本書(shū)共六篇，主要內(nèi)容包括：“油海”與“油杯”之爭(zhēng)、踏雪臥冰豎井架、千古荒原第一井、克拉瑪依名聞天下、中蘇石油公司的蘇聯(lián)專(zhuān)家、秦峰與克拉瑪依、民族團(tuán)結(jié)鑄輝煌、為有犧牲多壯志、在克拉瑪依最初的日子里、銘刻歷史的第一次等。

暫無(wú)

本書(shū)從定向越野的歷史淵源、運(yùn)動(dòng)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)的訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)賽制的設(shè)計(jì)與組織以及運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的預(yù)防等方面，講述了定向越野的基本知識(shí)和基本技能，探討了定向越野運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律和特征。

本書(shū)分為基礎(chǔ)篇和實(shí)踐篇，共包含12個(gè)項(xiàng)目。前4個(gè)項(xiàng)目介紹了健康教育、現(xiàn)代體育與學(xué)校體育、體育鍛煉與健康的關(guān)系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健，項(xiàng)目5至項(xiàng)目12介紹了眾多有廣泛群眾基礎(chǔ)并有較高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，包括田徑運(yùn)動(dòng)、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、體操運(yùn)動(dòng)、體育舞蹈、形體與健美、武術(shù)運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)健身。

本書(shū)以中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)遼寧有限公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)目為依托，從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，以多服務(wù)臺(tái)的呼叫中心排隊(duì)系統(tǒng)研究為對(duì)象，針對(duì)帶等待時(shí)間提醒的運(yùn)營(yíng)模式，研究了呼叫中心排隊(duì)性能近似以及坐席人員配置問(wèn)題，并且開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的求解算法。

本選題為詩(shī)歌作品合輯。是詩(shī)人近幾年創(chuàng)作的成果，匯集了作者自2019年至2021年的原創(chuàng)詩(shī)歌。身為一位女性詩(shī)人，作者在”詩(shī)的軀體”層面上沒(méi)有陷入俗套，卻在不斷思考和技藝精進(jìn)的過(guò)程中，在自己的詩(shī)中呈現(xiàn)了輕盈、細(xì)膩、純凈、抒情、超越的個(gè)人化面貌。詩(shī)人從個(gè)體的主體性出發(fā)，以獨(dú)立的精神姿態(tài)和個(gè)人的話(huà)語(yǔ)修辭方式，去處理具體的生存、歷史、文化、語(yǔ)言和個(gè)體生命中的問(wèn)題，使詩(shī)歌能在文學(xué)話(huà)語(yǔ)與歷史話(huà)語(yǔ)，個(gè)人化的形式探索與寬廣的人文關(guān)懷之間，建立起一種更富于異質(zhì)包容力的、彼此激發(fā)的能動(dòng)關(guān)系。

本書(shū)是一本素質(zhì)教育背景下勞動(dòng)育人研究成果的著作，主要介紹了素質(zhì)教育基礎(chǔ)認(rèn)知、勞動(dòng)育人概述、勞動(dòng)育人內(nèi)在價(jià)值、勞動(dòng)技術(shù)教育、勞動(dòng)分工協(xié)作、勞動(dòng)與組織道德、勞動(dòng)育人途徑以及勞動(dòng)育人未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，全書(shū)旨在分析素質(zhì)教育背景下，勞動(dòng)育人在學(xué)生成長(zhǎng)中的內(nèi)在價(jià)值，明確其對(duì)于學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度的積極影響，強(qiáng)調(diào)其有利于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，有利于學(xué)生人文知識(shí)的內(nèi)化，是當(dāng)代素質(zhì)教育背景下落實(shí)德智體美相關(guān)目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要途徑，更是新時(shí)代德育的重要組成部分。

本書(shū)主要內(nèi)容包括妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、生殖內(nèi)分泌疾病、妊娠期肝病、不同年齡期兒童特點(diǎn)與保健、兒童與青少年的生長(zhǎng)發(fā)育、環(huán)境重金屬污染對(duì)兒童健康的影響、環(huán)境激素類(lèi)物質(zhì)污染對(duì)兒童健康的影響等。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：時(shí)間河道中的珠貝、涉足杏苑的瓔珞、以文化的名義、成長(zhǎng)路上的風(fēng)景、煥發(fā)課程的活力、在時(shí)間中化育、為了美好的明天。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)初探、古詩(shī)與古文閱讀認(rèn)知、高中古詩(shī)文教學(xué)中的傳統(tǒng)文化與人格教育、高中古詩(shī)文群文閱讀教學(xué)模式、高中古詩(shī)文閱讀教學(xué)中背景知識(shí)的運(yùn)用、高中古詩(shī)文閱讀教學(xué)中“涵泳法”的運(yùn)用、高中古詩(shī)文教學(xué)中傳統(tǒng)文論運(yùn)用的意義與策略。