"《數(shù)控加工編程及加工》教材以數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造等專(zhuān)業(yè)群的人才培養(yǎng)為目標(biāo)，引入“金屬切削領(lǐng)域”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，以“數(shù)控加工編程及操作”課程標(biāo)準(zhǔn)以及數(shù)控車(chē)銑加工職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，按照數(shù)控領(lǐng)域工作崗位能力需求設(shè)置教材內(nèi)容。 本教材以車(chē)、銑加工典型零件為載體，以企業(yè)工作過(guò)程為導(dǎo)向，以產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計(jì)、數(shù)控加工編程與仿真、數(shù)控機(jī)床操作、產(chǎn)品的檢驗(yàn)等完整的工作流程為主線。在完成每個(gè)具體的項(xiàng)目與任務(wù)中學(xué)會(huì)相關(guān)理論知識(shí)的應(yīng)用和突出實(shí)踐技能培養(yǎng)。 本教材涵蓋了軸類(lèi)零件、

人在遭遇挫折，遇到創(chuàng)傷時(shí)，都渴望得到庇護(hù)——可以是一個(gè)人，可以是一所房子，可以是一處心靈歸宿。江何和李巧，兩位青年建筑師，他們都有著極其坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，生活賦予他們敏銳的感知與深厚的治愈能力。當(dāng)他們遇到身負(fù)創(chuàng)傷的業(yè)主時(shí)，總能感同身受，為他們打造出最適宜居住和安放心靈的居所。

本書(shū)首先分析當(dāng)下的時(shí)代背景,總結(jié)新時(shí)代產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的研究意義。其次,梳理有關(guān)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的現(xiàn)有研究和相關(guān)理論,探究新時(shí)代產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響因素、運(yùn)行模式與動(dòng)力來(lái)源。再次,根據(jù)產(chǎn)學(xué)研的演變發(fā)展,梳理產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展的歷程,并深入分析新時(shí)代產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的時(shí)代要求和發(fā)展方向。同時(shí),借助統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),重點(diǎn)探究新時(shí)代產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的現(xiàn)狀,考察新時(shí)代企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)參與協(xié)同創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。最后,總結(jié)新時(shí)代產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的動(dòng)力與阻礙,并基于演化博弈模型檢驗(yàn)新時(shí)代政府創(chuàng)新補(bǔ)貼行為,為政府參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同機(jī)制提供政

本書(shū)作者里克·漢森博士是一位臨床心理學(xué)家、腦神經(jīng)科學(xué)家，目前是加州大學(xué)伯克利分校至善科學(xué)中心高級(jí)研究員。在本書(shū)中，漢森博士基于其四十余年的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知行為療法、正念訓(xùn)練，深入闡述了人類(lèi)的三大需求及十二種內(nèi)在力量，它們就像一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，相互連接，構(gòu)成一個(gè)整體，彼此之間相互支撐。同時(shí)，作者還提供了詳細(xì)且行之有效的正念訓(xùn)練方法。當(dāng)我們?cè)庥鼍薮蟠煺蹠r(shí)，可以通過(guò)這些方法全面了解自己，接納自己，修復(fù)心理創(chuàng)傷，充滿(mǎn)力量地應(yīng)對(duì)逆境，迎接挑戰(zhàn)，擺脫焦慮和痛苦，重新找回自信，積極樂(lè)觀地面

本書(shū)的寫(xiě)作思路是以馬克思主體解放理論觀照哈特和奈格里主體重塑理論。哈特和奈格里是師生與合作者的關(guān)系，兩人同屬于當(dāng)代西方左翼，他們的理論關(guān)切正是重釋馬克思主體解放理論。馬克思主體解放理論存在一般物質(zhì)生產(chǎn)邏輯與資本生產(chǎn)邏輯兩條線索，唯有超越資本生產(chǎn)邏輯才能實(shí)現(xiàn)主體徹底解放。本書(shū)將哈特和奈格里主體重塑理論置于馬克思的視角之下，認(rèn)為哈特和奈格里主體重塑理論停留在一般物質(zhì)生產(chǎn)邏輯層面，而沒(méi)能達(dá)到馬克思主體解放理論之資本生產(chǎn)邏輯層級(jí)。鑒于此，當(dāng)代西方左翼部分學(xué)者已將理論視線轉(zhuǎn)向中國(guó)，從群眾路線理論和人類(lèi)命運(yùn)

