21世紀是一個高度國際化、科技化、民主化和多元化的腦力勞動密集型的知識經(jīng)濟時代，同時也伴隨著一定程度的文明沖突，以及環(huán)境保護、資源分配、經(jīng)濟發(fā)展等諸多尖銳矛盾問題�！吨形鹘ㄖ�文化保護與傳承研究》站在全球化視野下，考察中西建筑文化保護策略的演進與融合，如“保護”“維修”“改善”“改造與拆除”“環(huán)境整治”等策略的聯(lián)系與區(qū)別等，同時探討非遺視域、美學視域下的建筑文化傳承，最后進行中西建筑文化保護策略的比較研究�！吨形鹘ㄖ�文化保護與傳承研究》試將人類從造成的文化沖突中喚醒，通過多元參照、互動認知的思維方

家教禮儀是家庭中的父母在教育孩子的過程中所應遵守的行為規(guī)范和禮儀要求。本書內(nèi)容包括如何與孩子進行心靈溝通、如何有效地激勵與批評孩子，如何約束孩子的不當行為等，具有很強的實用性和操作價值，是當代家庭教育中非常具有指導意義的禮儀知識手冊。

魏了翁一生學術大體分為前后兩個時期，前期以博識記誦之學為主，后期以道學義理為宗。不過，魏了翁以學有根柢、務有心得為宗旨，始終脫離不了博識深研、以古注疏為基礎，下學上達，深造自得的特色。 （一）博識記誦，學有根柢； （二）宗尚道學，兼融其他； （三）學必自涉，務有心得； （四）治學廣博，兼涉經(jīng)子文學。

本書是一本鄉(xiāng)土散文集。在這本書里，作者既寫出了關中地區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的仁和寬厚之氣，也寫出了她的先輩們身上純良溫厚的高貴品質(zhì)和不畏貧窮艱苦的頑強風骨，亦有隨著城鄉(xiāng)一體化建設和人們生活富足后思想認識、價值取向和生活方式變化所引發(fā)的思考、彷徨和悵惘。

《企業(yè)并購能力與并購績效問題研究》從我國上市公司連續(xù)并購現(xiàn)象出發(fā)，整合組織學習理論、企業(yè)資源理論和并購效率理論，詳細分析我國上市公司并購能力的學習機制。在此基礎上，運用組織學習過程理論，探討和檢驗高管（團隊）知識、經(jīng)驗對并購能力的影響，并運用經(jīng)驗學習理論，系統(tǒng)地檢驗企業(yè)并購經(jīng)驗對并購績效的調(diào)節(jié)效應�！镀髽I(yè)并購能力與并購績效問題研究》還運用Cox風險比例模型，檢驗了并購經(jīng)驗對并購成功率的影響�！镀髽I(yè)并購能力與并購績效問題研究》有兩個特點：一，跟蹤了并購能力研究新趨勢。對國內(nèi)外并購能力與并購績效問題

包裝是在流通過程中保護產(chǎn)品，方便儲運，促進銷售，按一定的技術方法所用的容器、材料和輔助物等的總體名稱。對它的研究，有助于商品實現(xiàn)商品價值和實用價值。在經(jīng)濟全球化的今天，包裝與商品已融為一體�！栋�裝設計理論及創(chuàng)新應用實踐》內(nèi)容包括包裝的起源、發(fā)展與未來趨向、形式、風格與表現(xiàn)，包裝設計的基本理論、特征、功能與原則，包裝設計賦予商品的附加價值，包裝設計的材料與方法，新世紀與新理念下的包裝設計等內(nèi)容，并選取部分優(yōu)秀設計實例進行分析。《包裝設計理論及創(chuàng)新應用實踐》內(nèi)容全面，論述有據(jù)，對于包裝設計的學習者具

，瀝青路面舊料的再生利用不僅能節(jié)約大量資源，同時能夠保護生態(tài)環(huán)境，對道路交通的可持續(xù)發(fā)展有著重要作用。本書主要針對廠拌熱再生、就地熱再生、廠拌冷再生、就地冷再生等瀝青路面再生利用技術，主要從瀝青路面再生機理、RAP檢測方法、再生瀝青混合料材料組成優(yōu)化設計、熱再生過程中舊礦料的顆粒遷移行為等方面入手，分析和探究了瀝青路面再生利用的關鍵技術，并應用于具體的工程案例。本書適用于道路工程專業(yè)本科生、研究生及工程設計、施工、科研人員。

《韜略通鑒（國際篇）》深入探討和研究了靠前軍事謀略和美（蘇）俄等世界主要大國的靠前戰(zhàn)略，是作者數(shù)十年研究成果的結(jié)晶。該書內(nèi)容豐富，思想深邃，邏輯嚴密，行文流暢，語言通俗。是廣大領導干部和理論研究者以及青年學生的理論學習著作。

進入21世紀以來，開發(fā)濱水地區(qū)正成為我國城市建設中的一個熱點，在治理城市中的河道和湖泊時，景觀設計及生態(tài)化改造開始提到議事日程上來�！冻鞘袨I水景觀規(guī)劃設計》是一本關于現(xiàn)代城市濱水景觀建設的理論著作，《城市濱水景觀規(guī)劃設計》對現(xiàn)代濱水景觀的研究范圍、設計要素、美學意境、生態(tài)理念、海綿城市等理論等進行了詳細論述，并以圖文并茂的形式精選了國內(nèi)外成功的濱水景觀設計案例加以分析，具有較強的現(xiàn)實指導意義。

《我和青春互不相欠（套裝上下冊）》是一部現(xiàn)代長篇小說，主要描寫的是楊小和在高考過程中的復雜心理變化，在走進大學校園的迷茫、在大學校園中所經(jīng)歷的種種事情，在面臨畢業(yè)時的不舍，在走向社會時對自身的感悟。全書共分為三部分：第一部我很純粹，第二部風和日麗的西城，第三部情漾師大。小說讀完之后，會讓讀者不禁想到自己的青春，美好與瘋狂，堅定與迷茫。小說可以說，就是一部青春史。