本書內(nèi)容包括：緒論、會(huì)計(jì)教學(xué)與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)方案、會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式、高校會(huì)計(jì)教學(xué)的手段與方法、高校會(huì)計(jì)的能力與素質(zhì)教育、高校會(huì)計(jì)教學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)、職業(yè)能力視角下高校會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)。

本書共八章，內(nèi)容包括：美麗鄉(xiāng)村建設(shè)概述、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的主要內(nèi)容、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展概況與發(fā)展模式、景觀營(yíng)造與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等。

本書內(nèi)容包括：圖書館概述、文獻(xiàn)與文獻(xiàn)檢索、大學(xué)生與圖書館、圖書館信息資源利用、參考工具書及其利用、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、多媒體資源檢索、特種文獻(xiàn)檢索。

本書共分七章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)的含義與發(fā)展過(guò)程、體育教學(xué)方法研究、體育與文化理論概述、高校體育文化、我國(guó)大學(xué)體育文化演變分析、體育文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)、體育文化現(xiàn)代化。

本書共十章，內(nèi)容包括：跆拳道訓(xùn)練的學(xué)科理論基礎(chǔ)、跆拳道訓(xùn)練的科學(xué)原理與方法分析、跆拳道準(zhǔn)備活動(dòng)、跆拳道心理訓(xùn)練、跆拳道基本技術(shù)、跆拳道基本戰(zhàn)術(shù)等。

本書共六章。第一章的緒論分別介紹了生態(tài)文明理念及城市空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)兩個(gè)方面的理論知識(shí)；第二章分析了城市綠化系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)；第三章對(duì)城市生態(tài)河流的規(guī)劃與設(shè)計(jì)進(jìn)行了闡述；第四章分析了城市濱水區(qū)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)；第五章對(duì)城市公共空間的規(guī)劃與設(shè)計(jì)進(jìn)行了介紹；第六章分析了低碳節(jié)能城市空間的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、當(dāng)代商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特征、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)翻譯的技巧、商務(wù)英語(yǔ)文體翻譯對(duì)策、商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的認(rèn)知體系與優(yōu)化對(duì)策、網(wǎng)絡(luò)背景下的商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)。

本書共五章，內(nèi)容包括：日本文化與日語(yǔ)教學(xué)概述、日語(yǔ)教學(xué)的基本理論與要素、日語(yǔ)教學(xué)策略研究、日語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究、創(chuàng)新思維方法及其在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

本書共六章，內(nèi)容包括：日語(yǔ)教學(xué)基本理論、日語(yǔ)教學(xué)的構(gòu)成、日語(yǔ)教學(xué)策略、日語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)境構(gòu)建、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、思維創(chuàng)新在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

本書立足于我國(guó)企業(yè)人力資源管理的優(yōu)化研究，充分尊重了人力資源管理的客觀規(guī)律，在內(nèi)容安排上由理論到實(shí)踐，并且將理論與實(shí)踐相結(jié)合，探討了企業(yè)人力資源管理的若干基本問(wèn)題，力求使我國(guó)企業(yè)人力資源管理的理論和方法體系有所發(fā)展和創(chuàng)新。