《千金方》是一部系統(tǒng)完善的臨床診療全集，其中的方劑囊括了婦、幼、內(nèi)、外、心、肝、脾、胃等各科室病癥的治療方法。《圖解千金方》以圖解的形式對古籍《千金要方》進行了全新的詮釋，其內(nèi)容更加豐富，語言更加簡練、易懂，更加符合現(xiàn)代人的閱讀習慣。書中同時收入了大量珍貴的金陵古圖、草藥手繪彩圖以及實拍藥材成品圖，讓閱讀更為直觀。并針對當代人的健康特點，甄選了460余種家庭實用方劑，以及近千種民間療病驗方。

這是一部以圖文并茂的形式科學全面展現(xiàn)貴州豐富中草藥資源的著作。《貴州中草藥資源圖典》共計8卷，其中藥用孢子植物1卷、藥用種子植物6卷、藥用動物和礦物共1卷。全套書以圖文并茂的形式收載貴州中草藥資源近3500種，每種以文字的形式記述“植物名稱”“別稱”“植物形態(tài)”“生境及分布”“采收加工”“功能與主治”“附注”等信息，并配以精美彩色圖片1～4張，整套書的圖片達到7000多張。藥用動物、藥用植物部分的編排以分類學的“科”“屬”為單位。

馬師曾是我國著名粵劇表演藝術(shù)家，出身廣東書香世家，因家道中落而當粵劇戲館學徒，從此走上了演藝之路，最終開創(chuàng)了“馬派”粵劇藝術(shù)，創(chuàng)作了《苦鳳鶯憐》《搜書院》《關(guān)漢卿》等數(shù)百部作品。 馬師曾的一生顛沛流離、波瀾起伏，堪稱一出精彩的粵劇大戲。默默無名之時當過乞丐和囚犯，演出時被觀眾喝過倒彩，也受過黑社會的威脅，被騙到家財散盡。然而，人生坎坷、世道紛擾卻不改他矢志從藝的初心。他擅演丑生、小生、小武、花臉、須生等，**“乞兒喉”，半唱半白，頓挫分明，有時還糅入方言俗語，活潑滑稽，成為膾炙人口的“馬腔”。

本書主要內(nèi)容分為六個部分，即：中醫(yī)藥文化的基本內(nèi)涵、中醫(yī)藥文化的淵藪與理論自信、中醫(yī)藥文化失信的反思、中醫(yī)藥面臨的挑戰(zhàn)、臨床療效是文化自信的根基、創(chuàng)新和發(fā)展是中醫(yī)藥傳承的最終目的。

暫無

藝術(shù)與考古是通往古代羅馬世界的良好途徑。 本書不僅探討了古羅馬城內(nèi)的陶器、鑄幣、雕塑、壁畫、建筑等不同的藝術(shù)門類，而且還列舉了以地中海盆地為核心，輻射北非、小亞細亞半島的帝國行省中的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從王政時代、共和國時代、帝國時代直至中世紀前夜，結(jié)合歷史事件年表、地圖、歷史概述以及專欄，全書試圖解讀在幾個世紀的歷史風雨中，古羅馬人如何從伊特魯里亞藝術(shù)、古希臘藝術(shù)、甚至古埃及藝術(shù)中汲取精華，使之與政治、軍事、宗教、世俗生活緊密相連，形成獨樹一幟的羅馬藝術(shù)。

《不一樣的學校不一樣的教育：深圳市滬教院福田實驗學校辦學之路》是闡述深圳市福田學校教育理念和教育探索的一部文集。作為深圳一所非營利的民辦高級中學，福田實驗學校堅持只為育人、不為營利的辦學目的，以校園文化代領(lǐng)學校的內(nèi)涵發(fā)展；構(gòu)筑幸福教育高地，讓師生幸福生活；實施人文德育，激勵學生成長信念；打造高效課堂，實施有效教學模式等諸多教育創(chuàng)新的亮點，走出了深圳市民辦高中辦學的一條好路子。

本書的研究成果主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是對基于微博的準社會交往理論結(jié)構(gòu)進行探討，提出了微博準社會交往的三因素結(jié)構(gòu)模型，并由此編制微博準社會交往量表；二是對微博準社會交往對象及過程的特征進行分析；三是探討了準社會交往在議程融合過程中具有積極影響，以及準社會交往推動議程融合過程的所存在的中介變量。

本書將“最熟悉的陌生人”馬克思像可以信賴的老朋友那樣介紹給青少年，把馬克思的經(jīng)典著作闡釋得清晰易懂，把《共產(chǎn)黨宣言》的前世今生、靈魂精神以一個個有魅力的故事呈現(xiàn)出來，把中國共產(chǎn)黨的建立與壯大歷程以及馬克思主義在新時代的發(fā)展運用為學生們一一講述。

本書圍繞“動漫創(chuàng)意產(chǎn)品”這一中心，以動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，分別討論了中外動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況、動漫創(chuàng)意產(chǎn)品的開發(fā)和管理、動漫創(chuàng)意產(chǎn)品的形成和動漫創(chuàng)意產(chǎn)品的應用等內(nèi)容。