時(shí)常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)起孩子不愿意讀名著。想過(guò)為什么嗎？編者認(rèn)為一是沒(méi)有選到好書(shū)，翻譯、編譯差，字體小，錯(cuò)字多，無(wú)插圖、枯燥乏味......二是孩子讀不懂，沒(méi)有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動(dòng)討論，幫孩子解答疑難。 本套叢書(shū)是專為中小學(xué)生編著，由北大博生生導(dǎo)師張辛教授領(lǐng)銜多位著名語(yǔ)文教研員編寫(xiě)審定并推薦，著重關(guān)注“素質(zhì)成長(zhǎng)”的經(jīng)典名著，所有的編排都是叢閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進(jìn)去。 ★【無(wú)障礙閱讀閱讀提示字詞積累】 讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書(shū)將生

本書(shū)通過(guò)吸收國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)方面的最新研究成果,從當(dāng)代營(yíng)銷理論與營(yíng)銷實(shí)踐的現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合獨(dú)立學(xué)院及應(yīng)用型本科學(xué)生的特點(diǎn),理論結(jié)合實(shí)踐,全面介紹了市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論與實(shí)踐方法。全書(shū)分五篇,共十四章節(jié),每章由三個(gè)模塊組成。模塊一是理論知識(shí);模塊二是技能訓(xùn)練;模塊三是復(fù)習(xí)與思考。每章都由案例導(dǎo)入,最后有供學(xué)生視野拓展的營(yíng)銷前沿的案例與營(yíng)銷知識(shí)。

本書(shū)以完成一個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目為主線，按照網(wǎng)絡(luò)工程生命周期的階段分為五個(gè)部分內(nèi)容：第1部分為了解家庭局域網(wǎng)（項(xiàng)目準(zhǔn)備階段）、第2部分為家庭局域網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)（項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段）、第3部分為家庭局域網(wǎng)的施工搭建（項(xiàng)目施工階段）、第4部分為家庭局域網(wǎng)的測(cè)試驗(yàn)收（測(cè)試驗(yàn)收階段）、第5部分為日常管理與維護(hù)（管理維護(hù)階段）。本書(shū)涵蓋主題包括家居平面圖、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖繪制；信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表編制；設(shè)備選型；家居網(wǎng)絡(luò)布線施工；虛擬機(jī)的使用；WindowsXP和Windows7操作系統(tǒng)安裝；文件及打印機(jī)共享；ADSL接入I

暫無(wú)

本書(shū)為小學(xué)生輕閱讀名家精選系列之一，由16個(gè)短篇組成。這些短篇小說(shuō)是從徐玲最新原創(chuàng)作品中精選而來(lái)的，皆為現(xiàn)實(shí)題材作品，關(guān)于成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞貫穿其中，使得作品清爽可讀，自然親和，又意味深長(zhǎng)。閱讀是對(duì)一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。閱讀的生活和人生的那一面，便是不閱讀的生活和人生。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。

本書(shū)不管是在故事架構(gòu)還是在文字?jǐn)⑹錾�，都顯得相當(dāng)成熟和老到。人物刻畫(huà)沒(méi)有絲毫的生澀感而是非常靈動(dòng)和自然，故事也完整周密。所選多為鄉(xiāng)土題材。閱讀是對(duì)一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。閱讀的生活和人生的那一面，便是不閱讀的生活和人生。這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。

學(xué)會(huì)和使用身體語(yǔ)言，參透各種身體語(yǔ)言密碼，是一門成功必修課。破譯身體語(yǔ)言，既是洞悉先機(jī)、掌控全局的保證，也是了解人性、窺破人際關(guān)系奧妙的一種技巧。本書(shū)對(duì)身體語(yǔ)言所隱含的心理學(xué)秘密進(jìn)行了全面解讀，幫助你揭秘身體語(yǔ)言背后隱藏著的情感信息，看穿他人的真實(shí)意圖，洞察人際交往中的心理秘密以及領(lǐng)悟各種行為動(dòng)機(jī)等，帶你走進(jìn)人類潛意識(shí)的最深處，暢游他人的內(nèi)心世界。

初中一年級(jí)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折期。從小學(xué)階段的快樂(lè)式學(xué)習(xí)過(guò)度到面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，這對(duì)孩子是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。除了學(xué)習(xí)，初中一年級(jí)的孩子在心理、生活、習(xí)慣、品德培養(yǎng)等方面也都面臨各種變化、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。能否適應(yīng)下階段的學(xué)習(xí)，就看他是不是能夠走好這個(gè)轉(zhuǎn)折期。所以，幫助孩子過(guò)好這些關(guān)鍵時(shí)期非常重要。 作者從實(shí)際教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，把孩子在此階段該如何教，應(yīng)該注意什么全都說(shuō)的明明白白。孩子會(huì)遇到哪些難題？這些難題家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)？凡老師會(huì)向你娓娓道來(lái)。

《煤化工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》以典型煤化工產(chǎn)品——甲醇的生產(chǎn)工藝流程為主線，遵循國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與生產(chǎn)崗位需求相結(jié)合的原則編寫(xiě)而成。全書(shū)內(nèi)容主要包括：煤化工生產(chǎn)安全與環(huán)保、煤漿制備工段操作實(shí)訓(xùn)、煤氣化工段操作實(shí)訓(xùn)、變換工段操作實(shí)訓(xùn)、凈化工段操作實(shí)訓(xùn)、甲醇合成工段操作實(shí)訓(xùn)、甲醇精餾工段操作實(shí)訓(xùn)、硫回收工段操作實(shí)訓(xùn)八個(gè)項(xiàng)目，分別介紹了各生產(chǎn)工段的基本知識(shí)、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、工藝流程、主要操作指標(biāo)、實(shí)訓(xùn)操作步驟與操作要點(diǎn)、常見(jiàn)故障與處理方法以及DCS控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)及系統(tǒng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控操作，并安排了知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)

《用魔法玉米記錄孩子的童年》共分為八個(gè)章節(jié)有34個(gè)魔法玉米實(shí)例，按照種類分類分為數(shù)字和字母篇、植物果蔬篇、動(dòng)物篇、甜點(diǎn)篇、四季拼畫(huà)篇、道具場(chǎng)景篇和花朵篇。挑選出34種題材精心做成美麗大方的魔法玉米，讓彩色的魔法玉米通過(guò)一步步的制作變得如此美麗。介紹全面，制作步驟詳細(xì)，圖文并茂，一目了然。讓我們一起體驗(yàn)制作魔法玉米的趣味吧！