響客人們上網(wǎng)的熱情，收傘走進(jìn)大門，眼就可以看到全息游戲《創(chuàng)紀(jì)元》的最新版資料片，出現(xiàn)在正中央那塊醒目的顯示屏上，一遍接一遍地循環(huán)播放。時(shí)不時(shí)有人駐足觀看片刻，但更多人則習(xí)以為常地快步路過(guò)，去柜臺(tái)處領(lǐng)取一早預(yù)約好的游戲信息卡，去相應(yīng)的虛擬艙刷卡登錄游戲……

本書從一個(gè)側(cè)面反映了中和農(nóng)信在脫貧攻堅(jiān)、全面鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，服務(wù)“三農(nóng)”的情懷和擔(dān)當(dāng)。本書很好詮釋了中和農(nóng)信是一家值得尊敬的支農(nóng)惠農(nóng)公司。自1996年成立起，中和農(nóng)信堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)村弱勢(shì)群體近30多年，始終想農(nóng)民之所想、急農(nóng)民之所急，把“根”扎在了農(nóng)村“最后一百米”，把心貼在了農(nóng)民心上。書中講的故事，多是中和農(nóng)信近30年支農(nóng)惠農(nóng)走過(guò)的風(fēng)雨歷程和日新月異發(fā)生的巨變，以及貧困地區(qū)農(nóng)民與貧困作斗爭(zhēng)的故事。

本書收錄的詩(shī)歌作品有：蘆葦秋日白；塵世間，不止一枚月亮；寂靜滿山；酸李子；如果天空干凈；槐花盛開；大雨來(lái)過(guò)；乳名；有關(guān)梨花；土豆啊，土豆；深秋的河岸；籬笆；這個(gè)節(jié)日，想起你；禮物；冬日暖陽(yáng)；蒲公英；爺爺；仰望一座山；陌上遇見；臘月；年味；對(duì)聯(lián)；終南山隧道；蟬衣；果殼；藍(lán)蝴蝶；歸期未有期；魚腥草；春光；湖邊柳；開往關(guān)嶺的火車；如初等。

本書共六章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)概論、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)法解析、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)理論及模式構(gòu)建、大學(xué)英語(yǔ)翻譯的語(yǔ)言層次與常用技巧、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)與翻譯教學(xué)的融合研究。

本書主要內(nèi)容包括：無(wú)夜的夜曲、雪的行書、月亮主義、故鄉(xiāng)在水土，共四輯。具體內(nèi)容包括：大海娓娓道來(lái)；這些已足夠；猜火車；唯有湖水；空椅子；忽已中年；我在此地四海為家；我們需要一場(chǎng)白；凌晨三點(diǎn)的貍貓；月非月等。

本書主要收錄了夢(mèng)幻額濟(jì)納、夢(mèng)幻渭河、紫柏山、游大箭溝、太白山之黃柏塬、冬日殷家坪、黃山、嵩山、華山(二首)、廬山(四首)、九華山、泰山(三首)、桃花嶺、靈官峽感懷、游黃果樹瀑布、龍門石窟之白園贊、龍門石窟之詩(shī)會(huì)贊、東江霧記、霧鎖秦嶺、游喀納斯湖、張良廟感懷、觀秦俑、重游南山、登岳麓山、覽紫陽(yáng)縣城、游張掖丹霞地貌、游西昌航天城、瀛湖頌等作品。

本書分為五輯：第一輯收錄作品主要以作者騎摩托車的旅行經(jīng)歷為主，第二輯表達(dá)作者旅行過(guò)程中收獲的快樂(lè)、安慰與教誨，第三輯表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)、親情、愛情的理解，第四輯表達(dá)作者置身于山水中對(duì)時(shí)間、生命的感悟，第五輯表達(dá)作者對(duì)詩(shī)歌的無(wú)限熱愛和對(duì)理想矢志不渝的追求。