《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽（2008年版）》以期刊在學(xué)科中的影響力為主線，從期刊被利用的情況來評(píng)價(jià)和選擇期刊。在研制過程中始終圍繞著以使用率分析為基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)原則，注重學(xué)科特點(diǎn)，處理好定量統(tǒng)計(jì)與定性分析之間的關(guān)系。在2004版的基礎(chǔ)上，新的研制報(bào)告去除了一些指標(biāo)雖高，但學(xué)術(shù)性不強(qiáng)的期刊；重視二級(jí)學(xué)科及顯學(xué)研究領(lǐng)域中的優(yōu)秀期刊；提供多種附表以方便使用，使得《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽（2008年版）》可以更好地面向科研工作，為優(yōu)化科研用刊，為文獻(xiàn)資源的優(yōu)化利用，以及為文獻(xiàn)型數(shù)據(jù)庫(kù)的選刊工作提供

論述了太陽(yáng)能等可再生能源技術(shù)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：太陽(yáng)熱水系統(tǒng)、太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)、太陽(yáng)房、太陽(yáng)灶、小風(fēng)電、微水電、農(nóng)村沼氣、生物質(zhì)能、淺層地?zé)岬��！缎罗r(nóng)村可再生能源實(shí)用技術(shù)手冊(cè)》理論簡(jiǎn)明扼要、實(shí)用性強(qiáng)，特別適合市、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、農(nóng)村能源工作者以及各級(jí)管理人員閱讀。

教育史之內(nèi)容，包括實(shí)際與理論兩方面。教育制度、教育實(shí)施狀況及教育者生活等等，屬于實(shí)際方面。政府的教育宗旨、學(xué)者的教育學(xué)說及時(shí)代的教育思潮等等，屬于理論方面。但只將以上所舉的實(shí)際與理論兩方面情形，原原本本，按照時(shí)代先后，敘述一個(gè)明白，還不足以完了研究教育史者的任務(wù)。研究教育史者的任務(wù)：*，在于說明歷代教育制度及學(xué)說之變遷的原因；第二，在于比較各時(shí)代、各地方的教育之異同與升降；第三，則在于闡發(fā)教育與政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系及統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于教育之如何利用；第四，尤在于以客觀的態(tài)度批評(píng)歷代教育之得失，并標(biāo)明其特異之

暫無

《沈啟無卷》主要分為論著、散文·論文、詩(shī)歌、附錄四部分。論著：收沈啟無所作《校注》，是根據(jù)沈氏手稿整理而成。散文·論文：收錄各種體裁的文章，以發(fā)表的時(shí)間排序。詩(shī)歌：收錄全本的《思念集》。沈氏一生出版詩(shī)集兩部。其一，是1944年新民印書館出版的他與廢名的新詩(shī)合集《水邊》；其二，是1945年武漢大楚報(bào)社出版的詩(shī)集《思念集》。期刊刊載過的散篇，收于《水邊》，又重復(fù)收于《思念集》，有些換了名稱，內(nèi)容卻是一樣的。如《水邊》中的《兒童詩(shī)》，在《思念集》中改換名稱為《多情的敲梆人》《春夜》。可以說《思念集》幾

本書內(nèi)容包括：成功演講的基本原則、如何成功發(fā)表即席演講、語(yǔ)言的挑戰(zhàn)等。

俞平伯是紅學(xué)研究的代表人物，新文學(xué)詩(shī)壇和散文創(chuàng)作的開先河者之一，本書所選以俞平伯的散文為主，他的散文以寄托個(gè)人化的情致為主，偏于性靈，注意雅趣，透露出一種文士的超脫，本書也選了幾篇他的《紅樓夢(mèng)》研究文章，以求管中窺豹，使讀者得以見其一斑。

本書內(nèi)容包括：新漢語(yǔ)水平考試(HSK)介紹、HSK(四級(jí))介紹、HSK(四級(jí))樣卷、HSK(四級(jí))樣卷聽力材料、HSK(四級(jí))樣卷答案、HSK(四級(jí))考試要求及過程等。

本書內(nèi)容包括：新漢語(yǔ)水平考試(HSK)介紹、HSK(三級(jí))介紹、HSK(三級(jí))樣卷、HSK(三級(jí))樣卷聽力材料、HSK(三級(jí))樣卷答案、HSK(三級(jí))考試要求及過程等。

本書遵循“考教結(jié)合”的原則，考試設(shè)計(jì)與目前國(guó)際中小學(xué)生使用的教材和學(xué)習(xí)水平緊密結(jié)合，幫助考生學(xué)習(xí)、掌握漢語(yǔ)，順利通過考試。