本書(shū)以一種簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的方式，將七個(gè)臨床病例呈現(xiàn)給讀者：我們將會(huì)看到一位飽受愧疚折磨的大提琴家，一位夢(mèng)到被鋼琴糾纏的鋼琴家，一位重尋職業(yè)生命和意義的畫(huà)廊老板，一位努力地重構(gòu)自己的存在意義的、一度困惑不已的前歌劇演唱家以及其他飽受折磨的藝術(shù)家。

本書(shū)主要內(nèi)容包括成品油管道的工藝設(shè)計(jì)與優(yōu)化、投產(chǎn)、運(yùn)行與調(diào)度管理、自動(dòng)控制與通信系統(tǒng)管理、管線與站場(chǎng)完整性管理、腐蝕與防護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害防治、HSSE管理、智能化建設(shè)、未來(lái)發(fā)展與展望等。系統(tǒng)總結(jié)了成品油管道運(yùn)行與管理的經(jīng)驗(yàn)。

孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直是困擾很多家長(zhǎng)的心病，其實(shí)，孩子不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是沒(méi)有培養(yǎng)出正確的學(xué)習(xí)思維。《如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》從備受家長(zhǎng)關(guān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣出發(fā)，為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力提供了幾點(diǎn)建議。作者認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該將學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為重中之重，提升孩子的時(shí)間管理能力，情緒管理能力，并幫助孩子集中注意力，增強(qiáng)記憶力，開(kāi)拓多樣化思維，開(kāi)始高效學(xué)習(xí)。從改變習(xí)慣開(kāi)始，幫助孩子建立自主學(xué)習(xí)觀念，并逐漸愛(ài)上學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力。

本書(shū)介紹了薩岡、喬治桑、帕蒂、桑德伯格、香奈兒、弗里達(dá)等24位經(jīng)典女神，24種盛放的生命樣本，千瘡百孔又無(wú)比真實(shí)的人生。

《玩家》約40萬(wàn)字左右，共23個(gè)章節(jié)，內(nèi)容上和《義字五哥》多有承接關(guān)系。以主人公收藏家“布袍兒”的生活經(jīng)歷為主線，描寫(xiě)了布袍兒炒股、收藏過(guò)程中的種種經(jīng)歷，穿插了很多書(shū)畫(huà)、奇石等等收藏類知識(shí)、掌故，情節(jié)曲折、故事生動(dòng)、跌宕起伏、引人入勝。其中“布袍兒”“習(xí)蘇”“五魁”“章京”等人物塑造鮮活生動(dòng)，作品中的語(yǔ)言采用了大量方言土語(yǔ)，極富生活氣息和地方特色，是一部重慶、北碚地域特色非常濃厚的小說(shuō)作品。

本書(shū)采用了創(chuàng)新、有趣的形式，循序漸進(jìn)地向?qū)W生傳授應(yīng)用開(kāi)發(fā)知識(shí)。每章均包含了適合教室教學(xué)、比較實(shí)用的應(yīng)用程序。全書(shū)貫穿使用了模型視圖控制器，以便進(jìn)行軟件工程實(shí)踐練習(xí)。同時(shí)，本書(shū)采用專題的教學(xué)形式，包括XML資源、事件驅(qū)動(dòng)編程、動(dòng)畫(huà)、聲音、制作游戲、語(yǔ)音識(shí)別等內(nèi)容。

歷史的銀幕，以蕓蕓眾生的視角，忠誠(chéng)地記錄著時(shí)光里的興衰故事，留予后人評(píng)說(shuō)。傾世才女張愛(ài)玲，她的一生布滿了如秋色一般的華麗與蒼涼。她橫空出世地來(lái)，旁若無(wú)人地活，聽(tīng)天由命地走。她把自己活成了一個(gè)傳奇。 她出身名門，卻又顛沛流離，半生漂泊；她用文字把愛(ài)情寫(xiě)成不朽傳奇，卻逃不開(kāi)寂寞一生的宿命，孤獨(dú)終老。她人生的畫(huà)卷已成民國(guó)絕筆，像一襲華美的袍子，被時(shí)光消彌。 本書(shū)在豐富的史料基礎(chǔ)上，以張愛(ài)玲的生平事實(shí)為線索，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了其傳奇的一生。她告訴我們?nèi)绾稳��?ài)，如何面對(duì)人生的坎坷與磨難，她幫你熱烈婉約

林徽因是一代女建筑學(xué)家、教育家，胡適譽(yù)她為中國(guó)一代才女。她是清華大學(xué)建筑系的創(chuàng)建者之一，是中華人民共和國(guó)國(guó)徽設(shè)計(jì)的參與者，是人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)者之一，是傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的拯救者。她用柔弱和堅(jiān)韌的肩膀，和丈夫一起承載了半個(gè)世紀(jì)的流離，開(kāi)拓了中國(guó)建筑史的處女地。她胸襟開(kāi)闊，絕頂聰明，蕙質(zhì)蘭心，才華出眾，她的魅力，散發(fā)著迷人的芬芳。 本書(shū)以林徽因個(gè)人魅力和人生經(jīng)歷為藍(lán)本的人物傳記。作家孫琳用清澈的文字、詩(shī)意的筆法、全面詳實(shí)的資料，生動(dòng)地展現(xiàn)了林徽因的傳奇一生和她靈魂的獨(dú)唱。

本書(shū)在21世紀(jì)的社會(huì)背景下探討聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)表演與實(shí)踐，全書(shū)共十一章，內(nèi)容包括：當(dāng)代音樂(lè)教育新思潮、多媒體音樂(lè)教學(xué)、培養(yǎng)音樂(lè)審美能力的重要性、聲樂(lè)表演藝術(shù)中的審美體現(xiàn)、聲樂(lè)藝術(shù)的表演基礎(chǔ)、聲樂(lè)表演教學(xué)中的呼吸技巧與訓(xùn)練等。

本書(shū)主要介紹傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)，重點(diǎn)介紹問(wèn)題的解決和軟件的設(shè)計(jì)。從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始并貫穿全書(shū)，介紹并擴(kuò)展了許多Java功能的應(yīng)用，如類、對(duì)象、泛型、多態(tài)、包、接口、庫(kù)中的類、繼承、異常和線程等。還在整個(gè)講解過(guò)程中使用統(tǒng)一建模語(yǔ)言（UML）類圖來(lái)幫助建模并可視化對(duì)象、類、接口、應(yīng)用程序及其相互關(guān)系。