本書圍繞"如何說(shuō)"和"怎樣聽"兩個(gè)主題，闡述了完美親子關(guān)系的本質(zhì)規(guī)律和關(guān)鍵點(diǎn)，并配有相應(yīng)的練習(xí)題，提供了可行的思路和操作性建議，讓父母隨時(shí)應(yīng)付各種情況。

本書分析了男孩與女孩的不同之處、男孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn)，以及父親和母親在教育男孩過(guò)程中所應(yīng)起到的不同作用，統(tǒng)攬男孩成長(zhǎng)過(guò)程中的教育問(wèn)題及解決辦法，介紹男孩的身體、心理、情緒、性格、天賦、學(xué)習(xí)和潛能等方面的培養(yǎng)。

本書從不同角度出發(fā)，分析女孩與男孩的不同之處、女孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn)，及父親和母親在養(yǎng)育女孩過(guò)程中所起到的不同作用，統(tǒng)攬女孩成長(zhǎng)過(guò)程中的教育問(wèn)題及解決辦法，介紹從女孩的身體到心理、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)、理財(cái)、才藝、潛能和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的培養(yǎng)。

本書所展現(xiàn)的是一部分優(yōu)秀的學(xué)生成果，分為上、下兩篇，上篇為學(xué)術(shù)論文，下篇為學(xué)生對(duì)經(jīng)典、專業(yè)、學(xué)術(shù)著作和文章的理性思考。這些成果，在一定程度上反映了學(xué)院以“學(xué)·思一行”的理念，探索創(chuàng)新管理人才培養(yǎng)模式的積極成效。

本書共分六章，內(nèi)容包括：不想被淘汰，就努力跑起來(lái)；心中有了方向，就不會(huì)左沖右撞；生活就是一邊受傷，一邊成長(zhǎng)；所有成功的背后都是歇斯底里的奮斗；幸福會(huì)遲到，但從來(lái)不缺席；熬過(guò)等待，遇見(jiàn)花開等。

本書主要內(nèi)容包括:中國(guó)戲曲的起源與形成、中國(guó)戲曲發(fā)展的軌跡、戲曲的藝術(shù)形式、戲曲的藝術(shù)特征、戲曲的美學(xué)特征、曲牌體、板腔體、板式結(jié)構(gòu)、音韻知識(shí)、戲曲聽覺(jué)教學(xué)訓(xùn)練等。

本書主要內(nèi)容包括:鋼琴演奏素養(yǎng)、鋼琴演奏法、巴洛克鋼琴音樂(lè)、古典樂(lè)派鋼琴音樂(lè)、浪漫樂(lè)派鋼琴音樂(lè)、印象主義與多元時(shí)期的鋼琴音樂(lè)、鋼琴演奏指法、鋼琴觸鍵技巧、多聲部演奏技巧等。

本書主要內(nèi)容包括:鋼琴發(fā)展與音樂(lè)流派變遷、西方鋼琴音樂(lè)流派的形成與發(fā)展、中國(guó)鋼琴音樂(lè)的歷史與現(xiàn)狀、現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)發(fā)展趨向研究、從演奏角度理解中國(guó)鋼琴作品、巴赫及其鋼琴音樂(lè)、亨德爾及其鋼琴音樂(lè)、斯卡拉蒂及其鋼琴音樂(lè)等。

本書以雕塑的材料應(yīng)用研究為主體,以雕塑材料的語(yǔ)言位切入點(diǎn),系統(tǒng)地論述了雕塑藝術(shù)中的材料審美、材料選擇對(duì)雕塑作品的影響,闡述了金屬材料、陶瓷材料、石材、綜合材料以及當(dāng)代語(yǔ)境下新材料在雕塑藝術(shù)中的應(yīng)用。

本書共設(shè)置了六個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,分別從鋼琴的演奏技能、演奏風(fēng)格、舞臺(tái)表演心理等多個(gè)方面來(lái)對(duì)鋼琴演奏與舞臺(tái)表演之間的關(guān)系進(jìn)行論述,希望對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)者提供一定的幫助。