本書共分6章，內(nèi)容包括：高校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、高校學(xué)生情商的培養(yǎng)、高校學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)、高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、高校企業(yè)合作人才培養(yǎng)路徑等。

本書以高校大學(xué)生管理創(chuàng)新為核心，首先概述了高校大學(xué)生管理，然后分析了大學(xué)生管理創(chuàng)新理念、大學(xué)生管理創(chuàng)新模式，最后探討了高校大學(xué)生管理工作的創(chuàng)新等內(nèi)容。

本書概述了職業(yè)教育理論，包括職業(yè)教育的性質(zhì)、主要規(guī)律、規(guī)律體系以及培養(yǎng)目標(biāo)，分析了職業(yè)教育的體系和模式、高等職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)管理模式，探討了“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、能力以及教學(xué)改革等內(nèi)容。

本書共七章，內(nèi)容包括：區(qū)域經(jīng)濟(jì)概述、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)模式、區(qū)域經(jīng)濟(jì)治理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

本書共6章，內(nèi)容包括：理論綜述；高職院校產(chǎn)教融合的運(yùn)行機(jī)制建設(shè)；產(chǎn)教融合背景下高職院校人才培養(yǎng)模式；高職學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系、調(diào)查及對(duì)策；產(chǎn)教融合背景下高職院校學(xué)生發(fā)展的實(shí)施路徑；產(chǎn)教融合發(fā)展共同體：促進(jìn)高職學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

本書首先介紹了高校輔導(dǎo)員發(fā)展歷程、特點(diǎn)、職業(yè)道德等，然后分析了高校輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)理論，之后探討了高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和對(duì)策，最后，基于融媒體時(shí)代下對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行多方位探究。

本書共分8章，內(nèi)容包括：緒論、鋼琴教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、中國(guó)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀揭示、鋼琴教學(xué)計(jì)劃和機(jī)制的探索、鋼琴演奏的基本能力培養(yǎng)、不同課型的教學(xué)方法與實(shí)踐、鋼琴教學(xué)與音樂藝術(shù)追求等。

本書是一本描寫鄉(xiāng)村生活的文學(xué)圖書。這是一部來自武陵山的史詩(shī)畫卷，是對(duì)武陵山腹地的自然風(fēng)光、民族風(fēng)情、時(shí)代建設(shè)風(fēng)貌的描寫。書中有對(duì)人性美的深情贊許，如《一位孤寡老人和他的五世同堂》《故鄉(xiāng)的眼睛》；有對(duì)自然風(fēng)光的精彩展示，如《畫卷小漁溪》《長(zhǎng)溪溝記》；有對(duì)鄉(xiāng)愁的無限回憶，如《打望一眼葫蘆灣》《我旁觀者故鄉(xiāng)》；有民族風(fēng)情的追憶，如《女兒明天嫁》《苗家布鞋》。本書全景展示武陵山風(fēng)土民情和鄉(xiāng)村生活，是作者在這塊土地上的所見所聞所感的詩(shī)性總結(jié)。

本書以藝術(shù)人類學(xué)為基底，以西方舞蹈藝術(shù)的發(fā)展變遷為導(dǎo)向，依次論述了藝術(shù)界定與人類學(xué)的關(guān)系、藝術(shù)與人類生活的密切關(guān)系、藝術(shù)人類學(xué)的研究體現(xiàn)、藝術(shù)人類學(xué)領(lǐng)域的舞蹈內(nèi)涵、藝術(shù)人類學(xué)領(lǐng)域的西方舞蹈藝術(shù)進(jìn)程、西方舞蹈作品闡釋等問題，旨在對(duì)不同時(shí)期西方舞蹈藝術(shù)的時(shí)代淵源及其所處社會(huì)文化環(huán)境進(jìn)行解讀，幫助讀者更加深刻地理解西方舞蹈的創(chuàng)作理念及美學(xué)思想，精準(zhǔn)把握其藝術(shù)靈魂。

本書主要以篆書的字形作為佐證,介紹分析一些常用部首的變形類型和組成常用漢字的意義,如“手”的變形主要有“爪、彐、又、攵、攴”等十多種,“人”的變形主要有“匕、大、亠、卜”等十多種,表示腳“止”的變形主要有““夊、舛、癶、足、疋、?、走、辵(辶)、彳”等,“火”的變形主要有“小、示、灬”等,“月”的變形主要有“肉、舟、丹”等,還介紹歸納了“漢字中的點(diǎn)”、“漢字中的橫”、“六書的各類代表性漢字”等。