本書收錄了中國美術(shù)出版總社原總編輯林陽先生懷念中國畫壇徐燕孫、卜孝懷、王叔暉、趙宏本、劉繼卣、賀友直、顧炳鑫、林鍇等三十五位具有重要影響力的藝術(shù)家的文章。通過對這些美術(shù)名家的人生歷程、藝術(shù)生涯進(jìn)行白描式的講述，溫情回顧了與這些父輩級藝術(shù)家親密交往的點滴時光，展現(xiàn)了每位藝術(shù)家的經(jīng)典畫作和珍貴歷史照片，圖文并茂，可讀性、趣味性兼具，突出了盡精微、致廣大的獨特藝術(shù)美感和歷史人文情懷。 這是一群對中國美術(shù)和中國美術(shù)出版做出了重要貢獻(xiàn)的藝術(shù)家，他們都經(jīng)歷了新舊中國的交替，并做出了堅定的選擇，他們都熱愛繪畫

《中國周邊外交研究》第十五輯（2022年第一輯）刊載了8篇學(xué)術(shù)論文和1篇會議綜述。本輯內(nèi)容涉及以下方面：中國周邊國家外交政策、新冠疫情期間的大國中亞援助、馬來西亞與文萊海上爭端解決、大國博弈背景下的東盟中心地位、拜登執(zhí)政以來美印關(guān)系、澳日政治和外交對話機(jī)制、越南文化外交戰(zhàn)略和緬甸的中立外交政策等。本輯作者來自中共中央黨校（國家行政學(xué)院）、復(fù)旦大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、巴黎政治大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海國際問題研究院、北京外國語大學(xué)、江西師范大學(xué)等國內(nèi)外高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)�！吨袊�周邊外交研究》邊界部歡迎國內(nèi)外

南北朝文學(xué)史是中國古代文學(xué)通史中重要的組成部分。本書上起劉宋，下迄隋代，共分為27章，對南北朝時期的重要作家、作品及各體文學(xué)演變進(jìn)行了細(xì)致描繪和深入分析，材料豐富翔實,敘述準(zhǔn)確充分,力圖科學(xué)地、全面地評價作家、作品,從而闡明各種文學(xué)現(xiàn)象形成的歷史過程及其繼承和發(fā)展關(guān)系。本書兩位作者曹道衡、沈玉成先生，均是這個領(lǐng)域的著名專家，著述豐厚，蜚聲海內(nèi)外。

《先秦文學(xué)史》在馬克思主義指導(dǎo)下，闡述我國先秦文學(xué)的基本面貌，包括上古神話,《詩經(jīng)》,歷史散文,諸子散文,屈原和楚辭,秦國文學(xué)。各章分節(jié)介紹主要作品的成書過程、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色和文學(xué)成就，并闡明各種文學(xué)現(xiàn)象形成的歷史過程及其繼承和發(fā)展關(guān)系。全書框架合理，資料詳實，相關(guān)內(nèi)容有及時結(jié)合考古發(fā)現(xiàn)的新材料，且不少章節(jié)文詞秀麗可觀。不僅有助于中文專業(yè)學(xué)生和教學(xué)工作者用為參考，還可滿足廣大古典文學(xué)愛好者不斷提升自身文學(xué)理解和分析能力的需求。

本書在揭示元代文學(xué)的若干歷史文化背景的基礎(chǔ)上，對元代雜劇、散曲、詩文、南戲、話本諸種文體的作家作品進(jìn)來了全面梳理，對重要文體的起源、體制、內(nèi)容、分期和流派的區(qū)分、流傳版本及作品存佚，以及盛衰過程及其原因，進(jìn)行了深入探討。本書不僅具有宏觀的文學(xué)史視野，對于各體文學(xué)的發(fā)生發(fā)展給予明晰概述，還對其中的重要作家流派的生平、藝術(shù)特色都有細(xì)致的評述。全書立足文獻(xiàn)，闡釋精到，嚴(yán)謹(jǐn)翔實，論述切中肯綮，有利于讀者全面了解元代文學(xué)的發(fā)展史。

中國社科院文學(xué)研究所徐公持研究員撰寫的《魏晉文學(xué)史》，是中國社科院文學(xué)研究所總纂的中國文學(xué)通史系列中的一種，是徐先生十年磨一劍打造出來的斷代文學(xué)史精品。全書分三國文學(xué)、西晉文學(xué)、東晉文學(xué)三編，每編都用數(shù)十章篇幅詳細(xì)全面地勾勒該時期主要文學(xué)家及其作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特征。書稿內(nèi)容全面，材料豐富翔實，分析細(xì)膩深入，評價客觀公允，稱得上是深描魏晉文學(xué)發(fā)展歷史的上乘之作。出版以來廣獲好評。此次再版，修改了初版的部分文字錯誤和表達(dá)不妥之處，書稿質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。

本書由中央黨校（國家行政學(xué)院）經(jīng)濟(jì)學(xué)部組織編寫，緊扣黨中央對2024年經(jīng)濟(jì)工作的部署要求和二十屆三中全會會議內(nèi)容，從多層面、多角度、分領(lǐng)域?qū)?023年中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神和黨的二十屆三中全會精神進(jìn)行全面系統(tǒng)解讀。本書以通俗易懂的語言、全面翔實的數(shù)據(jù)深刻分析中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)前形勢、增長態(tài)勢和長遠(yuǎn)大勢，是廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神的輔導(dǎo)讀物。

作為優(yōu)秀的中華教育傳統(tǒng)，通識教育不僅在我國具有深厚的文化根基，而且在民國時期有可貴的探索，改革開放后更是成為許多大學(xué)自發(fā)的改革實踐。本書立足文化自信，從地緣文明的視角追溯了中西通識教育的起源，并梳理了中國大學(xué)對通識教育的探索歷程。結(jié)合改革中的重點、難點、痛點、焦點，從通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合、課程思政、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、大學(xué)生勞動教育、學(xué)科文化等角度，深入剖析通識教育在實踐中存在的問題，提出改革之道，總結(jié)成功經(jīng)驗，并對新時代中國大學(xué)通識教育的未來發(fā)展作出思考。

暫無

2022年3月5日，習(xí)近平總書記在參加第十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時，首次以“五個必由之路”的重大論斷，科學(xué)回答了“中國為什么能”的世界之問。黨的二十大報告再次強(qiáng)調(diào)“五個必由之路”是我們在長期實踐中得出的至關(guān)緊要的規(guī)律性認(rèn)識，必須倍加珍惜、始終堅持。 為深刻理解把握“五個必由之路”的重大意義，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步，我們組織編寫了《貫徹新發(fā)展理念——新時代我國發(fā)展壯大的必由之路》。全書較為系統(tǒng)深入地論述了關(guān)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的最新判斷、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念