本書以元代直解體文獻(xiàn)中的復(fù)音詞為研究對象，討論其分類、來源、歷史 演變等情況。從構(gòu)詞法、語義、使用頻率等研究角度進(jìn)行分析，綜合運用多種 研究方法對新詞新義、復(fù)音詞的源流和發(fā)展演變展開考察，實現(xiàn)了靜態(tài)描寫與 動態(tài)描寫相結(jié)合、宏觀把握與局部研究相結(jié)合，全面展示了元代直解體文獻(xiàn)復(fù) 音詞的面貌，挖掘了元代漢語復(fù)音詞特點和演變規(guī)律。在研究語料和研究方法 方面有創(chuàng)新，元代直解體文獻(xiàn)還未得到充分挖掘和整理，語料價值重大，本書 為學(xué)界了解元代直解體文獻(xiàn)語言狀況提供了一定參考，并且嘗試從多角度探索

該書從“固化的檔案、流動的身份與多元的認(rèn)同”幾組沖突現(xiàn)象出發(fā)，較為系統(tǒng)地研究了近年來學(xué)界關(guān)注較多的“檔案與身份認(rèn)同”這一新興議題，并另辟蹊徑地理論化闡釋了檔案與身份認(rèn)同的相互關(guān)系，辯證地論述了檔案之于身份認(rèn)同的兩種正向效用和一些負(fù)向效用，以及身份認(rèn)同之于檔案理論和檔案實踐的影響，繼而通過檔案文本和實踐田野的考察，具體剖析了個體和群體的建檔行為及其身份認(rèn)同的實現(xiàn)策略。全書亮點有四個方面：一是系統(tǒng)而精練地論述了后現(xiàn)代語境下檔案與身份認(rèn)同產(chǎn)生的背景，二是辯證而全面地論述了檔案與身份認(rèn)同的相互作用，三是

本書旨在探索土地供給對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。本書從土地作為政策工具的視角綜述了現(xiàn)有文獻(xiàn)，并梳理了中國建設(shè)用地管理制度演進(jìn)歷程，分析了建設(shè)用地供給的特征性事實。在此基礎(chǔ)上，本書利用計量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，研究了土地供給的因果效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)，限制土地供給會抑制企業(yè)的投資，其核心機(jī)制為土地的“準(zhǔn)入許可”“價格信號”和“補貼載體”三種政策屬性。同時，限制建設(shè)用地供給會倒逼企業(yè)創(chuàng)新，其影響機(jī)制主要為企業(yè)內(nèi)在的“創(chuàng)新補償效應(yīng)”。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變方面，限制土地供給會促使區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向服務(wù)化轉(zhuǎn)變，其中政府經(jīng)營城市行為發(fā)揮重要

本書主要內(nèi)容包括：建筑材料的基本性質(zhì)、新型水泥基復(fù)合材料、新型墻體建筑材料、新型合成高分子材料、新型建筑材料與納米材料，并系統(tǒng)介紹了建筑工程經(jīng)濟(jì)的基本原理，以及工程經(jīng)濟(jì)分析等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)+模式的應(yīng)用分類、互聯(lián)網(wǎng)+模式的發(fā)展趨勢等。

《現(xiàn)金為王》提供了一套獨特的現(xiàn)金管理系統(tǒng)，可以幫助企業(yè)做好資金風(fēng)險管理，賬戶上永遠(yuǎn)有充足的現(xiàn)金應(yīng)對突發(fā)情況，同時讓企業(yè)真正賺到錢，在經(jīng)濟(jì)不確定時代活下去，活得更久、更美好。這套系統(tǒng)的核心方法非常簡單：每賺到一筆錢，優(yōu)先把部分利潤存入賬戶，再用剩下的錢支付公司的開支以及擴(kuò)大再生產(chǎn)。這種方式一方面確保你可以真實盈利，讓利潤變成真金白銀，另一方面也讓成本可控，用更少的支出去做更精細(xì)化的經(jīng)營。通過這種模式，你的公司就會實實在在賺到錢，而且可以一直積累財富，而不會陷入資金緊缺的困境。是時候更新你的經(jīng)營邏輯

本書首先探討高校教師教學(xué)能力的內(nèi)涵，接著探討我國高校教師教學(xué)能力發(fā)展機(jī)制，并從思想認(rèn)識、隊伍建設(shè)、教學(xué)學(xué)術(shù)能力、信息化教學(xué)能力等方面進(jìn)行教師教學(xué)能力提升的研究，然后重點分析高等教育管理相關(guān)知識，從“以生為本”理念的立足點，對高校教育管理實踐提出現(xiàn)實可操作的應(yīng)用路徑，并對教育管理信息化創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行研究。

本書共九章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)概述、大學(xué)體育概論、體育運動與大學(xué)生身心健康、高校體育教學(xué)方法的理論與實踐、高校體育教學(xué)模式的理論與實踐、高校體育教學(xué)與運動訓(xùn)練研究、素質(zhì)教育視域下大學(xué)生體育教學(xué)評價、新時期高校體育教學(xué)的優(yōu)化、新時期高校體育教學(xué)的創(chuàng)新。

本書共六章，內(nèi)容包括：基于全球化視角的英語教育教學(xué)方法、基于全球化視角的英語信息化教育發(fā)展、基于全球化視角的英語教育模式創(chuàng)新、基于全球化視角的英語本土化教育實踐、基于全球化視角的英語跨文化教育研究。

本書共11章，內(nèi)容包括：乒乓球運動概述、高校乒乓球運動教學(xué)的基礎(chǔ)理論體系研究、高校乒乓球運動教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新、乒乓球運動技術(shù)學(xué)練實踐指導(dǎo)、乒乓球運動戰(zhàn)術(shù)學(xué)練實踐指導(dǎo)、高校乒乓球運動項目的科學(xué)訓(xùn)練研究、高校乒乓球運動競賽、高校乒乓球游戲運動等。

本書的主要內(nèi)容是探討NSTL現(xiàn)行的文獻(xiàn)保障體系、服務(wù)方式、網(wǎng)站檢索及數(shù)據(jù)質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)等方面存在的問題，并就這些問題提出改進(jìn)意見，對網(wǎng)站信息組織提出優(yōu)化建議，以促進(jìn)NSTL的發(fā)展，增強NSTL的互操作機(jī)制，以滿足用戶的個性化需求，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。