中國(guó)*代民居專家于20世紀(jì)50年代初20世紀(jì)90年代中期的中國(guó)傳統(tǒng)民居調(diào)研成果，涵蓋了中國(guó)東西南北中五個(gè)大的地理區(qū)域的10個(gè)具有典型特征的地域民居：新疆民居、窯洞民居、陜西民居、云南民居、廣東民居、福建民居、浙江民居、蘇州民居、上海里弄民居、吉林民居。內(nèi)容包含村鎮(zhèn)布局、建筑與地形的結(jié)合、平面與空間的處理、體型面貌、建筑構(gòu)架、裝飾及細(xì)部、民居實(shí)例等具體章節(jié)，涉及少數(shù)民族眾多的云南、新疆、吉林等，則按照民族民居的建筑分類進(jìn)行撰寫。圖片多以測(cè)繪圖為主，所有的圖片均為作者當(dāng)時(shí)深入調(diào)研、考察、測(cè)繪的資料匯

中國(guó)*代民居專家于20世紀(jì)50年代初20世紀(jì)90年代中期的中國(guó)傳統(tǒng)民居調(diào)研成果，涵蓋了中國(guó)東西南北中五個(gè)大的地理區(qū)域的10個(gè)具有典型特征的地域民居：新疆民居、窯洞民居、陜西民居、云南民居、廣東民居、福建民居、浙江民居、蘇州民居、上海里弄民居、吉林民居。內(nèi)容包含村鎮(zhèn)布局、建筑與地形的結(jié)合、平面與空間的處理、體型面貌、建筑構(gòu)架、裝飾及細(xì)部、民居實(shí)例等具體章節(jié)，涉及少數(shù)民族眾多的云南、新疆、吉林等，則按照民族民居的建筑分類進(jìn)行撰寫。圖片多以測(cè)繪圖為主，所有的圖片均為作者當(dāng)時(shí)深入調(diào)研、考察、測(cè)繪的資料匯

每個(gè)人都看著她，唇角帶著嘲諷的笑，就像看馬戲團(tuán)的小丑在表演。她大聲地喊：那些流言是不是你放出來(lái)的？你為了跟我分手，為了讓我難堪，你故意讓人放出了那些流言，是不是？你說(shuō)話！你出來(lái)！周圍死一樣的安靜，這里是愛(ài)德華的公爵府，愛(ài)德華先生的態(tài)度代表了他們的態(tài)度，只有愛(ài)德華表露出*終的態(tài)度，他們才知道用怎么樣的態(tài)度對(duì)待眼前的這個(gè)瘋女人。你出來(lái)！你說(shuō)話！她大聲地喊著，在一個(gè)華麗的空間里，在一群穿著華麗服飾的人當(dāng)中，她日常的打扮反倒顯得另類又怪異。依舊很安靜，她到達(dá)的地方人們紛紛退避三舍，就像她身上帶著毒氣。愛(ài)

紫蘭一直誤以為表姐穎熙故意處處針對(duì)她，在這種心理暗示下，她對(duì)穎熙的誤會(huì)越來(lái)越深，因此展開(kāi)了一系列報(bào)復(fù)行為，事情愈演愈烈，直到失控……紫蘭才明白，穎熙其實(shí)一直對(duì)她關(guān)愛(ài)有加，所有的誤會(huì)，都是她總戴著有色眼鏡看穎熙而造成的。追悔莫及的紫蘭該怎樣補(bǔ)救她和穎熙的關(guān)系？她能否得到穎熙的諒解呢？

本書以豐富的歷史知識(shí)為背景，以李煜的詞為脈絡(luò)，運(yùn)用散文化筆法點(diǎn)評(píng)、賞析，進(jìn)行個(gè)性化、情感化解讀，展開(kāi)李煜悲情的傳奇人生。以李煜的家世、生平、詩(shī)詞、軼聞為緯，交織再現(xiàn)這個(gè)集詞宗與君主、天才與庸才、成功與失敗于一身的人物全貌。

本書系統(tǒng)、全面總結(jié)了巴菲特的投資思想和方法。通過(guò)本書，讀者將會(huì)看到巴菲特價(jià)值投資理論的全貌，包括他的集中投資策略、如何挑選企業(yè)股票、如何管理公司、如何做交易、如何讀財(cái)報(bào)以及如何規(guī)避股市中的風(fēng)險(xiǎn)。隨后實(shí)錄的巴菲特投資成功案例也會(huì)對(duì)讀者大有裨益。

本書精選數(shù)十個(gè)對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的軍事故事，用生動(dòng)活潑的文字簡(jiǎn)單勾勒出世界軍事發(fā)展的大致輪廓，對(duì)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果以及影響等進(jìn)行分析、總結(jié)和延伸，通過(guò)較小的篇幅清晰而完整地講述每一個(gè)精彩的軍事故事。

本書用一種風(fēng)格獨(dú)特、感情豐富的散文隨筆，通過(guò)一個(gè)個(gè)曲人和一首首元曲，描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情畫卷，讓讀者傾聽(tīng)一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。它以浪漫的文筆漫談古今人事滄桑，寫作視角獨(dú)特，語(yǔ)言則更加洗練柔美，耐人尋味，值得細(xì)細(xì)品讀。

本書主要選取美國(guó)公共電視臺(tái)、電視公共頻道所播出的兒童電視節(jié)目，對(duì)其教育模式進(jìn)行系統(tǒng)的研究和探討。作者將美國(guó)兒童電視節(jié)目的發(fā)展過(guò)程劃分為創(chuàng)始、成熟和繁榮三個(gè)時(shí)期，從角色塑造、空間設(shè)置和互動(dòng)方式三個(gè)方面分別進(jìn)行縱向分析，同時(shí)參照和比較中國(guó)的兒童電視節(jié)目情況，以期尋求到一些規(guī)律或帶有規(guī)律性的操作方式，促進(jìn)兒童電視節(jié)目的健康發(fā)展。

本書是在國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目契約選擇視角下的農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社運(yùn)行機(jī)制研究及其政策設(shè)計(jì)的研究總報(bào)告基礎(chǔ)上修改完善而成的。研究從我國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社的運(yùn)行實(shí)踐出發(fā)，分析總結(jié)目前我國(guó)農(nóng)民合作社聯(lián)合社的不同契約類型，以及聯(lián)合社的產(chǎn)生原因、產(chǎn)權(quán)安排、內(nèi)部治理、運(yùn)行機(jī)制、績(jī)效評(píng)價(jià)、國(guó)外借鑒等，為我國(guó)相關(guān)部門研究制定關(guān)于農(nóng)民合作社聯(lián)合社的法律修訂及政策建議提供研究參考。