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略旨在實(shí)現(xiàn)由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變，持續(xù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要通過(guò)內(nèi)生發(fā)展實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化，解答的是“如何持續(xù)發(fā)展”的問(wèn)題。這不僅需要深刻把握國(guó)家戰(zhàn)略的核心邏輯，而且需要面對(duì)地區(qū)發(fā)展的不平衡性、鄉(xiāng)村發(fā)展的差異性以及政策執(zhí)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，確保能夠根據(jù)鄉(xiāng)村發(fā)展變遷的實(shí)際狀況及時(shí)適度調(diào)整政策，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)。本書(shū)把歷史背景、制度邏輯、社會(huì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所體現(xiàn)的特殊性，作

本書(shū)參考了大量十月革命前珍貴的統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)、學(xué)者手稿和著作，在系統(tǒng)整理和分析這些數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上，結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)、歷史學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，從四個(gè)層面勾勒俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革之前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)。首先，分析了1861年農(nóng)奴制改革之前俄國(guó)居民的數(shù)量變動(dòng)，并對(duì)居民的構(gòu)成進(jìn)行了分析，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)民、貴族和商人等級(jí)；其次，分析了俄國(guó)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展規(guī)模，探究它們發(fā)展歷程的同時(shí)，還對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)進(jìn)行了闡釋?zhuān)辉俅危�厘清了農(nóng)奴制改革前工業(yè)的發(fā)展規(guī)模，著重從勞動(dòng)力市場(chǎng)、工業(yè)發(fā)展規(guī)模、工業(yè)品進(jìn)出口規(guī)模等角度進(jìn)行了分析；最

本書(shū)以AIGC(生成式人工智能)工具在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用為主要內(nèi)容，介紹多種AIGC的工具、平臺(tái)、使用方法、技巧、應(yīng)用案例及效果展示等。

本書(shū)以DevOps的核心理念為基礎(chǔ),提供了一套全面的組織能力成熟度評(píng)估框架,幫助組織評(píng)估和提升其在軟件開(kāi)發(fā)和運(yùn)維中的協(xié)同效率,提高軟件交付的效率和質(zhì)量。書(shū)中詳細(xì)介紹了持續(xù)審計(jì)、持續(xù)服務(wù)等級(jí)協(xié)議(SLA)以及持續(xù)AI等關(guān)鍵概念,并結(jié)合豐富的圖表、案例分析和實(shí)踐指南,為讀者展示了如何在DevOps環(huán)境中實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。

本書(shū)正文共14章,另有附錄。其中正文可分為3大部分,第1部分(第1-3章)會(huì)通過(guò)案例對(duì)數(shù)據(jù)產(chǎn)品做出完備清晰的定義,并給出數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理所需的能力維度;第2部分(第4-11章)會(huì)通過(guò)8個(gè)翔實(shí)的案例,分享作者對(duì)不同場(chǎng)景、功能的數(shù)據(jù)產(chǎn)品從規(guī)劃設(shè)計(jì)到落地運(yùn)營(yíng)中的觀察與思考,并期望讀者通過(guò)案例體會(huì)、培養(yǎng)數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的多種能力;第3部分(第12-14章)會(huì)討論數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的崗位選擇,在當(dāng)前環(huán)境下工作的現(xiàn)狀,以及這個(gè)崗位的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。最后附錄部分會(huì)對(duì)照數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理所需的能力維度,提供延展閱讀的書(shū)單;同時(shí)也會(huì)講