《創(chuàng)造京瓷的男人：稻盛和夫》寫作于二十世紀(jì)七十年代末，彼時日本經(jīng)濟(jì)情勢低迷，而京瓷公司仿佛一匹橫空出世的黑馬。雖然作者寫作此書時稻盛和夫的思想尚未如今天一般系統(tǒng)化，但他卻敏銳地觀察到，從根本上看，是稻盛和夫的思想成就了京瓷公司，而非技術(shù)水平、管理方法等外在因素。所以，這本書其實是作者在探討京瓷公司是怎樣白手起家直至獲得斐然業(yè)績的。在敘述稻盛先生的個人成長經(jīng)歷時，作者沒有對稻盛和夫的經(jīng)歷著墨過多，而是選取與稻盛先生思想形成密不可分的事件，展現(xiàn)于廣闊的大背景下。這其中，有個人因素（性格特征）、時代因

2013年底以來，西非爆發(fā)了前所未有的埃博拉疫情，給非洲人民帶來了巨大的災(zāi)難。這種疾病死亡率高達(dá)90%，目前仍無任何經(jīng)證實有效的專用藥物。在疫情*為嚴(yán)重的西非三國，利比里亞近1。1萬人染病，4800人死亡；塞拉利昂8697人染病，3586人死亡；幾內(nèi)亞已有3500余人染病，死亡率超過60%。這是埃博拉疫情自1976年首次為世人耳聞以來，致命性*強(qiáng)、傳播面積廣的一次爆發(fā)。成為現(xiàn)代社會“*嚴(yán)重的公共衛(wèi)生安全危機(jī)”，不僅威脅著疫區(qū)國家人民的生命和健康安全，且已威脅到國際和平與穩(wěn)定，引發(fā)國際社會的高度關(guān)

生活口語30個情景話題；旅游口語16個情景話題；休閑口語24個情景話題；交際口語21個情景話題；職場口語29個情景話題；商務(wù)口語30個情景話題。

成語是中華漢字文化的精髓和核心。掌握了成語，就等于把握了中華文明的脈絡(luò)。《越玩越喜歡的成語接龍》這本書正是讓孩子在游戲的過程中，掌握成語的奧妙，不知不覺的學(xué)習(xí)到成語知識。本書不僅語言通俗易懂，內(nèi)容豐富，還兼顧孩子們的閱讀習(xí)慣，采取圖文并茂的形式，使孩子易于接受，是孩子們不可缺少的伙伴。

你的孩子會因為自己的缺點而自卑嗎？孩子與別的小朋友相處融洽嗎？愛護(hù)小動物嗎？知道為什么來到這個世界上嗎？……孩子在成長過程中需要學(xué)會處理各種關(guān)系，包括與自己、與他人、與環(huán)境和生命的關(guān)系，而生命教育就是基于這四種關(guān)系為出發(fā)點，幫助孩子正確認(rèn)識自我、善待他人、愛護(hù)環(huán)境、珍愛生命，培養(yǎng)孩子優(yōu)質(zhì)生命信念，樹立正確的人生觀、價值觀，擁有幸福、美好的一生�！俺砷L為更好的自己：孩子受益一生的13種生命力”系列繪本以生命教育為理念，通過17個充滿童真童趣的故事，培養(yǎng)孩子優(yōu)質(zhì)生命信念，讓孩子擁有強(qiáng)大的生命能力。本

本書講述了作者帶兒子來到美國讀高中的整個陪讀過程。既是對中美教育、少年成長之對比反思，也是少年留學(xué)生家長必備的文化預(yù)習(xí)，以幫助孩子在巨大差異中盡快獲得平衡，更好地放眼這個廣闊世界。

【越看越可愛——比人民幣還可愛的是剛在一起的戀人啊】 喜歡是從眼神里就可以讀出的感情； 喜歡也是從舉止里就可以明了的愛。 相約出街讓你走里邊，愿意吃同一份好吃的。 剛剛表明心意的兩個人懷揣著不敢相信就這樣和你相遇的歡喜。和你在一起很小的事情就可以開心：吃5角錢一個的燒餅開心；走錯路累得要死也開心。 和你在一本來就是開心100分，所以無論再做什么，都是大于100分的。 想念熊是兩只傳遞“想念”的小熊，特征是有著萌萌的大眼睛。 創(chuàng)作契機(jī)源自作者上大學(xué)期間，男友曾去韓國留學(xué)兩年，期間他們

紫砂壺是中國茶文化的重要組成部分，是中國特有的飲茶用具，更是一種集壺藝、詩詞、書法、篆刻諸藝術(shù)于一體的文玩雅具。得到眾多收藏家的重視，并引起了越來越多的普通人的喜愛。本書從紫砂壺鑒賞的角度出發(fā)，詳細(xì)地介紹了紫砂壺的歷史、原料、壺形、制作與裝飾工藝、使用和保養(yǎng)以及相關(guān)鑒定訣竅等。同時將歷代名家名作以圖錄的形式列于書中，將紫砂壺藝術(shù)的精華展現(xiàn)在讀者面前，使讀者能夠以圖識壺，是一本鑒賞紫砂壺不可缺少的參考書。

《仲景藥物學(xué)》的內(nèi)容是根據(jù)河南中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)仲景學(xué)術(shù)特色目標(biāo)，按照中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中對本課程的要求和我校培養(yǎng)仲景學(xué)說傳承者的特點擬定。本教材的編寫是在對中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生對能力的要求進(jìn)行調(diào)研，通過課程體系建設(shè)與改革中的課程剖析和課程內(nèi)容調(diào)整方案的反饋信息，聽取相關(guān)課程教師意見，在教研室充分討論，并廣泛征求校內(nèi)外相關(guān)專家意見的基礎(chǔ)上制訂的。《仲景藥物學(xué)/仲景醫(yī)學(xué)系列教材》分總論、各論兩部分�？傉摬糠窒到y(tǒng)介紹中藥學(xué)的發(fā)展概況、中藥的產(chǎn)地與采集、中藥的炮制、中藥的性能及中藥的應(yīng)用等中藥學(xué)的基本

《新時期改革邏輯論》是作者高尚全對十八大以來中國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及生態(tài)文明等方面進(jìn)行的五位一體的改革所面臨的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)�！缎聲r期改革邏輯論》一書從五個角度對十八大以來的改革進(jìn)行了深入的分析和探討：一是改革的規(guī)律性；二是改革的邏輯性；三十改革的針對性；四是改革的系統(tǒng)性；五十改革的協(xié)調(diào)性。