《歷代官制概述》為黃本驥先生《歷代職官表》中瞿蛻園先生所作部分，為《歷代官制概述》與《歷代職官簡(jiǎn)釋》。為了使讀者了解歷代職官的沿革和表中所列職官的職掌、演變的情況，《歷代官制概述》是通論歷代官制沿革的情況，以便讀者對(duì)歷代職官制度有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí)。《歷代職官簡(jiǎn)釋》其實(shí)是為了解釋《歷代職官表》中官名或者文字名為出發(fā)點(diǎn)，本書(shū)并沒(méi)有脫離《歷代職官表》的基礎(chǔ)，所以對(duì)清代的制度說(shuō)得比較詳細(xì)、具體。為《歷代職官表》提供輔助說(shuō)明的作用。

這是一本寫(xiě)給父母和準(zhǔn)父母的成長(zhǎng)實(shí)踐指南，是凝結(jié)了璞潤(rùn)爸爸育兒經(jīng)驗(yàn)和智慧的經(jīng)典，也是開(kāi)啟父母內(nèi)觀自我的鑰匙。韓國(guó)璞潤(rùn)教育研究所二十四年來(lái)曾通過(guò)本書(shū)中的理念，向約四十一萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)提供了育兒指導(dǎo)。 孩子就像一面清澈的鏡子，能照出父母的原形，讓父母在養(yǎng)育孩子的同時(shí)，不斷回顧和完善自我。經(jīng)由養(yǎng)育孩子的過(guò)程，父母可以覺(jué)察自己的情緒，擁抱并治愈內(nèi)在的創(chuàng)傷。也就是說(shuō)，育兒即育己，是父母尋找真正自我的過(guò)程。 本書(shū)還介紹了父母如何走進(jìn)孩子的心靈，學(xué)習(xí)跟孩子相處的技巧，讓孩子在全然的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

本書(shū)以生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題為基本素材，引出運(yùn)籌學(xué)相關(guān)概念、原理及方法。針對(duì)運(yùn)籌學(xué)難點(diǎn)知識(shí)，力求以通俗易懂的語(yǔ)言加以解釋相關(guān)原理或方法背后蘊(yùn)藏的道理，盡量避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，以使讀者更好掌握相關(guān)知識(shí)并對(duì)相關(guān)知識(shí)有更直觀、深刻認(rèn)識(shí)；書(shū)中對(duì)難點(diǎn)知識(shí)或易犯錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)通過(guò)“注”給予解釋及提醒。此外，教材中選用大量歷年各高校運(yùn)籌學(xué)考研考博試題作為例題及習(xí)題以讓讀者對(duì)研究生入學(xué)考試運(yùn)籌學(xué)試題的命題方向、難度、熱點(diǎn)等方面有全面客觀認(rèn)識(shí)。本書(shū)可作為高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、工業(yè)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)、交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教材，也可作為從

本書(shū)從宏觀理論層面入手，簡(jiǎn)述了全球可持續(xù)性設(shè)計(jì)、綠色室內(nèi)設(shè)計(jì)的釋義及我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)的問(wèn)題、基于綠色設(shè)計(jì)理念下的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)以及美學(xué)與生態(tài)雙重視域下的室內(nèi)設(shè)計(jì)理念；然后又針對(duì)綠色室內(nèi)設(shè)計(jì)中各個(gè)要素的設(shè)計(jì)、綠化室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法、基于低碳理念的室內(nèi)照明設(shè)計(jì)、綠色室內(nèi)裝潢與空間改造設(shè)計(jì)等進(jìn)行重點(diǎn)論述。

揭秘大腦營(yíng)養(yǎng)真相，集健腦益智、護(hù)腦防衰于一體的大腦營(yíng)養(yǎng)保健指南。

由內(nèi)而外全方位一站式塑造氣質(zhì)美女。東方智慧修身養(yǎng)性?xún)刹徽`，風(fēng)靡全球靜心雕刻好身材。只需花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，蛻變更好的自己。

為什么有的廣告讓人看了就下單，為商家吸金無(wú)數(shù)？為什么有的文案被瘋狂傳播，閱讀量迅速10萬(wàn)，成為年度爆款？其中的奧秘何在？本書(shū)即是一本非常實(shí)用的吸金廣告與爆款文案撰寫(xiě)指導(dǎo)手冊(cè)。上篇運(yùn)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)及傳播學(xué)原理為理論基礎(chǔ)，從廣告標(biāo)題策劃、構(gòu)圖影像，到字體選擇、設(shè)計(jì)布局、色彩意涵等方面，全面而詳盡地闡述了廣告宣傳創(chuàng)意中的秘訣。下篇以文案創(chuàng)作的方法與技巧為切入點(diǎn)，結(jié)合經(jīng)典的案例和范文，對(duì)文案撰寫(xiě)進(jìn)行整體的分析、講解，條分縷析地講述了文案的寫(xiě)作技巧、文案創(chuàng)意的產(chǎn)生、文案與營(yíng)銷(xiāo)的結(jié)合等。通過(guò)本書(shū)，讀者可立

本書(shū)是楊向奎先生對(duì)宗周社會(huì)歷史的專(zhuān)題研究，從中國(guó)古的四代虞夏商周起尋蹤氏族與地理的源流，重點(diǎn)討論周氏族興起與國(guó)家社會(huì)形成的各個(gè)方面。宗周社會(huì)是中國(guó)古代的時(shí)間坐標(biāo)，宗周夷夏合流，此后形成華夏民族，使夏商以來(lái)的傳統(tǒng)文明發(fā)展到新的。作者楊向奎先生以文獻(xiàn)與考古相結(jié)合，并借鑒民族學(xué)的研究，采用三重證的研究方法，研究了宗周禮樂(lè)文明的發(fā)展，文王、周公之開(kāi)明設(shè)施，以多重證據(jù)論證了郁郁乎文哉的周。宗周社會(huì)與禮樂(lè)文明的發(fā)展造就了春秋時(shí)代思想的繁榮，管仲、老子、孔子、墨子四大家的出現(xiàn)，使中國(guó)的傳統(tǒng)文明由浩瀚洪波匯成幾

本研究從構(gòu)式視角探討處所謂語(yǔ)構(gòu)式語(yǔ)義特征及形成的認(rèn)知理?yè)?jù)，發(fā)現(xiàn)處所謂語(yǔ)構(gòu)式是致使位移構(gòu)式所表征的處所明示致使位移事件再范疇化為動(dòng)處合一致使位移事件的形式產(chǎn)物，再范疇化過(guò)程受到認(rèn)知機(jī)制(認(rèn)知識(shí)解、概念轉(zhuǎn)喻和概念隱喻)的促動(dòng)和語(yǔ)境的調(diào)控，本研究結(jié)果增強(qiáng)了范疇化理論的解釋力和適用性，有助于解釋其他語(yǔ)言中的相關(guān)結(jié)構(gòu)。

本書(shū)共分七章，在人工智能、全域旅游、產(chǎn)業(yè)融合、分享經(jīng)濟(jì)等環(huán)境背景下，以智能旅游為主要研究對(duì)象，以理論研究和實(shí)踐探索為全書(shū)框架，將全書(shū)分為人工智能技術(shù)、智能旅游管理、面向旅游者的智能服務(wù)、智能旅游營(yíng)銷(xiāo)等四大板塊，旨在構(gòu)建一個(gè)全面系統(tǒng)科學(xué)合理、理論性高、實(shí)用性強(qiáng)的智能旅游理論與實(shí)踐框架體系，以期對(duì)我國(guó)智能旅游可持續(xù)發(fā)展起到拋磚引玉的作用。