本書收錄了作者近年來創(chuàng)作的小小說百余篇。作者以簡單短小的故事，表達不簡單的情，包括親情、友情、愛情，還有愛國之情。本書共分為十輯，主要內(nèi)容包括：《向美而生的綠葉》《潯陽江邊》《芙蓉?zé)粲啊贰剁R里朱顏改》《綠楊陰里賽紅裙》《桂花酒》《月夜》等。

本書的主題是情緒調(diào)節(jié)。人的一生都要與情緒相伴，調(diào)節(jié)情緒是我們一生中都必須持續(xù)學(xué)習(xí)的課程。作者告訴我們，突破負面情緒的關(guān)鍵，不是時時刻刻讓自己保持樂觀，而是要與自己和解，懂得如何與每一種情緒和平共處。因此，當(dāng)情緒的雨天到來時，請把它看做一個珍貴的機會，來鍛煉自己的情緒管理能力。 本書深入淺出地解析了情緒運作的機制，解析了憤怒、悲傷、焦慮、自責(zé)等種種情緒，以及如何通過觀察身體與內(nèi)心，有效調(diào)節(jié)和表達情緒。書中有生動的案例解析，更有幾十種容易操作的自助練習(xí)，只要持續(xù)練習(xí)，改變就會發(fā)生。本書讓讀者在面對

視覺美術(shù)是用一定的物質(zhì)材料，包括影視、繪畫、雕塑、建筑藝術(shù)、實用裝飾藝術(shù)和工藝品等。其造型手法多種多樣，所表現(xiàn)出來的藝術(shù)形象既包括兩維的平面繪畫作品和三維的雕塑等藝術(shù)形式，也包括動態(tài)的影視視覺藝術(shù)等視覺藝術(shù)形式。本書就是作者對于視覺美術(shù)多年研究的成果，但是與以往不同的是，作者利用復(fù)雜視域下的多視角，給予了視覺美術(shù)一個全新的闡釋。本書可以作為視覺美術(shù)初學(xué)者的入門讀本，也可以作為視覺美術(shù)研究者的專業(yè)參考書。

《正義的回響》是中國政法大學(xué)陳碧教授撰寫的法律隨筆集。法律不是冷冰冰的條文，每個個案的判決都是法理、事理與情理的平衡。公平和正義，不僅要在法條中體現(xiàn)，更重要的是在每一樁個案中得到回響。陳碧教授結(jié)合近幾年的熱點案件，尤其是女性權(quán)益相關(guān)的熱點案件，從法律中的情理視角解讀買妻、性別暴力、拐賣婦女兒童、弒母案等20余個熱點案件，剖析案件判決中的法制與情理的考量，在講究邏輯與理性之上，關(guān)注民眾的常情常感，感受法律的公正與溫度，并對“壞人”的辯護權(quán)利、律師的職業(yè)困境進行了深刻的剖析。

本書是一部以星際探索為主題的科幻小說,故事的主人公內(nèi)森·阿克萊特是一位具有開創(chuàng)性的科幻小說家,在他生命的最后階段,他忽然變得孤僻而暴躁,拒絕在他的讀者面前露面或參與任何互動。事實上,很少有人知道,內(nèi)森正在推進阿克萊特基金會的成立--在他的心目中,這才是他留給地球的真正遺產(chǎn)。阿克萊特基金會的成立源于內(nèi)森對人類未來的看法,他認(rèn)為人類無法在地球上永久生存下去,因此致力于在一個數(shù)光年之外的類地行星上建立殖民地。本書以時間軸為主要脈絡(luò),講述了人們以運載人類到地外空間為目標(biāo),不斷改進宇宙飛船技術(shù),進行星際探

本書是兩部中篇小說的合集,分別為《人是世上的大野雞》和《獨腿旅行者》�！度耸鞘郎系拇笠半u》講述了溫迪施一家經(jīng)過多年等待,利用女兒阿瑪莉,獲得了出國的許可,故事的韻味在篇名的比喻中得到了呼應(yīng)與升華。《獨腿旅行者》則講述了伊蓮娜從東歐到西德的旅行經(jīng)歷。作者用平易的語言講述了平常的故事,卻又蘊含著不平凡的含義。

本書的故事背景設(shè)定在“二戰(zhàn)”結(jié)束時,作者將筆觸對準(zhǔn)了一群德國人,小說講述了17歲男主人公在二戰(zhàn)時的經(jīng)歷,饑餓與恐懼滲透到了呼吸之中,每一次呼吸都像蕩秋千一樣帶來眩暈與痛苦。以大角度描繪了那個時代。

本書分為8個部分,第1部分主要講解新媒體世界的組成及其變化發(fā)展歷史,同時引入了“視覺素養(yǎng)”的概念。第2部分講解了“視覺素養(yǎng)”的幾個重要組成部分。第3部分圍繞人腦和視覺系統(tǒng)的關(guān)系進行了說明。第4部分講解了觀眾和影像之間的關(guān)聯(lián)。第5部分講述了影像的商業(yè)價值。第6部分闡釋了影像所具有的特殊語言。第7部分闡述了青少年和“視覺素養(yǎng)”的關(guān)聯(lián)。第8部分闡述了人們?nèi)绾卧谟跋駮r代謀生,以便獲得更好的發(fā)展。作者用直觀而豐富的案例向讀者闡釋了影像的敘事手法,以便讀者更好地理解影像世界對人類生活、文化生活的影響。

本書是一本關(guān)于研究智造工匠培養(yǎng)的“制作習(xí)得”教法革新的學(xué)術(shù)專著。書稿從創(chuàng)新能力的培養(yǎng)入手,介紹了學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論知識,闡述了基于“制作習(xí)得”教法的實踐教學(xué)創(chuàng)新,在此基礎(chǔ)上分析了該教法的實訓(xùn)基地。從創(chuàng)客教育的內(nèi)涵與特征、創(chuàng)客教育的概念與理論基礎(chǔ)以及發(fā)展創(chuàng)客教育的策略研究三個方面,探討了該教法的創(chuàng)客教育,研究了產(chǎn)學(xué)合作,并站在智慧化教學(xué)創(chuàng)新層面對“制作習(xí)得”教法進行了探索。

本書內(nèi)容包括：蒙蒙細雨下、旅行、品粥、“味道”中說、蟬辨人聲、品茶與釣魚、看望外甥、活著、希望、外婆記憶、平凡世界的豐碑——讀路遙《平凡的世界》、秋天斷章等。